2/2收集整理，僅供參考2024年荊門京山市中小學(xué)教師招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.老師在教授課文時采用列提綱的形式來板書，這里，老師使用的學(xué)習(xí)策略是（）。A.組織策略B.元認知策略C.精加工策略D.閱讀理解策略【答案】：A2.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學(xué)效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應(yīng)該反思的是（）。A.教學(xué)手段B.教學(xué)態(tài)度C.教學(xué)組織形式D.教學(xué)方式【答案】：D3.教師在長期的教育教學(xué)實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育原則B.教師期待C.教師信念D.教育理念【答案】：D4.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.循序漸進原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.鞏固性原則【答案】：A5.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（）。A.交往能力B.研究能力C.學(xué)習(xí)能力D.管理能力【答案】：B6.下列原則中既屬于我國中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.直觀性原則B.因材施教原則C.因勢利導(dǎo)原則D.理論聯(lián)系實際原則【答案】：B7.制定教學(xué)計劃的前提是（）。A.教學(xué)環(huán)節(jié)B.課程設(shè)置C.培養(yǎng)目標(biāo)和規(guī)格D.教學(xué)反思【答案】：C8.“六藝”中的“小藝”指的是（）。A.射御B.樂御C.禮樂D.書數(shù)【答案】：D9.“六藝”教育的內(nèi)容不包括（）。A.書數(shù)B.經(jīng)義C.禮樂D.射御【答案】：B10.標(biāo)志著教育學(xué)的發(fā)展進入科學(xué)時期，并提出“教育學(xué)作為一門科學(xué)，是以實踐哲學(xué)和心理學(xué)為基礎(chǔ)”的著作是（）。A.《愛彌兒》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《教育漫話》【答案】：B11.技能是通過學(xué)習(xí)而形成的合乎法則的活動方式,一般分為（）。A.操作技能和動作技能B.理解技能和應(yīng)用技能C.心智技能和動作技能D.心智技能和應(yīng)用技能【答案】：C12.為了有效地完成教學(xué)任務(wù)而形成的教學(xué)活動的一定結(jié)構(gòu)方式被稱為（）。A.教學(xué)方法B.教學(xué)組織形式C.課堂教學(xué)D.走班制【答案】：B13.下列符合陳鶴琴“活教育”課程思想的是（）。A.打破學(xué)科組織體系，采取活動中心和活動單元的形式B.直接的知識要優(yōu)于書本知識，故書本知識應(yīng)予以摒棄C.打破知識的學(xué)科界限，按照兒童的興趣組織課程內(nèi)容D.兒童經(jīng)驗固然重要的，但學(xué)科課程體系也不可破壞【答案】：A14.動物界存在的大鳥帶小鳥飛行，大貓教小貓捕食等現(xiàn)象，屬于（）的觀點。A.心理起源說B.生物起源說C.神話起源說D.勞動起源說【答案】：B15.一般說，以教學(xué)為主的專科學(xué)校，職務(wù)結(jié)構(gòu)呈（）。A.菱形結(jié)構(gòu)B.扁平型結(jié)構(gòu)C.金字塔型結(jié)構(gòu)D.倒金字塔型結(jié)構(gòu)【答案】：C16.在教育的三個要素中，（）是教育活動中教育者作用于學(xué)習(xí)者的全部信息，既包括了信息的內(nèi)容，也包括了信息選擇、傳遞和反饋的形式，是形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。A.教育目的B.教育影響C.學(xué)習(xí)者D.教育方法【答案】：B17.騰沖火山群位于（）相互作用的地震帶上。A.亞歐板塊和非洲板塊B.印度洋板塊和亞歐板塊C.印度洋板塊和太平洋板塊D.亞歐板塊和太平洋板塊【答案】：B18.2014年6月某日，出租車司機萬某將自己的出租車停靠在公交車站招攬生意。期間，有多輛公交車經(jīng)停該車站，萬某均不讓道。公交車只好靠前或靠后停車，讓在車站等候的乘客上車。某路公交車準(zhǔn)備進站，司機李某見公交車站的停車位被萬某占用，只好減速，準(zhǔn)備將車停于出租車的后面。站牌下候車的乘客見到公交車進站，一擁而上，奔向該公交車。李某見狀，將車向前驅(qū)動，打算將車停在出租車的左前側(cè)。已經(jīng)跑出一段距離的乘客見狀，又向回跑。乘客于某由于上車心切，沒有注意安全，在追車的過程中，被旁邊的乘客擠倒，摔倒在公交車右側(cè)后車輪下，被碾軋致死。在此次事故中，公交車一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：（）。A.同等責(zé)任B.不承擔(dān)責(zé)任C.主要責(zé)任D.次要責(zé)任【答案】：A19.下列關(guān)于行政決策的表述，不正確的是（）。A.決策過程中最核心、最關(guān)鍵的一步是評估方案，作出決策B.在程序化決策和非程序化決策之間，領(lǐng)導(dǎo)者往往更應(yīng)集中精力作好非程序化決策C.提高行政效率是行政決策科學(xué)化的重要前提D.行政決策是履行行政管理職能的中心環(huán)節(jié)【答案】：C20.市場機制的核心是（）。A.供求機制B.價格機制C.法制機制D.競爭機制【答案】：B21.下列選項中，屬于合成材料的是（）。A.棉花B.天然橡膠C.羊毛D.塑料【答案】：D22.下列關(guān)于生產(chǎn)者物價指數(shù)（PPI）和消費者物價指數(shù)（CPI）的說法，正確的是（）。A.CPI不僅可以反映一個國家的經(jīng)濟表現(xiàn)還可以反映一國的國力與財富B.PPI反映生產(chǎn)環(huán)節(jié)價格水平，CPI反映消費環(huán)節(jié)的價格水平C.CPI的主要目的是衡量企業(yè)購買的一籃子物品和勞務(wù)的總費用D.PPI是反映與居民生活有關(guān)的消費品及服務(wù)價格水平的變動情況的重要宏觀經(jīng)濟指標(biāo)【答案】：B23.在公文《S省總工會關(guān)于2018年4月各市州工會網(wǎng)上信息報送及采用情況的通報》中，S省總工會是該公文的（）。A.收文機關(guān)B.發(fā)文機關(guān)C.主送機關(guān)D.抄送機關(guān)【答案】：B24.小梁擁有一塊面積300畝的沙土地，往年的承租價格都是500元/畝。今年小梁拿出做生意積攢下的200萬元，購買草炭土進行土壤改良。改良后的土地可以種植藍莓等經(jīng)濟作物，承租價格上漲到2000元/畝。改良后的每畝土地多出的1500元租金屬于（）。A.壟斷地租B.絕對地租C.級差地租ID.級差地租Ⅱ【答案】：D25.國學(xué)大師周國平說過：“何必用舞臺上的______來掩蓋生活中的____！”確實，命運多舛，世事無常，而真味是淡。一如當(dāng)煙云褪盡，塵埃落定，邈遠靜謐處一顆心臟噗噗跳動輕微而有力的聲音，便是生命最純凈而真摯的呼告。我們只需，俯下身，_____生命淺唱。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.美輪美奐B.流光溢彩C.璀璨奪目D.繪聲繪色【答案】：D26.秋天是九寨溝最為燦爛的季節(jié)，五彩斑斕的紅葉，彩林倒映在___的湖水中，悠遠的晴空湛藍而碧凈，自然中最美麗的景致盡收眼底。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.干凈B.寂靜C.恬靜D.明凈【答案】：D27.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們對世界的認識受到兩種基本需求的驅(qū)動:第一,我們對世界的認識有種“一致性需求”,希望世界的運動符合我們的信仰、理念、態(tài)度、經(jīng)驗和預(yù)期,即使現(xiàn)實與我們自身的預(yù)期不一致,我們也要改變外在的證據(jù)來使它符合我們內(nèi)在的期望;第二,人類需要對外在環(huán)境產(chǎn)生一種控制感,我們不希望自己在現(xiàn)實面前無能為力、無所適從,我們需要找到某種自己能夠理解、控制、描述、解釋和預(yù)測的可能性。文中的心理學(xué)發(fā)現(xiàn)可以解釋下列哪一行為（）A.在集體中容易產(chǎn)生從眾心理B.喜歡用“陰謀論”解釋超越自己經(jīng)驗之外的事物C.在明知自己錯誤的情況下仍固執(zhí)己見D.在過于熟悉的環(huán)境中容易產(chǎn)生厭倦心理并試圖改變【答案】：B28.①這樣的時鐘在理論上將不存在任何的誤差，用這樣的時鐘測定時間，將會大大提高人類的實驗精度②制造出真正的“時空晶體”，不僅具有理論上的意義，也具有更重要的實際意義③時空晶體既然在時間上存在對稱性④同時也將開創(chuàng)更多物理學(xué)研究的新方向⑤時空晶體將是一種新的物質(zhì)形態(tài)⑥那么首先它自然就成為一個無比精準(zhǔn)并且會永遠運行的時鐘⑦利用這種新的物質(zhì)形態(tài)，科學(xué)家們將可以更深入地研究物理學(xué)中的“多體問題”和量子糾纏問題將以上7個句子重新排列，語序正確的是：（）A.②③⑥①⑤⑦④B.②③⑥⑤④①⑦C.②⑥③①⑤⑦④D.②①③⑥⑤⑦④【答案】：A29.有人說戰(zhàn)爭沒有什么可寫的，因為戰(zhàn)爭是丑的、破壞的。假如社會上的一切都可以作為文藝作品的材料，不知為何單單把戰(zhàn)爭除外，假如文藝含有獎善罰惡的目的，那么，（），為什么不可以寫呢？填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.戰(zhàn)爭正是善與惡交鋒的材料B.戰(zhàn)爭正是善與惡的交鋒C.寫戰(zhàn)爭就是善與惡交鋒D.善與惡交鋒的材料也表現(xiàn)在戰(zhàn)爭里【答案】：B30.領(lǐng)導(dǎo)人下臺只是歐債危機的一個后果，并非醫(yī)治危機的良藥。歐洲依然在艱難（），并試圖尋求外界的援助，但是大西洋對岸的美國盟友已經(jīng)（），唯一有實力施以援手的是在歐亞大陸另一端的中國。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.徘徊分身乏術(shù)B.躑躅焦頭爛額C.突圍自顧不暇D.掙扎形影相吊【答案】：C31.政府采購作為公共財政管理的一項重要制度安排,本義是規(guī)范政府購買行為、節(jié)約財政資金、從源頭上防治腐敗。采購部門不從價格上把關(guān),便違背了制度的初衷。中國社科院公布的一份調(diào)研顯示,一些地方政府在采購辦公用品過程中,有近八成的商品高于市場價格。這反映了兩個方面的問題,一方面是采購需求的不合理,只求貴的不求對的;另一方面則是政府采購招標(biāo)環(huán)節(jié)中存在貓膩。政府采購誰來監(jiān)督一直是采購制度的軟肋所在,采購招標(biāo)在沒有陽光的空間操作,反而導(dǎo)致了“逆市場競爭”的亂象。這段文字意在強調(diào):（）A.采購需求的不合理導(dǎo)致政務(wù)腐敗B.政府采購中存在大量的違規(guī)行為C.政府采購需要在相關(guān)監(jiān)督下進行D.政府采購制度的初衷是防止腐敗【答案】：C32.當(dāng)我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處”的時候，無論如何不會把這種_____的情懷與身長八尺、膀大腰圓、叱咤風(fēng)云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學(xué)史都___的事情既復(fù)雜又簡單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ.事不關(guān)己懷疑B.超然物外郁悶C.纏綿凄愴抑郁D.纏綿悱側(cè)納悶【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德存在的主要問題（）。A.知與行脫節(jié)B.表與里的不一C.義與氣偏離D.禁與欲的失范【答案】：ABCD34.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在（）。A.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系B.正義一般表示價值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價值及其原則來做人做事C.兩者的語言習(xí)慣的用語也存在差別D.公正往往是根據(jù)一定的價值觀和原則、規(guī)則去行為，而正義用來陳述人類追求的善和幸福【答案】：ABCD35.亞里士多德認為人的靈魂由三個部分構(gòu)成，即（）。A.感覺的靈魂B.藝術(shù)的靈魂C.營養(yǎng)的靈魂D.理性的靈魂【答案】：ACD36.職業(yè)道德的社會作用有（）。A.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為B.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)C.促進企業(yè)文化建設(shè)D.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】：ABCD37.以下表述正確的是（）。.A.顏元主張教育要培養(yǎng)經(jīng)世致用的大儒B.王夫之主張教育要通過“禮”來“養(yǎng)其生理自然之文，而條飾之以成用”C.董仲舒提倡以“教化為大務(wù)”D.韓愈追求“五教”【答案】：AC38.現(xiàn)代教育的生活意義的失落表現(xiàn)在（）等方面。A.情感的疏遠B.關(guān)系的異化C.理解的缺失D.自我的遺失【答案】：BCD39.孔子的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》中，下面選項符合的是（）。A.兼愛非攻B.藏息相輔C.有教無類D.因材施教【答案】：CD40.實驗教育運動的倡導(dǎo)者是德國教育學(xué)家（）,他們重視對兒童身心發(fā)展與改進教育方法的實驗研究思想，對后來教育心理學(xué)研究中測驗與實驗的應(yīng)用起到了極大的推動作用。A.梅伊曼B.卡特爾C.拉伊D.赫爾巴特【答案】：AC41.學(xué)生的情感學(xué)習(xí)評價的構(gòu)成包括（）。A.能力B.態(tài)度C.興趣D.品德【答案】：BCD42.教育在促進個體發(fā)展方面有以下幾種主要的正功能：（）。A.教育為個體提供生活能力的功能B.教育促進個體個性化的功能C.教育促進個體全面發(fā)展的功能D.教育促進個體社會化的功能【答案】：BD43.孟子曰：“君子有三樂”，這“三樂”指的是（）。A.仰不愧于天，俯不怍于人B.鄉(xiāng)人無不稱其善也C.得天下英才而教育之D.父母俱存，兄弟無故【答案】：ACD44.市場經(jīng)濟運行的基本規(guī)律包括（）。A.價值規(guī)律B.競爭規(guī)律C.協(xié)作規(guī)律D.供求規(guī)律【答案】：ABD45.1997年11月，某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地，并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年，市國土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日，甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號《國有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日，甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司，市政府向乙公司發(fā)放第2號《國有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請在此地塊上動工建設(shè)。2010年9月15日，市政府張貼公告，要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個人，限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施，否則強制清理。2010年11月，某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號《國有土地使用權(quán)證》后，認為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有，向省政府申請復(fù)議要求撤銷該土地使用權(quán)證。省政府維持后，該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過程中，市政府組織有關(guān)部門強制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料，向市國土局申請公開1997年征收時劃定的四至界線范圍等相關(guān)資料，市國土局以涉及國家秘密為由拒絕提供。

關(guān)于本案中的第三人，下列說法正確的是：（）A.第三人有權(quán)提出與本案有關(guān)的訴訟主張B.若人民法院判決市政府給甲、乙公司頒發(fā)《國有土地使用權(quán)證》的行為違法，應(yīng)予撤銷，則甲、乙公司均可提起上訴C.若乙公司經(jīng)合法傳喚無正當(dāng)理由拒不到庭，法院應(yīng)繼續(xù)審理案件D.本案的判決結(jié)果關(guān)系到被告的行政行為是否合法及第三人的權(quán)益，因此，在訴訟過程中，被告可自行向第三人收集證據(jù)【答案】：ABC46.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法是（）。A.職業(yè)責(zé)任包含社會責(zé)任B.履行職業(yè)責(zé)任要上升到職業(yè)道德責(zé)任的高度看待C.一旦與物質(zhì)利益掛鉤，便無法體現(xiàn)職業(yè)責(zé)任的特點D.不成文的規(guī)定，不是職業(yè)責(zé)任的范疇【答案】：AB47.加快重點領(lǐng)域立法，要牢固樹立（）的發(fā)展理念。A.協(xié)調(diào)B.創(chuàng)新C.綠色D.開放【答案】：ABCD48.人民調(diào)解委?員會調(diào)解民?間糾紛，應(yīng)當(dāng)遵循（）原則：A.在當(dāng)事人自?愿、平等的基礎(chǔ)?上進行調(diào)解?；B.公平、公正、公開C.不違背法律?、法規(guī)和國家?政策；D.尊重當(dāng)事人?的權(quán)利，不得因調(diào)解?而阻止當(dāng)事?人依法通過?仲裁、行政、司法等途徑?維護自己的?權(quán)利。【答案】：ACD49.對違反《人口與計劃生育法》第十八條規(guī)定生育子女的公民，未在規(guī)定時間繳納社會撫養(yǎng)費如何規(guī)定的（）。A.按照國家有關(guān)規(guī)定加收滯納金后仍不繳納的，由做出征收決定的計劃生育行政部門依法向人民法院申請強制執(zhí)行B.對在規(guī)定時間內(nèi)拒不繳納社會撫養(yǎng)費的，可由管理部門申請人民法院強制執(zhí)行C.未在規(guī)定的期限內(nèi)足額繳納應(yīng)當(dāng)繳納的社會撫養(yǎng)費的，自欠繳之日起，按照國家有關(guān)規(guī)定加收滯納金D.對在規(guī)定時間內(nèi)拒不繳納社會撫養(yǎng)費的，可由管理部門直接強制執(zhí)行【答案】：AC50.社會工作對服務(wù)對象旳功能涉及（）。A.增進人與社會環(huán)境旳互相適應(yīng)B.增進社會公正C.增進服務(wù)對象正常生活D.爭取社會資源【答案】：AB51.預(yù)案應(yīng)包括（）內(nèi)容。A.撲救初起火災(zāi)的程序和措施B