2025年成人高考《語文》文言文閱讀提升解析試題集考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、文言文實詞辨析題要求：請根據文意，選出每小題中加點詞的正確解釋。1.群其從者，不如友一人。（《孟子·滕文公下》）A.跟隨B.幫助C.借助D.依賴2.君子之澤，五世而斬。（《論語·顏淵》）A.割斷B.傷害C.消滅D.減少3.君子不器。（《論語·為政》）A.器具B.人才C.事情D.職位4.不患寡而患不均，不患貧而患不安。（《論語·季氏》）A.少B.多C.平D.不平等5.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。（《論語·顏淵》）A.成全B.完成任務C.結束D.改變6.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（《論語·顏淵》）A.愉快B.憤怒C.痛苦D.坦白7.君子務本，本立而道生。（《論語·學而》）A.務必B.務實C.務虛D.務實8.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。（《論語·顏淵》）A.愉快B.憤怒C.痛苦D.坦白9.君子之澤，五世而斬。（《論語·顏淵》）A.割斷B.傷害C.消滅D.減少10.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。（《論語·顏淵》）A.成全B.完成任務C.結束D.改變二、文言文虛詞辨析題要求：請根據文意，選出每小題中加點詞的正確用法。1.君子有三戒：少之時，血氣未定，戒之在色；及其壯也，血氣方剛，戒之在斗；及其老也，血氣既衰，戒之在得。（《論語·季氏》）A.表轉折B.表順承C.表遞進D.表假設2.雖與之俱學，弗若之矣。（《孟子·告子下》）A.用來B.和C.與D.與之3.君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。（《孟子·盡心上》）A.表順承B.表遞進C.表轉折D.表假設4.父母之命，媒妁之言，禮也。（《論語·顏淵》）A.的B.表判斷C.表因果D.表條件5.君子之至于道也，辟若行遠必自邇，辟若登高必自卑。（《孟子·離婁下》）A.表比喻B.表遞進C.表轉折D.表因果6.子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚?！保ā墩撜Z·顏淵》）A.表比喻B.表遞進C.表轉折D.表因果7.君子成人之美，不成人之惡。小人反是。（《論語·顏淵》）A.表轉折B.表順承C.表遞進D.表假設8.君子有三樂，而王天下不與存焉。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也。（《孟子·盡心上》）A.表順承B.表遞進C.表轉折D.表假設9.雖與之俱學，弗若之矣。（《孟子·告子下》）A.用來B.和C.與D.與之10.父母之命，媒妁之言，禮也。（《論語·顏淵》）A.的B.表判斷C.表因果D.表條件四、文言文翻譯題要求：將下列句子翻譯成現代漢語。1.父母在，不遠游，游必有方。（《論語·里仁》）2.人不知而不慍，不亦君子乎？（《論語·學而》）3.學而時習之，不亦說乎？（《論語·學而》）4.溫故而知新，可以為師矣。（《論語·為政》）5.三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。（《論語·述而》）五、文言文句子填空題要求：在下列各句的空白處填入恰當的詞語。1.子曰：“學而時習之，_______。”（《論語·學而》）2.子曰：“_______，不亦樂乎？”（《論語·學而》）3.子曰：“_______，其為人也孝弟?！保ā墩撜Z·學而》）4.子曰：“_______，然后樂也。”（《論語·雍也》）5.子曰：“_______，不亦君子乎？”（《論語·衛靈公》）六、文言文閱讀題要求：閱讀下面的文言文，完成文后的問題。子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也?！缁蛑獱?，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉。由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之?！扒螅瑺柡稳?？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子?！薄俺?，爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉?！薄包c，爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？舍瑟而作，對曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”問題：1.“子路率爾而對曰”中的“率爾”是什么意思？2.“求也為之，比及三年，可使足民”中的“足民”是什么意思？3.“赤，爾何如？”中的“赤”指的是誰？4.“鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作”中的“鼓瑟”是什么意思？5.“夫子喟然嘆曰：‘吾與點也！’”中的“喟然”是什么意思？本次試卷答案如下：一、文言文實詞辨析題1.A解析：根據句意，從者跟隨，故選A。2.A解析：斬，割斷，根據句意，君子的恩澤，到第五代便斷絕了，故選A。3.B解析：器，指人才，根據句意，君子不器，即不成為某一方面的工具，故選B。4.D解析：均，不平等，根據句意，不擔心貧窮而擔心不平等，故選D。5.A解析：成全，根據句意，君子成全別人的好事，不促成別人的壞事，故選A。6.A解析：坦蕩蕩，愉快，根據句意，君子心胸開闊，小人則斤斤計較，故選A。7.B解析：務，務實，根據句意，君子專注于根本，根本確立了，道就會產生，故選B。8.A解析：坦蕩蕩，愉快，根據句意，君子心胸開闊，小人則斤斤計較，故選A。9.A解析：斬，割斷，根據句意，君子的恩澤，到第五代便斷絕了，故選A。10.A解析：成全，根據句意，君子成全別人的好事，不促成別人的壞事，故選A。二、文言文虛詞辨析題1.D解析：表假設，根據句意，君子到達道的境界，就像走遠路一定要從近處開始，登高一定要從低處開始，故選D。2.C解析：與，和，根據句意，雖然和他們一起學習，卻不如他們，故選C。3.A解析：表順承，根據句意，君子有三樂，而王天下不與存焉，父母俱存，兄弟無故，一樂也，故選A。4.B解析：的，表示所屬關系，根據句意，父母之命，媒妁之言，是禮的一部分，故選B。5.A解析：表比喻，根據句意，君子到達道的境界，就像走遠路一定要從近處開始，登高一定要從低處開始，故選A。6.A解析：表比喻，根據句意，君子心胸開闊，小人則斤斤計較，故選A。7.A解析：表轉折，根據句意，君子成全別人的好事，不促成別人的壞事，小人則相反，故選A。8.A解析：表順承，根據句意，君子有三樂，而王天下不與存焉，父母俱存，兄弟無故，一樂也，故選A。9.C解析：與，和，根據句意，雖然和他們一起學習，卻不如他們，故選C。10.B解析：的，表示所屬關系，根據句意，父母之命，媒妁之言，是禮的一部分，故選B。四、文言文翻譯題1.父母在，不遠游，游必有方。解析：父母在世時，不遠行，如果出游，一定要有確定的去處。2.人不知而不慍，不亦君子乎？解析：別人不了解自己，自己卻不生氣，這不也是君子嗎？3.學而時習之，不亦說乎？解析：學習并且時常溫習，不是很愉快嗎？4.溫故而知新，可以為師矣。解析：溫習舊知識，能夠從中獲得新的理解與體會，就可以成為老師了。5.三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。解析：幾個人一起走路，其中必定有人可以成為我的老師。我選擇他們的優點來學習，看到他們的缺點就改正自己的缺點。五、文言文句子填空題1.學而時習之，不亦說乎？解析：學習并且時常溫習，不是很愉快嗎？2.有朋自遠方來，不亦樂乎？解析：有朋友從遠方來，不是很快樂嗎？3.父母之命，媒妁之言，禮也。解析：父母的命令，媒人的言語，這是禮。4.己所不欲，勿施于人。解析：自己不想要的，不要施加給別人。5.君子坦蕩蕩，小人長戚戚。解析：君子心胸開闊，小人則斤斤計較。六、文言