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文檔簡介

Word文檔寫給校長的建議書(8篇)寫給校長的建議書篇一

尊敬的校長:

在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們有了一個良好的學習環境。同學們在你們的教導下,都取得了喜人的成績。然而,近階段來,我們發現學校中有不少同學不注意保護環境:亂扔果皮、紙屑;隨地吐痰;亂倒垃圾;隨意踐踏草坪的現象時有發生。為了凈化、美化環境,恢復一個良好的校園環境,我建議:

一、加大宣傳教育力度,充分利用早上集會和班隊會時間,對同學們進行環境保護教育,讓同學們意識到環境保護的重要性。

二、加大監管力度,各班選派代表,協同值日老師,組成校園“環保小衛隊”利用課余時間,在校園內巡視,及時制止、教育破壞環境的行為。

三、增設環保標志牌和垃圾箱,方便廣大師生。

四、放學時,先集中隊伍,而后再按次序離校。防止個別同學因貪圖方便,而踐踏草坪。

五、期末評選“環保先進班集體”,表彰“優秀環保小衛士”。

保護環境人人有責。希望我的建議,您能認真考慮。恢復校園昔日的面貌,為我們創設一個優雅、舒適的學習環境。

xxx

給校長的建議書篇二

尊敬的校長:

您好!

我是五年級的一名學生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的老師同學,我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點兒建議。

達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉。”所以我希望學校體育課運動項目增加一些,使體育課豐富多彩,因為我們是祖國新一代的繼承人,不單要有強大的大腦,還要有強健的體魄。

目前,我們學校運動項目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓練項目。

首先,體育課上有計劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結合,不但可以讓同學們多掌握運動技巧,學習時也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?

其次,我們學校是以乒乓球為特色的,但由于乒乓球室球臺少,一周一節乒乓球課,有時連球桌邊都挨不上,更別說訓練了。我建議利用操場邊角地帶增設一些球臺,喜歡乒乓球的同學課間也可練習。

第三,建議學校多開展一些活動,比如成立運動小組,像球類、棋類等。以培養學生的興趣為宗旨。

第四,每次運動會項目,我們在體育課上很少訓練,只好臨時“抱佛腳”。比賽結果很不理想,建議在體育課上有計劃練習。

以上是我的建議,請校長采納!

給校長的建議書篇三

敬愛的校領導:

您好!

十一月是迎接冬天的時間。近日的風越來越大,大的同時天氣也開始逐漸變冷,行人都穿上皮毛大衣。現在到冬天若還是沒有一場遇見美好的旅行,就只能再等一年了。

我還記得前幾年,我去云頂草上公園,看到了美麗的風景。

云霧繚繞在大山上,不斷環繞著,環環相套,好似一個羅盤。

我們從小路出發,一路上,一直有黃色的蒿草和一些沒發黃的青草。車后,卷起層層黃煙。

到了山腳,只見一個直通云霄的大山屹立在我面前,他像盤古一樣頭頂著天,腳踏著大地。

我走到山頂,仿佛置身于那九天之上,周圍仙氣飄飄。山頂上隨處可見大片大片的花兒,稀罕的花一個也沒有,但是常見的花每個都有。在這兒傳說有一個“花象”。遠處看,看似有一只身上開滿鮮花的大象在緩緩而行。近處看,才發現,大象是由成千上萬的花形成的。

多姿多彩的大自然風光,卻也掩不住人文風光的典雅。在一側,有半畝竹林和半畝楓樹,里面有一個茶坊,茶坊里頭有零星幾個茶藝師在制茶,一舉一動,盡顯風雅。

校長,希望您能給我們一個珍貴秋游機會!

此致

敬禮!

學生黃XX

20xx年11月20日

給校長的建議書篇四

敬愛的校長:

您好!

我們誰都知道,您在學校是最權威的,學校的活動也是您一手提起的。我們在這所親愛的學校里生活了五年了。我們班也成為畢業班,我也是畢業生。做為這一代的畢業生,我想給您提供一個建議。

這個建議就是:多一些綠化。綠化是有利于眼睛的,我們如果多一些綠化的話;當我們進入校園,可以讓眼睛放輕松,帶給我們一天的好心情;當我們一下課,勞累四十分鐘的眼睛,一眼就到綠色,得到適當的輕松,也讓下一節課眼不疲憊。

我知道,現在因為要建造教學樓,把好多的小樹、小草撤掉了,從此,我們的眼睛就像魚兒沒有了水一樣,得不到適當的休息。如今,我建議,在多一些綠化。為了能多一些綠化,我還想到了一些方法!

首先,讓操場的四周種滿樹讓前樓人和上體育課的人有眼睛的調節。

然后,在大門后(也就是了走進大門),種上兩棵,就像迎接我們一樣,張開手臂似的,讓我們看見了小樹,就看見了我們一天的心情:十分開心,于是,上課也會認真聽講的。

最后,也在后操場種幾棵樹,讓后面的人眼睛不再疲憊,也后面的,也想前面的人一樣,有開心表情。

以上就是我的建議,希望校長能采納。

給校長的建議書篇五

敬愛的校長:

您好!

轉眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點提議。

1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不細心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,并且萬一不細心滑一跤就會弄到一身泥和水。所以我期望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上頭建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了學校環境,還凈化了空氣。

2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對學校的環境將會有很大的改善。

3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就能夠查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名教師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由教師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

以上便是我對學校提出的幾點提議,請校長認真研究,把學校建設得更加完美!

祝您

身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給校長建議書篇六

尊敬的校長:

您好!

我是本校六一班的一名學生。

校園是我們的第二家園,這里鳥語花香,是我們獲取知識的最佳源泉。我在這個學校學習五年有余,每天八個小時的學習時間,讓我們愉快地度過。早晨,我們和太陽公公問好;傍晚,我們和火燒云說笑。在這充滿朝氣的日子里,我們學到的是無窮無盡的知識。可是,不知您有沒有發現,在這美麗的校園里也有些許不盡人意的方面呢?

被揉成一團的廢紙隨處可見,有些甚至是根本沒有用過的;一本又一本作業漂浮在排水道上,它們始終也沒明白為什么被小主人拋棄;柳樹姑娘美麗柔軟的長發在一些同學的“幫助”下,患上了可怕的“脫發癥”;原本潔白無暇的平滑墻壁,現在已經面目全非,幾乎可以設立一個娛樂健身項目——攀巖了;課桌那方方正正的臉蛋上被“涂鴉”地更是慘不忍睹:有“××到此一游”的簽名,有某道數學題的演算過程,有某位雕刻家的杰作……;老實巴交的椅子也沒能逃過劫難,它們成了同學們打鬧時的最佳“戰備武器”,結果上課時不得已發出“吱呀”、“吱呀”的呻吟聲……

因此,為了讓校園環境得到有效地改善,我向校長提出以下幾條建議:

1、在學校開展“節約資源,爭當小衛士”的環保活動,并定時通過廣播、黑板報等向同學們宣傳保護環境的重要性及有效措施。

2、在校園內加強環境管理,對違反者嚴懲不貸。

3、在花壇樹木旁邊樹立一些比較醒目的保護環境宣傳語。

4、每年的6月5日是世界環保日,組織同學們積極參與環保活動。

希望校長能在百忙之中抽出一些時間,仔細閱讀我的建議,并衷心的希望我的建議能為學校的美好未來增加一抹色彩!最后,祝學校的明天更加輝煌!

建議人:XXX

20xx年11月2日

給校長的建議書篇七

尊敬的校長:

我是本校的一名六年級的小學生,來到這個美麗的校園已經有五年了,校園里有姹紫嫣紅的小花小草,有樂于助人,團結一心的好同學。但是,校長,你有沒有注意到頂樓的安全與危險么?

上次在廣播聽到了有名同學跑到樓頂去玩耍,還把一根長長的木條往樓下扔,還有些同學還曾經吐口水到樓下,這種行為不僅惡劣而且還十分的危險!惡劣就先不說了,危險這個詞就如死神,剝奪著人們的性命。俗話說得好:“安全第一。”安全這個詞可謂是大家所看到的,所期望的。因此,我提出以下幾個建議:

1、不要把頂樓的護欄弄得太低,把護欄盡量弄得高一些,把護欄弄得密一些,厚一些。給同學們的安全做一個保障。

2、在廣播中跟同學們說,要盡量少去頂樓玩耍,避免不要的傷害。

3、在班級里讓老師跟同學重點說下此事,讓大家對此引起重視。

4、在公布欄上貼一張關于頂樓安全措施的要求,讓同學把安全放在第一位,不要太貪玩,導致事故的發生。

以上的幾個建議請校長過目,望以后我們的校園會有所改進,變得更加的完美。

六年級:蒲小a

給校長建議書篇八

尊敬的校長:

您好!

在我離開母校之前,想留下我對母校的美好祝愿和對母校工作的一點建議。

五年來,我目睹了學校的巨大變化:師生素質提高,校園環境美化,捷報頻頻傳來,我為自己是母校的一名學生感到無比自豪,為有像您這樣優秀的園丁感到無比的榮幸。

但我覺得,五

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