期中綜合素養測評A卷基礎鞏固與綜合運用（范圍：第1單元—第4單元）時間:60分鐘滿分:100分一、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。(6分)1.經過測量(liánɡ/liànɡ)，這塊草坪(pín/pínɡ)有50米寬。2.山岡(ɡānɡ/ɡǎnɡ)上的花兒很漂(piāo/piào)亮。第3.這趟列(niè/liè)車上賣的炸(zhá/zhà)醬面特別好吃。二、拼一拼，寫一寫。(24分)1.小們在上地聊天。2.在里了小鳥的。3.、，這些的好極了。三、將詞語補充完整，再選詞填空(填序號)。(13分)①炎()子孫②()空如洗③奮()圖強④春()拂()⑤繁()昌盛⑥興高()烈1.可以用來形容天氣晴朗的詞語是____________________。2.我們只有_____________，長大后，才能把祖國建設得更加________。四、選擇正確答案的序號填入括號中。(10分)1.用部首查字法，查“竟”時應查()部。A.立 B.日 C.音 D.兒2.下列選項中，結構與書寫規則都相同的一項是()A.國園醫 B.迷同道 C.區巨處 D.因團圓3.下列詞語中，不屬于同一類的一項是()A.教師演員魔術師 B.陀螺七巧板不倒翁C.清明節重陽節乞巧節 D.悲傷淚流滿面暴跳如雷4.下列句子中加點詞語的意思與其他三項不同的一項是()A.我的朋友們都特別有意思。 B.“節約”的意思就是不浪費。C.這本書沒意思，不要看。 D.這個游戲的玩法真有意思。5.下列圖片與詩句“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”相符的是()A. B. C.五、按要求完成句子練習。(8分)1.照樣子，寫句子。(6分)(1)例：門前開著一大片五顏六色的鮮花。(2分)樹枝上站著____________________________________的小鳥。(2)例：大朵的野花，紅了；大片的天空，藍了。(4分)_________，_________；___________，______________2.仔細觀察，仿照例句，把圖上的景物寫生動。(2分)例：天上的云一團一團的，好像巨大的棉花糖。葉子上的雨珠_______________，_____________________。六、根據所學知識填空。(7分)1.____________，____________，貼窗花，放鞭炮。元宵節，__________，大街小巷人如潮。2.誠信者，______________________。3.___________________，萬條垂下綠絲絳。4.右邊剪紙的圖案是藍藍的屬相，她的屬相是_____。弟弟比她小兩歲，弟弟的屬相是________。七、你的心愿是什么？為什么有這個心愿呢？想一想，將下面的心愿卡補充完整。(5分)八、閱讀短文，完成練習。(12分)長頸鹿找工作長頸鹿長大了，要找工作了。他的第一份工作是出租(zū)車司機，但是他的個子太高了，只能在車上開一個天窗，他坐在車上的高度大約是3米。在車子經過一個限高的地方時，他的頭被撞了，他非常痛苦，所以不得不換一份工作。他的第二份工作是園丁，負責照顧花草樹木。他個子太高了，低頭很不方便，工作一段時間后，他把脖子都彎疼了，他感到很失望，所以將這份工作辭了。長頸鹿走在馬路上，他看到路燈壞了，幾個修理工正準備爬梯子去修理。可是路燈太高了，即使有梯子，他們還是夠不著。這時，長頸鹿過去幫忙了。他一抬頭就夠著路燈了。路燈修好后，修理工紛紛向長頸鹿道謝。可是長頸鹿一點兒也不開心。修理工很好奇，詢問道：“你為什么不高興呢？”原來長頸鹿正在為找工作發愁。“加入我們的隊伍吧！”大家對長頸鹿說。長頸鹿高興地說：“太好了！我終于有適合自己的工作了。”于是，長頸鹿就成了一名修理工。1.讀畫橫線的內容時應該用()的語氣。(2分)A.驚訝 B.興奮C.著急 D.生氣2.長頸鹿開出租車時，從哪一條路經過不會撞到頭？()(2分)A. B.3.根據短文內容填一填。(填序號)(5分)①高興②頭被撞了③痛苦④脖子彎疼了⑤成為修理工4.想一想：長頸鹿還適合做什么工作呢？為什么？請寫一寫。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________九、看圖寫話。(15分)小熊和小貓一起做了什么事？后來又發生了什么？用上“一天中午、太陽落山了”等表示時間的短語，寫一寫吧！參考答案一、1.量liànɡ坪pínɡ2.岡ɡānɡ漂piào3.列liè炸zhá二、1.姑娘草地快活2.妹妹森林聽見歌聲3.紅燒茄子烤鴨美食味道三、1.②2.③⑤四、1.C2.D3.D4.B5.A五、1.（1）一大群嘰嘰喳喳（2）大串的葡萄紫了大片的麥田黃了2.一顆一顆的好像晶瑩的珍珠六、1.春節到人歡笑看花燈2.天下之結也3.碧玉妝成一樹高4.龍馬七、老師老師可以教學生知識，引導學生樹立遠大的理想八、1.B2.A3.4.長頸鹿還適合做消防員，因為它的脖子很長，可以滅高處的火。九、一天中午，小貓吃完飯正在洗碗。這時，小熊來到他的窗邊，邀請他去踢球。小貓高興地丟下手里的碗就跑了出去。他們來到一片綠油油的草地上踢起了球，玩得非