2/2收集整理，僅供參考2024年湖北武漢音樂學院專項招聘考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.近年來，成為大學校園一大殺手的是（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.疑病癥D.焦慮癥【答案】：B2.下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是（）。A.書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用B.電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題C.團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題D.個體咨詢是心理咨詢最主要的形式,它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系【答案】：B3.在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決生活費問題?（）。A.國家獎助學金和勤工助學B.國家獎學金和勤工助學C.國家助學金和勤工助學D.國家勵志獎學金和勤工助學【答案】：C4.學生具有違紀行為,應當以（）為主確應給予紀律處分的,有關部門必須查明事實違紀。事實不清的,不予違紀處分。A.談心談話B.批評教育C.通知家長D.警告【答案】：B5.在職業生涯規劃的流程中,（）是制定職業生涯規劃的關鍵。A.確立目標B.環境評價C.職業定位D.自我評價【答案】：A6.在我國的高等學校管理體制中，有權對高等學校進行行政管理的主體屬于高等學校的（）。A.“舉辦者”B.“評價者”C.“辦學者”D.“管理者”【答案】：D7.平時嗓門很大的小強，在回答老師的提問時聲音卻很小，老師批評說：“聲音這么小，難道你是蚊子嗎？”全班學生哄堂大笑，該老師的做法（）。A.不合理，歧視學生的生理缺陷B.合理，有助于促進學生自主學習C.合理，有助于鼓勵學生主動反思D.不合理，沒有體現對學生的尊重【答案】：D8.“學高為師”、“良師必須是學者”，強調哪一類知識對教師專業發展的重要性。（）。A.實踐性知識B.文化知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】：D9.2018年教育部印發的《新時代高校教師職業行為十項準則》中的（）是底線，是高校教師不可觸碰的紅線，也是一份“預防保健手冊”。A.倡議性規定B.日常性規定C.常規性規定D.禁行性規定【答案】：D10.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.工作人員B.專業人員C.技術人員D.人類工程師【答案】：B11.在高校學科建設與發展中，（）是學科建設的依托平臺，是學科發展的重要支撐條件和保障。A.學科課程B.學科方向C.學科基地D.學科團隊【答案】：C12.不利于大學生身心健康發展的戀愛觀是（）。A.通過戀愛改變自己的生活B.擺正愛情與學習的關系C.樹立愛情責任感D.追求志同道合的愛情【答案】：A13.下列選項中，不屬于高校教師成長與發展外部途徑的是（）。A.微格教學B.團隊合作C.崗前培訓D.職中訓練【答案】：A14.教師講課語言生動形象、簡潔準確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當的表情，使學生產生興趣，易引起學生的（）。A.有意注意B.共鳴C.無意注意D.興趣【答案】：C15.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現象屬于（）。A.注意的轉移B.注意的穩定性C.注意的分配D.注意的范圍【答案】：C16.對于學術型人才與應用型人才的關系,應當理解為（）A.學術型人才的勞動是高水平的,而應用型人才的勞動是低水平的B.高校應以培養學術型人才為主C.學術型人才與應用型人才是兩個不同層次的人才類型D.學術型人才偏重于學術理論的創造,應用型人才偏重于知識的應用【答案】：D17.具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點的記憶是（）。A.情緒記憶B.語義記憶C.情景記憶D.形象記憶【答案】：B18.就現代教育而言，說服教育的主導方式應該是（）。A.踐履-訓練式B.指導-內省式C.溝通-對話式D.過程-體驗式【答案】：C19.天空出現朝霞，就會下雨；天空出現晚霞，就會放晴。人們由此得出“朝霞不出門，晚霞行千里”的結論。這主要體現的思維特征是（）。A.間接性B.理解性C.抽象性D.概括性【答案】：D20.教學過程是學生以掌握（）為主的過程。A.人文知識B.默會知識C.間接知識D.直接知識【答案】：C21.下列哪一項不是上好課的必要條件?（）A.內容正確B.手段先進C.方法得當D.目的明確【答案】：B22.人們對自己或他人的行為進行理解與推論，進而通過這種因果關系來調節隨后的行為。持這種觀點的理論是（）。A.期望理論B.動機理論C.認知理論D.歸因理論【答案】：D23.下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是（）A.思維力B.興趣C.學習目標D.記憶力【答案】：C24."一兩的遺傳勝過一噸的教育"，這句著名言論的提出者是（）A.彪勒B.霍爾C.皮亞杰D.弗洛伊德【答案】：B25.目前高校畢業生數量與各行各業的需求量相比還遠遠不足，高校畢業生在地區分布和結構上也不平衡，就業困難是（）。A.結構性的B.期望值過高的C.供大于求D.供求不均衡【答案】：A26.關于問題的種類，對代數式a2-2ab+b2進行因式分解屬于（）。A.有結構問題B.一般問題C.特殊問題D.無結構問題【答案】：A27.體現在教師道德規范體系自律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德權利B.道德良心C.道德義務D.道德價值目標【答案】：B28.張光明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環境變化沒有任何情感反應，不洗澡，不換衣，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于（）。A.思維障礙B.情感障礙C.意志障礙D.感覺障礙【答案】：C29.表現在一個人對待現實的態度和行為方式上的、典型的、穩定的、具有核心意義的心理特征是（）。A.能力B.興趣C.性格D.氣質【答案】：C30."兩個臭皮匠，抵過一個諸葛亮"反映的群體心理現象是（）A.社會惰化B.社會助長C.群體模仿D.從眾【答案】：B31.高等教育促進個體社會化的功能屬于（）A.負向功能、隱性功能B.正向功能、顯性功能C.負向功能、顯性功能D.正向功能、隱性功能【答案】：B32.人際關系走向終結首先經歷的階段是（）。A.分歧B.冷漠C.收斂D.逃避【答案】：A33.對教師個體能力素質的論述錯誤的是（）。A.個體能力體現在教師對教育規律的靈活運用上B.教師個體能力中教育創新能力決定教育行為的選擇正誤C.教師個人能力的差異，會造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異D.個體能力體現在教師對教育知識的掌握【答案】：B34.下列有關市教委規定"按學業中等水平學生完成的時間計算，每天作業時間標準"的說法，完全正確的是（）①小學一二年級不留書面家庭作業。②小學三至六年級控制在1小時以內。③中學控制在2小時以內。④提倡義務教育階段非畢業年級不布置課外作業。A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④【答案】：C35.記憶中國地圖像只公雞，意大利像只靴子，這種記憶方法屬于（）。A.諧音記憶法B.邏輯記憶法C.口訣記憶法D.形象記憶法【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.教師有下列情形之一的，由所在學校其他教育機構或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.因不可抗力給教育教學工作造成損失的。B.品行不良，侮辱學生，影響惡劣的。C.體罰學生，經教育不改的。D.故意不完成教育教學任務，給教育教學工作造成損失的【答案】：BCD37.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點的有（）。A.教師擔負著提升“正人心”的任務B.教師應當關心國家社會的進步事業C.教師自身必須勤奮好學掌握淵博的知識D.教師應當教人樹立理想志向【答案】：ABCD38.以下屬于意義學習理論的觀點有（）A.意義學習過程就是在新舊知識間建立聯系的過程B.意義學習就是學習內容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯系進行學習。C.意義學習中新舊知識之間的聯系應是實質性和非人為的聯系D.意義學習就是學習者把知識的客觀意義轉化為自己的心理意義【答案】：ACD39.以下有關集體主義的說法，正確的是（）。A.集體主義，就是指一切言論和行為以合乎最廣大人民群眾的集體利益為根本出發點的思想B.集體主義之所以是社會主義道德建設的唯一標準，是社會主義經濟、政治關系的必然要求C.集體主義原則是馬克思主義關于個人與社會、個人與集體關系的科學原理在價值觀上的必然要求D.集體主義最能體現社會主義社會的本質，摒棄了集體主義，社會主義道德建設將無從談起【答案】：ACD40.西方高等教育在其發展歷史中所形成的公認的學術理念有（）。A.學術自由B.教學與科研相統一C.大學自治D.學術中立【答案】：ABD41.敬業精神的基本特征有（）。A.持久B.務實C.隨意性D.主動【答案】：AB42.科學研究是促進學生全面發展的重要手段,具體表現在（）。A.高等學校通過科學研究培養學生的探究精神和創造性思考的能力B.學生直接參加科研活動,可以基本掌握研究的程序C.科學研究是高等學校直接服務于社會的主要渠道D.學生參加科學研究可以擴大知識面,提高人文素養【答案】：ABD43.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的？（）A.順應過程B.調整過程C.反饋過程D.同化過程【答案】：AD44.要正確行使職業權力就要做到（）。A.樹立正確的職業權力觀B.正確的使用手中的職業權力C.敢于抵制濫用職業權力的不正之風D.認真履行職業責任，做好本職工作【答案】：ABC45.課程內容的選擇應遵循如下原則（）。A.完整原則B.經濟原則C.實踐原則D.量力和滿足原則E.適時原則【答案】：ABCDE46.教師職業道德的基本功能有（）。A.對社會文明的示范功能B.對教育對象的教育功能C.對教師自身修養的引導功能D.對教師工作的動力功能E.對教師工作的評價功能F.對教師職業行為的調節功能【答案】：ABDEF47.尊重教師是重視教育的必然要求，是社會文明進步的重要標志，是（）的具體體現。A.尊重知識B.尊重人才C.尊重創造D.尊重勞動【答案】：ABCD48.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.收費標準的競爭B.就業市場的競爭C.師資人才的競爭D.生源競爭【答案】：ABCD49.我國最早的一批近現代大學包括（）。A.書院B.天津中西學堂(天津大學的前身)C.太學D.京師大學堂(北大的前身)【答案】：BD50.教師職業道德的特征表現為（）。A.獨特的示范性B.強烈的責任性C.嚴格的標準性D.鮮明的繼承性E.形象的多樣性【答案】：ABCD51.高等學校社會服務的特點有（）。A.學術性B.實體化C.專業性D.合作性E.直接性【答案】：BCDE52.符合合作精神的表述有（）。A.萬人操弓，共射一招，招無不中B.天道酬勤C.三人同心，其利斷金D.1+1＞2【