2025年小學教師資格《綜合素質》時事熱點解題技巧實戰與答案試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）1.下列關于時事熱點的表述，不正確的是（）A.新冠肺炎疫情是全球面臨的重大挑戰，我國采取了有效的防控措施B.“一帶一路”倡議是我國提出的國際合作平臺，旨在促進沿線國家的共同發展C.2020年，我國成功發射了嫦娥五號探測器，實現了月球采樣返回D.我國首架C919大型客機成功首飛，標志著我國航空工業邁上新臺階2.下列關于時事熱點的表述，正確的是（）A.2020年，我國國內生產總值突破100萬億元，成為世界第二大經濟體B.2020年，我國成功舉辦了第26屆夏季奧林匹克運動會C.2020年，我國成功舉辦了第75屆聯合國大會D.2020年，我國成功舉辦了第46屆世界技能大賽3.下列關于時事熱點的表述，不正確的是（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽4.下列關于時事熱點的表述，正確的是（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽5.下列關于時事熱點的表述，不正確的是（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽6.下列關于時事熱點的表述，正確的是（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽7.下列關于時事熱點的表述，不正確的是（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽8.下列關于時事熱點的表述，正確的是（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽9.下列關于時事熱點的表述，不正確的是（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽10.下列關于時事熱點的表述，正確的是（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽二、多項選擇題（本大題共5小題，每小題3分，共15分）11.下列關于時事熱點的表述，正確的有（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽12.下列關于時事熱點的表述，正確的有（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽13.下列關于時事熱點的表述，正確的有（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽14.下列關于時事熱點的表述，正確的有（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽15.下列關于時事熱點的表述，正確的有（）A.2020年，我國成功舉辦了世界園藝博覽會B.2020年，我國成功舉辦了亞洲運動會C.2020年，我國成功舉辦了世界大學生夏季運動會D.2020年，我國成功舉辦了世界游泳錦標賽三、案例分析題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）16.案例一：某小學開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，組織學生參觀革命紀念館、觀看紅色電影、講述紅色故事等。請結合時事熱點，談談如何更好地開展此類主題教育活動。17.案例二：某小學在“垃圾分類”主題活動中，通過開展知識競賽、制作手抄報、參與社區志愿服務等形式，提高學生的環保意識。請結合時事熱點，分析該校在開展此類活動時，如何引導學生樹立正確的環保觀念。四、材料分析題（本大題共2小題，每小題15分，共30分）18.閱讀以下材料，回答問題：材料一：某小學為了提高學生的綜合素質，開展了豐富多彩的課外活動，如科技制作、書法比賽、籃球比賽等。學校鼓勵學生積極參與，培養學生的興趣愛好和特長。材料二：在活動中，部分學生表現出強烈的競爭意識，追求勝利；而部分學生則顯得較為被動，缺乏參與積極性。問題：（1）結合材料，分析學校開展課外活動的意義。（2）針對材料中提到的學生表現，作為教師，應如何引導和幫助學生？五、教育政策法規題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）19.閱讀以下材料，回答問題：材料一：《中華人民共和國義務教育法》規定，國家實行九年義務教育制度，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利。材料二：某地區部分學校存在拖欠教師工資、違反學生作息時間等問題。問題：（1）根據《中華人民共和國義務教育法》，簡述國家保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利的具體措施。（2）針對材料二中存在的問題，作為教師，應如何維護學生的合法權益？六、寫作題（本大題共1小題，共20分）20.請以“我心中的英雄”為題，寫一篇不少于500字的作文。要求內容真實，情感真摯，語言通順。本次試卷答案如下：一、單項選擇題1.D解析：A、B、C三項均為我國近年來的重大成就，而D項則是我國航空工業的重大突破，符合題意。2.A解析：B、C、D三項均為我國近年來的重大活動，但亞洲運動會和世界游泳錦標賽并未在2020年舉辦，故選A。3.B解析：A、C、D三項均為我國近年來的重大活動，但亞洲運動會和世界游泳錦標賽并未在2020年舉辦，故選B。4.A解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會，故選A。5.B解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會，故選B。6.A解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會，故選A。7.B解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會，故選B。8.A解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會，故選A。9.B解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會，故選B。10.A解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會，故選A。二、多項選擇題11.A、B、C、D解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會、亞洲運動會、世界大學生夏季運動會和世界游泳錦標賽，故選A、B、C、D。12.A、B、C、D解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會、亞洲運動會、世界大學生夏季運動會和世界游泳錦標賽，故選A、B、C、D。13.A、B、C、D解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會、亞洲運動會、世界大學生夏季運動會和世界游泳錦標賽，故選A、B、C、D。14.A、B、C、D解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會、亞洲運動會、世界大學生夏季運動會和世界游泳錦標賽，故選A、B、C、D。15.A、B、C、D解析：根據題意，2020年我國成功舉辦了世界園藝博覽會、亞洲運動會、世界大學生夏季運動會和世界游泳錦標賽，故選A、B、C、D。三、案例分析題16.（1）開展課外活動的意義：①有利于培養學生的興趣愛好和特長；②有利于提高學生的綜合素質；③有利于培養學生的團隊協作精神和集體榮譽感；④有利于豐富學生的課余生活，促進學生的全面發展。（2）教師引導和幫助學生的方法：①關注學生的個體差異，因材施教；②激發學生的興趣，提高學生的參與積極性；③營造良好的活動氛圍，讓學生在活動中感受到快樂；④注重培養學生的團隊協作精神，提高學生的溝通能力。17.（1）國家保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利的具體措施：①制定相關法律法規，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利；②加大對義務教育的投入，提高教育質量；③加強師資隊伍建設，提高教師待遇；④加強學校管理，確保義務教育順利實施。（2）維護學生合法權益的方法：①了解學生的合法權益，及時為學生提供幫助；②與學校溝通，協調解決學生問題；③向有關部門反映情況，維護學生合法權益；④教育學生樹立正確的權利意識，自覺維護自身合法權益。四、材料分析題18.（1）開展課外活動的意義：①有利于培養學生的興趣愛好和特長；②有利于提高學生的綜合素質；③有利于培養學生的團隊協作精神和集體榮譽感；④有利于豐富學生的課余生活，促進學生的全面發展。（2）教師引導和幫助學生的方法：①關注學生的個體差異，因材施教；②激發學生的興趣，提高學生的參與積極性；③營造良好的活動氛圍，讓學生在活動中感受到快樂；④注重培養學生的團隊協作精神，提高學生的溝通能力。五、教育政策法規題19.（1）國家保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利的具體措施：①制定相關法律法規，保障適齡兒童、少年接受義務教育的權利；②加大對義務教育的投入，提高教育質量；③加強師資隊伍建設，提高教師待遇；④加強學校管理，確保義務教育順利實施。（2）維護學生合法權益的方法：①了解學生的合法權益，及時為學生提供幫助；②與學校溝通，協調解決學生問題；③向有關部門反映情況，維護學生合法權益；④教育學生樹立正確的權利意識，自覺維護自身合法權益。六、寫作題20.（題目：我心中的英雄）（作文內容根據個人經歷和感悟進行創作，以下為示例）我心中的英雄在我心中，英雄是那些默默奉獻、無私付出的人。他們或許沒有驚天動地的壯舉，卻用平凡的行動詮釋著偉大的精神。我記得有一次，我生病了，高燒不退。媽媽整夜守在我的床前，為我擦汗、喂藥，直到我病情好轉。那一刻，我覺得媽媽就是我的英雄。