中國民間應(yīng)對氣候變化行動故事集-教育故事_第1頁
中國民間應(yīng)對氣候變化行動故事集-教育故事_第2頁
中國民間應(yīng)對氣候變化行動故事集-教育故事_第3頁
中國民間應(yīng)對氣候變化行動故事集-教育故事_第4頁
中國民間應(yīng)對氣候變化行動故事集-教育故事_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

ENERGYENERGYFOUNDATION能源基金會黑*黑*2中國西安遠(yuǎn)東二中的張力老師沒有想直到參加了2018年7月中國氣候變化教育項(xiàng)目的一次教師培訓(xùn)。培訓(xùn)的內(nèi)容讓他對氣候變化教育產(chǎn)生了興趣，并決定成為一名氣候變化教育者，將在這次培訓(xùn)中，張力特別關(guān)注到“食物里程”的概念，并將這個概念帶給“食物里程”指的是食物被消費(fèi)的地用于食物包裝與保存的材料、交通工具所消耗的汽油和隨之而生的廢氣越多，環(huán)境負(fù)擔(dān)也越重，對于氣候變化“普通食物名字孕育的陌生的概念會讓孩食物總里程(g)9最初，學(xué)生們雖然清楚氣候變化會對人類未來的生活有影媽購買當(dāng)?shù)貞?yīng)季的食物”之前很少關(guān)心食材來自哪里的學(xué)42019年5月，離西安千里之外的在中國南部城市--廣解了氣候變化教育相關(guān)知識后，她的眼界和思維被打采取措施來應(yīng)對氣候變化。羅海燕老師開始了她氣候《2012》等氣候變化相關(guān)影視片，學(xué)生編寫劇本、表演氣候變的教學(xué)特色之一。她帶領(lǐng)學(xué)生在校園及社區(qū)周圍開展花卉物候期對氣候6/低溫、空氣質(zhì)量、風(fēng)力、空氣質(zhì)量開展記錄。我們變化”育行動綱要（1996年-2010年"綠色學(xué)校"在《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要（1996年-2010年）中被首次提出，旨在通過學(xué)校的環(huán)境教育培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，各級學(xué)校開始了貫徹“綠色學(xué)校”教育理念，廣東省和上海市被定為開展“綠色學(xué)校”的試點(diǎn)地區(qū)。2000年，生態(tài)環(huán)境部（原國家環(huán)保總局）和教育部聯(lián)合表彰了第一批105所先進(jìn)“綠色學(xué)校”和22個創(chuàng)建綠色學(xué)校優(yōu)秀組織、單位。2003年，中國教育部正式頒發(fā)校”達(dá)16933所，占全國學(xué)校總數(shù)的2.5%。2008年，量幼兒園也參與其中，其中的705所學(xué)校還受到要求。8人類活動，是引起氣候變化的溫室氣體的主要來源之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論