ADDINCNKISM.UserStyle《外國民商法》課程教學大綱（理論課程）一、課程基本信息課程號0723S03028開課單位法學院課程名稱外國民商法ForeignCivilandCommercialLaw課程性質選修考核類型考察課程學分2課程學時34先修課程民法、民事訴訟法、商法課程類別專業拓展課程適用專業（類）法學二、課程描述及目標（一）課程簡介《外國民商法》課程是本專業的一門專業拓展課程，旨在通過理論教學與實踐操作訓練，使學生掌握典型的大陸法系和英美法系國家的民商事立法概況、民商事基礎知識、代表性法律制度，使學生具備比較研究大陸法系和英美法系民商事法律問題基本能力，提高學生思維能力，拓寬解決問題的思路。本課程主要依托主體制度、物權法、信托法、侵權法、公司法、破產法等相關理論。（二）教學目標本課程以幾個典型的大陸法系和英美法系國家的民商事立法概況和重點法律制度為主要內容，綜合主體制度、物權法、信托法、侵權法、公司法、破產法等相關知識，以培養法學專業學生法律思維、提高比較法研究能力，拓寬法律學習研究國際視野為培養目標。通過本課程，使學生掌握大陸法系和英美法系中重點法律制度，能夠通過學習外國民商事法律制度，深入理解國內民商事法律理論和實踐，培養比較法研究能力，提高法律思維能力。外國民商法是以他國的民商法制度為研究對象的法律學科，作為《民法學》、《商法學》后續課程的《外國民商法》，其教學目標與前兩者既有相通之處，也有更高的要求。具體而言，該課程的教學目標主要有以下三項：課程目標1：系統理解大陸法系和英美法系民商事法律制度基礎知識；課程目標2：運用該課程的知識解決外國民商事實踐中出現的具體問題。課程目標3：比較研究外國民商法律制度之間、中外民商法律制度之間優劣、異同。三、課程目標對畢業要求的支撐關系畢業要求指標點課程目標權重1-2：牢固掌握外國法律史學科的基本知識和基本理論；課程目標260%2-2：具有運用法學理論知識分析問題和解決問題的基本能力；課程目標320%3-1：熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；課程目標110%3-4：具有較高的理論素養，具有創造性思維和創新精神，具有從事法學研究工作的能力。課程目標310%四、教學方式與方法本課程以大陸法系、英美法系民商法立法概況和重點法律制度相關基礎知識為主要內容，以案例分析為輔，采用啟發式、討論式等多種行之有效的教學方法，加強師生之間、學生之間的交流，引導學生既能獨立思考，又能團隊合作，強化法律思維的訓練。習題課、討論課、案例課是啟迪學生思維、培養學生提出、分析、解決問題能力的重要教學環節，應在教師引導下以討論、交流為主。鼓勵通過有代表性的個案分析、類型化案例分析、疑難案例專題研究等多種方式展開探究性學習。因材施教，激發學生的智力和潛能，調動學生的主動性和積極性。在教學方法上，應發揮好課堂教學主渠道的作用，教學手段應服務于教學目的，提倡有效利用網絡資源，擴大教學信息量，提高教學質量和效益，培養學生分析問題和解決問題的能力。特別是應充分利用PBL（Problem-basedLearning）這一問題導向式教學模式，個人獨立分析和小組討論學習相結合，鼓勵學生，自行提出問題、分析問題，解決問題，以獲得最有效率的學習，激發學生的求知欲。五、教學重點與難點（一）教學重點重點在于體會外國學者們在認識分析法律現象時所持理念，在制定法律時所采用的立法技巧，他國法律制度與我國法律制度的差異及優劣。（二）教學難點難點在于體會外國學者們在認識分析法律現象時所持理念，在制定法律時所采用的立法技巧，他國法律制度與我國法律制度的差異及優劣。六、教學內容、基本要求與學時分配章教學內容基本要求學時教學方式對應課程目標1外國民商法概述1、民商法的概念及來源2、近代民商法3、現代民商法4、民商法的關系2講授教學目標1教學目標32羅馬法、日耳曼法、中世紀商法1、羅馬民商法2、日耳曼民商法3、中世紀商法6講授討論教學目標1教學目標33法國民商法1、法國民法典2、法國商法典3、法國民、商法典的特征2講授討論教學目標1教學目標24德國民商法1、德國民法典2、德國商法典3、德國民、商法典的特征2講授討論教學目標1教學目標35日本民商法1、日本民法典2、日本商法典2、日本民、商法典的修改2講授討論教學目標1教學目標36瑞士民商法1、瑞士民法典的制定2、瑞士民法典內容和體例3、瑞士民法典特點和影響2講授討論教學目標1教學目標37英美民商法1、英國民商法2、美國民商法3講授討論教學目標1教學目標38信托法1、信托法概述2、信托的種類3、信托關系2講授自學教學目標1教學目標29民事主體法1、外國人身權發展趨勢2、人格權3、身份權3講授討論教學目標1教學目標210物權法1、大陸法系物權體系2、英美財產法3講授自學教學目標1教學目標211侵權行為法1、侵權法的發展2、侵權責任歸責原則3、侵權民事責任的構成4、侵權責任形態3講授討論教學目標1教學目標2教學目標312公司法1、公司的種類2、公司資本3、公司的組織4、公司的變更、合并和解散2講授討論教學目標1教學目標313破產法1、破產的實體規范2、破產的程序規范2講授討論教學目標1教學目標3合計34七、實驗內容、基本要求與學時分配序號實踐項目名稱實踐內容與要求學時類型對應課程目標1組織與法官交流學習了解民事案件訴訟流程、工作方法2參觀考察課程目標1課程目標22組織與律師交流學習了解律師處理民事糾紛的步驟、方法、方案設計2參觀考察課程目標3合計4注：實驗要求包括必修、選修；實驗類型包括“演示性”、“驗證性”、“設計性”、“探究性”、“其它”等。實踐成果以糾紛解決方案設計、案例分析報告、實踐心得等報告形式呈現；要根據具體情況，方案設計具有建設性、可行性，案例分析過程和結論具有合法性和準確性，實踐心得具有真實性、積極性。八、學業評價和課程考核（一）考核類型：考試?考查（二）考核方式：開卷考試閉卷考試?課程論文課程報告其它：（三）成績評定：考核依據建議分值（百分比）考核/評價細則對應課程目標過程考核30%出勤5%全勤滿分；出勤率≥90%為出勤成績80分；出勤率≥80%為出勤成績70分；出勤率≥70%為出勤成績60分；出勤率＜70%，出勤成績0。課程目標1作業20%按時完成作業進度、基本概念準確、正確性高，同時滿足三個條件90-100分，兩個條件的，80—89分，一個條件的70-79分，其他60分以下。課程目標2表現5%依照回答次說和質量考核。積極回答問題，次說最多和質量優等為90分以上，次說其次，質量良為80-89分，次說再次，質量又差為70-79分。次數再少，質量又差為60-69分，每次都沒有回答上問題的0分。課程目標3期末考核70%依照論文評分標準。課程目標1課程目標2課程目標3九、課程目標達成評價課程目標的實