瑞昌市2025年數(shù)學(xué)四年級第二學(xué)期期末考試模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．客車5時行駛400千米，貨車4時行駛360千米，則（）。A．客車的速度快 B．貨車的速度快 C．兩車速度一樣快2．劉老師要批改48篇作文，已經(jīng)批改了12篇，如果每小時批改6篇，還要幾小時批改完？正確列式是()．A．12÷6 B．48－12÷6 C．(48－12)÷63．下題中和27+8×6運算順序一樣的是（

）A．64÷8×6 B．96-80÷8 C．45-30+17 D．（53-25）×64．明明在讀一個小數(shù)時把小數(shù)點丟了，讀成了五萬零八，結(jié)果少讀了兩個零，原來的小數(shù)應(yīng)該是（）。A．500.08 B．50.008 C．5.008 D．5.00085．下面式子中是方程的是（）。A．3x＋78＝100 B．2.5×2＋1.5＝6.5 C．2x二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．75×43+25×43=（75+25）×43運用了乘法分配律。（____）7．三條邊分別為15厘米、7厘米、8厘米，能組成三角形．（____）8．任何自然數(shù)都比小數(shù)大．（______）9．如果，那么。（______）10．27÷（3+1）=27÷3+27÷1．（____）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．600千克＝________噸

15米4分米________米700平方厘米＝________平方分米

3.70元＝________元________角12．兩個數(shù)相乘，如果一個乘數(shù)除以2，另一個乘數(shù)乘6，則得到的積等于原來的積（____）。13．把m米長的繩子平均分成6段，每段是這根繩子的（______），每段長（______）米。14．填出下列各角的度數(shù)。∠A＝________∠A＝_______AB＝AC＝BC，∠B＝_______。15．在〇里填上“＞、“＜”或“＝”．28×101〇28×100+17.012〇7.1206.35平方米〇6.350平方米43+52﹣43+52〇016．?dāng)?shù)學(xué)競賽共20道選擇，題答對一題得5分，答錯一題或不答倒扣1分。小亮同學(xué)在競賽中得了82分，他答對了（________）道題。17．點A用數(shù)對表示是（4，4），將點A向右平移2格后的位置是_______。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．直接寫出得數(shù)。17×4＝130×5＝560÷7＝16×30＝30×60＝350÷5＝810÷90＝480＋15＝240÷6＝25×40＝420÷6＝25×8＝19．豎式計算。6.07＋4.89＝18.24－7.56＝20．5.63與4.37的和去乘它們的差，積是多少？五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．看圖連線從前面看從上面看從左面看22．圖中的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀？請連一連．23．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．10米長的彩帶，第一次用去2.48米，第二次用去3.86米，還剩多少米？25．學(xué)校停車場有小轎車和三輪車共20輛，正好有76個輪子，小轎車和三輪車各有多少輛？26．小明和小華沿著環(huán)湖跑道散步，他們從同一地點同時出發(fā)，反向而行，小明的速度是80米/分，小華的速度是90米/分，18分鐘后兩人相距80米。這條跑道長多少米？（兩人均未走完一整圈）27．育新小學(xué)四年級學(xué)生去秋游，平均每人的費用為81元，共有153人，準(zhǔn)備12000元夠嗎？28．一個壞的水龍頭，一天要浪費9.4kg水。照這樣計算，6月份與7月份這兩個月一共浪費多少千克水?

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、B【分析】首先根據(jù)：路程÷時間＝速度，分別用兩車行駛的路程除以用的時間，求出兩車的速度各是多少；然后比較大小即可?！驹斀狻?00÷5＝80（千米/時）360÷4＝90（千米/時）因為90＞80，所以貨車的速度快。答：貨車的速度快。故選：B?！军c睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。2、C【分析】根據(jù)題意，用48減去12計算出剩余的篇數(shù)，然后再除以6即可。“還要幾小時=剩余的篇數(shù)÷每小時批改的篇數(shù)”列式即可【詳解】根據(jù)分析可得：（48-12）÷6故答案為：C【點睛】解答此類問題的方法是找準(zhǔn)數(shù)量之間的對應(yīng)關(guān)系。3、B【詳解】27+8×6先算乘法，再算加法．A、按照從左到右的順序計算，不一樣；B、先算除法，再算減法，一樣；C、從左到右的順序計算，不一樣；D、先算減法，再算乘法，不一樣．故答案為B．【點睛】只含有同一級運算，要按照從左到右的順序計算；含有兩級運算，就先算乘除法，再算加減法；含有小括號的要先算小括號里面的，再算小括號外面的．4、D【分析】根據(jù)“讀一個小數(shù)時把小數(shù)點丟了，讀成了五萬零八”可知，這個小數(shù)去掉小數(shù)點后是50008。根據(jù)“結(jié)果少讀了兩個零”這個條件可知，這個小數(shù)要讀三個零。小數(shù)的讀法：整數(shù)部分是“0”的就讀做“零”，整數(shù)部分不是“0”的按照整數(shù)的讀法來讀，小數(shù)點讀做“點”，小數(shù)部分要依次讀出每個數(shù)位的數(shù)字。據(jù)此解答即可。【詳解】五萬零八即50008，根據(jù)小數(shù)的讀法可知，要使50008添上小數(shù)點后讀三個零，則50008添上小數(shù)點后變成5.0008，也就是原來的小數(shù)是5.0008。故答案為：D?！军c睛】熟練掌握小數(shù)的讀法，注意平時基礎(chǔ)知識的積累。5、A【分析】方程是指含有未知數(shù)的等式。根據(jù)這個定義，每個選項進行判斷即可?！驹斀狻緼、3x＋78＝100，含有未知數(shù)x且是等式，所以A是方程；B、2.5×2＋1.5＝6.5，是等式但是沒含有未知數(shù)，所以B不是方程；C、2x，含未知數(shù)但不是等式，所以C不是方程。故答案為：A【點睛】此題考查方程的定義，含未知數(shù)且是等式，滿足這兩點，進行判斷即可。二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】略7、×【詳解】略8、×【詳解】略9、×【分析】被減數(shù)－減數(shù)＝差，被減數(shù)－差＝減數(shù)，減數(shù)＋差＝被減數(shù)?！驹斀狻咳绻敲础睿鳎?51，而不是。故答案為：×【點睛】掌握加減法的意義以及各部分之間的關(guān)系是本題的關(guān)鍵。10、錯誤【分析】觀察算式可知，算式中有小括號，先算小括號里面的加法，再算小括號外面的除法，據(jù)此順序解答.【詳解】27÷（3+1）=27÷12=2.25原題計算錯誤.故答案為錯誤.三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、0.615.4737【分析】此題主要考查了單位的換算，1噸＝1000千克，1米＝10分米，1平方分米＝100平方厘米，1元＝10角，高級單位的數(shù)×進率＝低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù)÷進率＝高級單位的數(shù)，據(jù)此進行換算?！驹斀狻?00千克＝600÷1000＝0.6噸；15米4分米＝15.4米；700平方厘米＝700÷100＝7平方分米；3.70元＝3元7角。故答案為：0.6；15.4；7；3；7。【點睛】本題考查了含小數(shù)的單位換算，平方厘米、平方分米、平方米之間的換算與比較。12、乘3【解析】略13、【分析】求每段長是這根繩子的幾分之幾，平均分的是單位“1”，求的是分率；求每段長的米數(shù)，平均分的是具體的數(shù)量，用除法計算。【詳解】1÷6＝m÷6＝（米）【點睛】解決此題關(guān)鍵是弄清求得是具體的數(shù)量還是分率，求具體的數(shù)量平均分的是具體的數(shù)量；求分率平均分的是單位“1”。14、119度50度60度【分析】第一個圖：三角形內(nèi)角和是180°，內(nèi)角和減去其中的兩個角即可求出另一個角。第2個圖，是一個直角三角形，一個角已知，一個角是90°，用內(nèi)角和減去這兩個角，即可求第三個角。第3個圖，是一個等邊三角形，三個角相等，且內(nèi)角和是180°，據(jù)此來求?！驹斀狻?2°＋29°＝61°，180°－61°＝119°；40°＋90°＝130°，180°－130°＝50°；180°÷3＝60°。故答案為：119°50°60°【點睛】主要考查三角形的內(nèi)角和，及等邊三角形的特性。15、＞，＜，＝，＞【解析】略16、17【分析】假設(shè)全部答對，共得分20×5＝100分，比實際得分多100－82＝18分，而答錯或不答的比對的每題少（5＋1）分，由此即可求出他答錯或不答的題的道數(shù)，據(jù)此即可解答?！驹斀狻浚?0×5－82）÷（5＋1）＝（100－82）÷6＝18÷6＝3（道）答對的題：20－3＝17（道）故答案為：17【點睛】此題屬于雞兔同籠問題，采用假設(shè)法即可解答，關(guān)鍵是明確答錯或不答一道少5＋1分。17、（6，4）【分析】根據(jù)題干可得，點A是在第4列，第4行，向右平移2格后，是在第4＋2＝6列，由此可知，點A現(xiàn)在是在第6列第4行，用數(shù)對表示為（6，4），由此解答?！驹斀狻奎cA用數(shù)對表示是（4，4），將點A向右平移2格后的位置是（6，4）?！军c睛】數(shù)對表示位置的方法是：第一個數(shù)字表示列，第二個數(shù)字表示行，由此即可解答問題。四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、68；650；80；480；1800；70；9；495；40；1000；70；200【分析】根據(jù)整數(shù)四則運算的計算方法進行計算即可?！驹斀狻?7×4＝68130×5＝650560÷7＝8016×30＝48030×60＝1800350÷5＝70810÷90＝9480＋15＝495240÷6＝4025×40＝1000420÷6＝7025×8＝200【點睛】本題主要考查學(xué)生的基本計算能力，在平時的學(xué)習(xí)中要多鍛煉，計算時要細心，看清數(shù)字。19、10.96；10.68【分析】小數(shù)加減法計算時，首先要把小數(shù)點對齊，也就是把相同數(shù)位對齊。再按照整數(shù)加減法的法則進行計算，最后在得數(shù)里對齊橫線上的小數(shù)點，點上小數(shù)點?！驹斀狻?.07＋4.89＝10.9618.24－7.56＝10.68【點睛】熟練掌握小數(shù)加減法的計算方法，注意計算時要先對齊小數(shù)點。20、12.6【分析】根據(jù)題意，分別將5.63與4.37相加再相減，用和除以差，由此列式解答。【詳解】（5.63＋4.37）×（5.63－4.37）＝10×1.26＝12.6【點睛】列式計算的關(guān)鍵是理解語言敘述的運算順序，正確理解題意，列式計算即可。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【詳解】略22、【詳解】略23、【解析】試題分析：根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、3.66米【解析】10-2.48-3.86=3.66(米)答：還剩3.66米。25、解：假設(shè)全是三輪車，則小轎車有：（76﹣20×3）÷（4﹣3）=（76﹣60）÷1=16÷1=16（輛），三輪車：20﹣16=4（輛）．答：小轎車有16輛，三輪車有4輛．【解析】【考點】雞兔同籠【分析】假設(shè)全是三輪車，則共有的輪子數(shù)是20×3個，然后與實有的輪子數(shù)相比，就是因為每輛小轎車比三輪車多了（4﹣3）個輪子，由此求出小轎車的數(shù)量，進而求得三輪車的數(shù)量．據(jù)此解答．26、3140米【分析】根據(jù)路程＝速度×?xí)r間，先分別求出他們兩人所走的路程，再加上兩人相距的80米，由此解答?！驹斀狻?0×18＋90×18＝（80＋90）×18＝3060（米）3060＋80＝3140（米）答：這條跑道長3140米。【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速