2024年重慶B卷中考滿分作文初中畢業(yè)后的暑假，父母希望你參加初高中銜接學(xué)習(xí)，而你想發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。你需要給父母寫(xiě)一封信，請(qǐng)求他們同意你的想法。注意：①請(qǐng)?jiān)谧魑牡谝恍芯又袑?xiě)“給父母的一封信”；②文末署名“小渝”，時(shí)間為6月12日。要求：①不少于500字；②凡涉及真實(shí)的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替；③不得抄襲。給父母的一封信親愛(ài)的爸爸媽媽：你們好！在這寧?kù)o的夜晚，我提起筆，心中涌動(dòng)著一股暖流，想要和你們分享一些心底的話。咱們來(lái)聊聊一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)超級(jí)重要的話題——如何在追求興趣愛(ài)好的同時(shí)，也能把學(xué)業(yè)搞得定定的。說(shuō)實(shí)話，那些小愛(ài)好對(duì)我來(lái)說(shuō)，可不僅僅是玩玩而已哦！它們就像是生命中的小確幸，讓我在學(xué)習(xí)的海洋里找到了一片屬于自己的小島。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆，或是沉浸在編程的世界里，我都覺(jué)得自己像是插上了翅膀，飛向了一個(gè)充滿無(wú)限可能的天空。這些小愛(ài)好不僅讓我的日子變得多姿多彩，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和創(chuàng)造，讓我在面對(duì)難題時(shí)更有勇氣去攻克。它們是我個(gè)性的一部分，也是我成長(zhǎng)路上的小伙伴。當(dāng)然啦，我也知道學(xué)業(yè)的重要性，它就像是通往夢(mèng)想城堡的必經(jīng)之路。所以，我琢磨出了一個(gè)小計(jì)劃，希望能把興趣和學(xué)業(yè)都兼顧好。我打算每天放學(xué)后，先集中精力搞定學(xué)校的作業(yè)，保證學(xué)習(xí)不掉鏈子。然后，我會(huì)留出寶貴的一兩個(gè)小時(shí)給我的小愛(ài)好，這段時(shí)間就是我放松和充電的黃金時(shí)光啦！周末的時(shí)候，我會(huì)更加靈活地安排時(shí)間，既保證有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，也會(huì)留出足夠的時(shí)間深入探索我的興趣領(lǐng)域。我相信，這樣一來(lái)，我既能保持學(xué)習(xí)的勁頭，又能讓我的小愛(ài)好茁壯成長(zhǎng)。說(shuō)到未來(lái)，我可是有著自己的小算盤呢！在這個(gè)變化莫測(cè)的時(shí)代，擁有廣泛的興趣和特長(zhǎng)，就像是給自己裝備了更多的超能力。無(wú)論是畫(huà)畫(huà)還是編程，它們都有可能成為我未來(lái)職業(yè)生涯中的秘密武器，甚至可能成為我實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的魔法棒。所以呀，我堅(jiān)信，合理地追求興趣愛(ài)好，不僅不會(huì)阻礙學(xué)業(yè)，反而會(huì)成為推動(dòng)我全面發(fā)展的超級(jí)引擎！我真心希望你們能理解和支持我的小想法。你們一直是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，每一次的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你們的鼓勵(lì)和陪伴。請(qǐng)相信我，我會(huì)像一個(gè)負(fù)責(zé)任的小船長(zhǎng)一樣，把好自己的時(shí)間舵，確保學(xué)業(yè)這艘大船穩(wěn)穩(wěn)前行，同時(shí)也讓我的興趣愛(ài)好之帆迎風(fēng)飄揚(yáng)。謝謝你們一直以來(lái)的理解和包容，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明，我可以做到興趣與學(xué)業(yè)并進(jìn)，成為讓你們驕傲的孩子！好啦，咱們今天就聊到這里吧！期待和你們更多的交流時(shí)光，晚安啦！愿你們身體健康，心情愉快，永遠(yuǎn)愛(ài)我哦！小渝2024.6.12【教師點(diǎn)評(píng)】這篇文章以書(shū)信的形式，展現(xiàn)了作者與父母之間親切、真實(shí)的交流，情感真摯且富有感染力。文章語(yǔ)言流暢精煉，用詞貼切，既有面對(duì)面交流的親切感，又符合中學(xué)生的身份定位。結(jié)構(gòu)上，文章層次分明，邏輯清晰，從引入話題到闡述觀點(diǎn)，再到表達(dá)未來(lái)規(guī)劃和請(qǐng)求父母理解支持，環(huán)環(huán)相扣，詳略得當(dāng)。內(nèi)容上，作者巧妙地平衡了興趣與學(xué)業(yè)的關(guān)系，展現(xiàn)了成熟的思考和自我管理能力，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)父母的理解和感激之情，使得整篇文章既具有說(shuō)服力又充滿了溫情。總體而言，這是一篇符合中考作文高標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀范文。審題指導(dǎo)1第一，審題。題目要求以“給父母的一封信”寫(xiě)作，寫(xiě)作的要求是給父母寫(xiě)一封信，說(shuō)服希望你參加初高中銜接學(xué)習(xí)的父母，同意你利用初中畢業(yè)的暑假來(lái)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。說(shuō)服父母同意自己的想法，要注意語(yǔ)氣要委婉，態(tài)度要謙和，要在信件內(nèi)容中講清楚自己為什么要這樣做，要曉之以理，動(dòng)之以情。同時(shí)還需注意書(shū)信體的格式：稱呼要靠左頂格；正文與平時(shí)作文一樣，空兩格起段；正文結(jié)束要有祝語(yǔ)和落款、時(shí)間。落款署名為“小渝”，時(shí)間是6月12日。第二，立意。通過(guò)寫(xiě)這封信，說(shuō)服父母放棄讓你在初中畢業(yè)的暑假參加初高中銜接學(xué)習(xí)的想法，同意自己發(fā)展興趣愛(ài)好的想法；通過(guò)寫(xiě)信，表達(dá)自己的想法，表明自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng)，，從而體現(xiàn)個(gè)人的思考與體悟。第三，選材。信的內(nèi)容可以圍繞自己的興趣愛(ài)好而展開(kāi)：自己的想法，自己的興趣愛(ài)好是什么，興趣愛(ài)好帶給自己怎樣的改變等等，以此來(lái)說(shuō)服父母，讓父母同意自己的想法。如向父母表明自己的興趣愛(ài)好是籃球，從籃球帶給自己的好處與變化來(lái)說(shuō)服父母同意自己的想法；還可以向父母表明自己的興趣愛(ài)好是樂(lè)器，從自己愛(ài)樂(lè)器的原因說(shuō)起，將自己愛(ài)好樂(lè)器而帶來(lái)的變化闡述，以此來(lái)說(shuō)服父母同意自己的想法等。審題指導(dǎo)2第二個(gè)題目要求以“給父母的一封信”寫(xiě)作，寫(xiě)作的要求是給父母寫(xiě)一封信，說(shuō)服希望你參加初高中銜接學(xué)習(xí)的父母，同意你利用初中畢業(yè)的暑假來(lái)發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。說(shuō)服父母同意自己的想法，要注意語(yǔ)氣要委婉，態(tài)度要謙和，要在信件內(nèi)容中講清楚自己為什么要這樣做，要曉之以理，動(dòng)之以情。同時(shí)還需注意書(shū)信體的格式：稱呼要靠左頂格；正文與平時(shí)作文一樣，空兩格起段；正文結(jié)束要有祝語(yǔ)和落款、時(shí)間。落款署名為“小渝”，時(shí)間是6月12日。通過(guò)寫(xiě)這封信，說(shuō)服父母放棄讓你在初中畢業(yè)的暑假參加初高中銜接學(xué)習(xí)的想法，同意自己發(fā)展興趣愛(ài)好的想法；通過(guò)寫(xiě)信，表達(dá)自己的想法，表明自己的觀點(diǎn)與立場(chǎng)，，從而體現(xiàn)個(gè)人的思考與體悟。可以圍繞自己的興趣愛(ài)好而展開(kāi)：自己的想法，自己的興趣愛(ài)好是什么，興趣愛(ài)好帶給自己怎樣的改變等等，以此來(lái)說(shuō)服父母，讓父母同意自己的想法。如向父母表明自己的興趣愛(ài)好是籃球，從籃球帶給自己的好處與變化來(lái)說(shuō)服父母同意自己的想法；還可以向父母表明自己的興趣愛(ài)好是樂(lè)器，從自己愛(ài)樂(lè)器的原因說(shuō)起，將自己愛(ài)好樂(lè)器而帶來(lái)的變化闡述，以此來(lái)說(shuō)服父母同意自己的想法等。審題指導(dǎo)3一、審題步驟與方法【明確題目要求】確認(rèn)題目要求，包括字?jǐn)?shù)限制（不少于500字）、匿名處理（真實(shí)人名、校名、地名用A、B、C等英文大寫(xiě)字母代替）、原創(chuàng)性（不得抄襲）。【理解任務(wù)】對(duì)于作文(2)，則是一封書(shū)信，需要向父母表達(dá)自己想發(fā)展興趣愛(ài)好的意愿，并請(qǐng)求他們的同意。二、材料分層解讀審題【書(shū)信任務(wù)解讀】情境：初中畢業(yè)后，學(xué)生與父母意見(jiàn)不合，學(xué)生希望追求個(gè)人興趣而非直接進(jìn)入初高中銜接學(xué)習(xí)。目的：說(shuō)服父母理解并支持自己的選擇。三、結(jié)合解讀所得的材料立意【書(shū)信立意】主題：溝通與理解，個(gè)人興趣與成長(zhǎng)的關(guān)系。立意方向：強(qiáng)調(diào)個(gè)人興趣對(duì)長(zhǎng)期成長(zhǎng)的重要性，以及如何平衡學(xué)習(xí)與個(gè)人發(fā)展的需求。四、基于上述立意方向的標(biāo)題參考【書(shū)信標(biāo)題參考】“給父母的一封信：關(guān)于我的暑假計(jì)劃”“我的興趣，我的夢(mèng)想：一封致父母的信”五、寫(xiě)作素材提供及在寫(xiě)作中的運(yùn)用指導(dǎo)【書(shū)信素材】個(gè)人興趣：音樂(lè)、體育、繪畫(huà)、編程等。學(xué)習(xí)與興趣之間的平衡：如何安排時(shí)間，設(shè)定目標(biāo)，尋求資源。成長(zhǎng)故事：分享一個(gè)通過(guò)興趣獲得成長(zhǎng)的經(jīng)歷。作文(2)書(shū)信立意：溝通與理解，個(gè)人興趣與成長(zhǎng)的關(guān)系寫(xiě)作素材個(gè)人興趣音樂(lè)：學(xué)習(xí)樂(lè)器或唱歌，如何在演奏或演唱中找到樂(lè)趣和成就感，以及音樂(lè)對(duì)情緒的積極影響。體育：參與某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如何提高身體素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，以及體育精神對(duì)個(gè)人品格的塑造。學(xué)習(xí)與興趣之間的平衡時(shí)間管理：如何合理規(guī)劃時(shí)間，確保學(xué)業(yè)和個(gè)人興趣并重，比如設(shè)置固定的學(xué)習(xí)和練習(xí)時(shí)間。目標(biāo)設(shè)定：制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo)，包括學(xué)習(xí)上的目標(biāo)和興趣上的目標(biāo)，如何互相促進(jìn)，共同推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)。成長(zhǎng)故事分享一個(gè)通過(guò)興趣獲得成長(zhǎng)的經(jīng)歷，比如通過(guò)參加攝影比賽提高了觀察力和審美能力，或者通過(guò)編程項(xiàng)目培養(yǎng)了解決問(wèn)題的能力。運(yùn)用指導(dǎo)在寫(xiě)信時(shí)，可以從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā)，結(jié)合上述素材，向父母表達(dá)自己的興趣所在，以及這些興趣如何幫助自己成長(zhǎng)。可以具體說(shuō)明如何計(jì)劃暑假時(shí)間，確保既能發(fā)展興趣，又能為高中的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。同時(shí)，也可以提到未來(lái)的目標(biāo)，以及興趣對(duì)于達(dá)成這些目標(biāo)的潛在貢獻(xiàn)，以此來(lái)爭(zhēng)取父母的理解和支持。例如，在描述個(gè)人興趣時(shí)，可以這樣寫(xiě)：“我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，每當(dāng)拿起畫(huà)筆，我就仿佛能與世界建立更深的聯(lián)系。我計(jì)劃在暑假期間報(bào)名一個(gè)在線繪畫(huà)課程，這不僅能讓我在藝術(shù)領(lǐng)域有所精進(jìn)，還能鍛煉我的耐心和創(chuàng)造力，這些都是未來(lái)學(xué)習(xí)和生活中寶貴的品質(zhì)。”這樣的描述既體現(xiàn)了個(gè)人的興趣，也展示了興趣與成長(zhǎng)之間的正向關(guān)系，有助于說(shuō)服父母同意自己的暑假計(jì)劃。六、范文提綱展示【書(shū)信作文提綱】開(kāi)頭：?jiǎn)柡虿⒁朐掝}。主體：第一段：解釋為什么對(duì)興趣愛(ài)好的追求對(duì)自己很重要。第二段：提出如何平衡興趣與學(xué)業(yè)的初步計(jì)劃。第三段：表達(dá)對(duì)未來(lái)規(guī)劃的思考，以及興趣可能帶來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)益處。結(jié)尾：請(qǐng)求父母的理解和支持，表達(dá)感激之情，承諾會(huì)負(fù)責(zé)任地安排時(shí)間。【提綱二】書(shū)信主題：《給父母的一封信》——溝通與理解，個(gè)人興趣與成長(zhǎng)（副標(biāo)題）開(kāi)頭問(wèn)候語(yǔ)，表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)與感激。簡(jiǎn)述寫(xiě)信的目的：分享個(gè)人興趣及對(duì)未來(lái)的規(guī)劃。正文個(gè)人興趣介紹具體描述興趣愛(ài)好（如音樂(lè)、運(yùn)動(dòng)、閱讀等）。分享這些興趣給自己帶來(lái)的快樂(lè)與成長(zhǎng)。興趣與成長(zhǎng)的關(guān)系講述興趣如何促進(jìn)了學(xué)習(xí)能力、解決問(wèn)題的能力或是社交技巧的提升。提供實(shí)例證明興趣活動(dòng)與學(xué)業(yè)成績(jī)之間并非對(duì)立關(guān)系。暑假規(guī)劃列出具體的暑假安排，包括興趣活動(dòng)與學(xué)習(xí)計(jì)劃的平衡。表明如何通過(guò)時(shí)間管理，確保既能享受興趣也能為高中學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。未來(lái)目標(biāo)分享個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，解釋興趣活動(dòng)如何幫助實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。強(qiáng)調(diào)個(gè)人責(zé)任感，讓父母放心。結(jié)尾再次表達(dá)對(duì)父母理解與支持的渴望。結(jié)束語(yǔ)，期待父母