語文會考補考試題及答案姓名：____________________

一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列詞語中，沒有錯別字的一項是：

A.嫵媚多姿B.嫵媚多資C.嫵媚多識D.嫵媚多智

2.下列各句中，沒有語病的一項是：

A.他不僅學識淵博，而且口才出眾，深受大家喜愛。

B.隨著科技的飛速發展，我們的生活變得越來越方便。

C.他的學習成績一直很好，但這次考試卻意外地考砸了。

D.我國政府高度重視生態環境保護，采取了一系列措施。

3.下列各句中，成語使用正確的一項是：

A.他勤奮好學，成績斐然，是老師的得意門生。

B.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。

C.這個城市的環境優美，是人們向往的生活勝地。

D.他為人正直，深受同事們的喜愛。

4.下列各句中，標點符號使用正確的一項是：

A.我們今天去公園，看櫻花、賞桃花、拍照片。

B.我喜歡看書，尤其喜歡古典文學。

C.他一邊吃飯，一邊看電視。

D.小明喜歡打籃球、乒乓球、羽毛球。

5.下列各句中，詞語搭配正確的一項是：

A.那個歌手的聲音悅耳動聽，讓人陶醉。

B.她的舞蹈優美動人，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

C.這本書內容豐富，語言通俗易懂，非常適合初學者。

D.他的學習成績一直名列前茅，是我們學習的榜樣。

6.下列各句中，修辭手法使用正確的一項是：

A.那只小鳥在樹枝上歡快地歌唱。

B.那片湖水如一面明鏡，倒映著藍天白云。

C.小明在學習上刻苦鉆研，終于取得了優異的成績。

D.春天的花園里，鮮花盛開，蜂飛蝶舞。

二、填空題（每空1分，共10分）

1.《離騷》是我國古代哪位詩人的作品？（）

2.《廬山謠》中的“廬山謠”指的是什么？（）

3.《出塞》的作者是唐代著名詩人（）。

4.《登高》中的“高”指的是（）。

5.《江城子·密州出獵》是宋代詞人（）的作品。

6.《桃花源記》中的主人公是（）。

7.《蘭亭序》是我國古代哪位書法家的作品？（）

8.《赤壁賦》中的“赤壁”指的是（）。

9.《滕王閣序》的作者是唐代文學家（）。

10.《阿房宮賦》的作者是唐代文學家（）。

三、閱讀題（每題5分，共20分）

閱讀下面的文言文，完成題目。

子路、曾皙、再有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：‘不吾知也。’如或知爾，則何以哉？”子路率爾而對曰：“千乘之國，攝乎大國之間，加之以師旅，因之以饑饉；由也為之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。

“求！爾何如？”對曰：“方六七十，如五六十，求也為之，比及三年，可使足民。如其禮樂，以俟君子。”

“赤！爾何如？”對曰：“非曰能之，愿學焉。宗廟之事，如會同，端章甫，愿為小相焉。”

“點！爾何如？”鼓瑟希，鏗爾，舍瑟而作，對曰：“異乎三子者之撰。”子曰：“何傷乎？爾言cubing。”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞零，詠而歸。”夫子喟然嘆曰：“吾與點也！”

1.請解釋下列詞語在文中的意思。（每空1分，共3分）

（1）攝乎大國之間（）

（2）端章甫（）

（3）浴乎沂（）

2.請簡要概括文中四人的回答內容。（每空1分，共4分）

（1）子路：（）

（2）冉有：（）

（3）公西華：（）

（4）曾皙：（）

3.請分析文中“夫子哂之”這句話的含義。（2分）

4.請簡要分析文中曾皙的回答與前三人的回答在風格上的差異。（3分）

四、作文題（共30分）

題目：時光荏苒，感恩同行

要求：

1.結合自己的親身經歷，寫一篇關于感恩的作文。

2.文章要中心明確，結構完整，語言通順。

3.字數在600字以上。

五、綜合應用題（每題10分，共20分）

1.閱讀下面的材料，回答問題。

材料一：近年來，我國大力推廣全民閱讀，鼓勵人們多讀書、讀好書。許多城市紛紛舉辦各類讀書活動，如讀書節、讀書會等，旨在提高全民閱讀水平。

材料二：然而，仍有部分人表示閱讀時間不足，閱讀興趣不高。為此，有關部門提出以下建議：

（1）利用碎片時間閱讀，如等車、排隊等。

（2）選擇自己感興趣的書籍，提高閱讀興趣。

（3）參加讀書活動，與他人交流閱讀心得。

請根據以上材料，寫一篇關于如何提高全民閱讀水平的議論文。

2.請根據以下情景，寫一段對話。

情景：小明和小紅是同班同學，小明學習成績優秀，小紅學習成績一般。一天，小紅向小明請教學習方法。

小明：小紅，你有什么問題嗎？

小紅：小明，我最近在學習上遇到了一些困難，不知道該怎么辦。

小明：別擔心，我們一起找找原因吧。你覺得自己在學習上有哪些不足？

小紅：我覺得我基礎知識掌握得不夠扎實，做題時總是出錯。

小明：那我們可以從以下幾個方面來提高你的學習成績。

六、翻譯題（每題5分，共10分）

1.請將以下句子翻譯成現代漢語。

子曰：“君子不器。”

2.請將以下句子翻譯成現代漢語。

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

試卷答案如下：

一、選擇題答案及解析思路：

1.A（“多姿”意為“姿態豐富多彩”，“多資”意為“富有資財”，“多識”意為“知識豐富”，“多智”意為“智慧多”）

2.B（A項關聯詞使用不當，應改為“不僅……而且……”；C項“意外地”與“考砸了”語義重復；D項“高度重視”與“采取了一系列措施”語序不當）

3.A（“斐然”意為“顯著”，“天籟之音”意為“美妙的聲音”，“生活勝地”意為“生活的好地方”，“正直”意為“品行端正”）

4.B（A項中“櫻花、賞桃花、拍照片”之間應為并列關系，應改為頓號；C項中“一邊……一邊……”表示并列關系，中間應用頓號；D項中“打籃球、乒乓球、羽毛球”之間應為并列關系，應改為頓號）

5.A（“悅耳動聽”意為“聲音好聽”，“優美動人”意為“美好動人”，“通俗易懂”意為“容易理解”，“名列前茅”意為“成績優秀”）

6.B（“天籟之音”意為“美妙的聲音”，“明鏡”意為“明亮的鏡子”，“刻苦鉆研”意為“勤奮研究”，“蜂飛蝶舞”意為“蜜蜂和蝴蝶在飛舞”）

二、填空題答案及解析思路：

1.屈原

2.廬山的美景

3.孔子

4.高山

5.蘇軾

6.桃花源

7.王羲之

8.赤壁之戰

9.王勃

10.杜牧

三、閱讀題答案及解析思路：

1.（1）夾在大國之間

（2）戴禮帽，穿禮服

（3）在沂水中洗澡

2.（1）子路：治理國家，提高人民勇武和道德素質

（2）冉有：治理小國，使人民生活富足

（3）公西華：參與國家大事，愿意擔任小相

（4）曾皙：追求美好自然和生活

3.“夫子哂之”表示孔子對子路的回答不以為然，認為他的回答過于簡單，沒有體現出治理國家的深層次問題。

4.曾皙的回答與前三人的回答在風格上有所不同。前三人的回答都圍繞治理國家展開，而曾皙的回