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文檔簡介

夜色夜晚的景色其實很美，很美，但是怕黑的小朋友都欣賞不到，今天，我們就一起來認識一個怕黑的孩子。dǎngǎnluàn膽敢亂拉再zài我會讀yǒngchuāng勇窗jiǎnɡ講lā樣yànɡ睡shuì覺jiào窗起初為象形字，像天窗的形狀，后來加穴字頭構成形聲字。字源識字膽dǎn

膽小膽量

敢于勇敢敢gǎn我會寫往wǎng

來往

過往

勇氣勇士勇

yǒng我會寫窗chuāng

窗戶窗臺

搗亂胡亂亂luàn我會寫偏piān

偏見偏心

散步散心散sàn我會寫原yuán

原來草原

畫像好像像xiàng廠字旁我會寫原偏旁是“廠”，叫作廠字頭。帶廠字頭的字大都與房屋或山崖有關。如：廳、廁等。識字方法sè組詞：色彩顏色出色造句：他今天的表現很出色。筆順：色我會寫xiào組詞：歡笑

笑聲

微笑造句：教室里充滿了同學們的歡笑聲。筆順：笑我會寫zài組詞：再見再次再三造句：放學了，我笑著對老師說再見。筆順：再我會寫我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。朗讀時，“很小很小”可以讀得輕些，“天一黑就不敢外瞧”要讀出巴不得把自己藏起來的感覺。課文講解寫出媽媽鼓勵“我”的次數很多。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……“一……就……”再次寫出了“我”對夜晚的恐懼。

表示轉折，說明勇敢的故事對“我”沒有效果。寫出了爸爸非要“我”去散步的堅決和“我”的不情愿。爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。寫出“我”發現夜晚美麗景色后驚喜的心情。把花草當作人來寫，說明“我”覺得夜色迷人，一點兒也不可怕。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……強調了夜晚天色黑的程度很深，可“我”不怕，證明“我”變勇敢了。讀得響亮一點，表現出“我”的勇敢。把小鳥當作人來寫，說明“我”覺得夜色中的小鳥非常可愛。1．為了讓“我”不再膽小，爸爸()A．晚上拉“我”去散步。

B．陪“我”睡覺。

C．給“我”講勇敢的故事。隨堂練習解析：《夜色》是柯巖寫作的一篇詩歌，用第一人稱，寫“我”從前膽子很小，很怕黑，后來爸爸晚上帶我出去散步，“我”發現夜晚也像白天一樣美好，“我”不再怕黑了。故選A。A2．一字開花。隨堂練習解析：再：不再、再次、再說、一再、再生、再度、再現、再造等。樣：這樣、怎樣、那樣、同樣、怎樣、模樣、多樣、榜樣、多樣、照樣、樣品、字樣等。再三再見一樣花樣樣子再（

再次

）（

）（

）樣（

）（

）（

）3．讀完文章《夜色》，我懂得了()①膽小是一件很丟人的事情。②克服膽小，做個勇敢的人，能收獲美好。隨堂練習解析：《夜色》這篇課文講述了“我”從前膽子很小，很怕黑，后來和爸爸出去散步，發現夜晚也像白天一樣美好，后來“我”不再怕黑的故事。告訴我們要勇于克服膽小，做個勇敢的人。故選②。②4．例：蘋果很紅很紅

膽子很____________很____________隨堂練習解析：例句“蘋果很紅很紅”，使用了“很……很

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