四季的形成（課件）冀人版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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四季的形成提問導(dǎo)入開學(xué)伊始萬(wàn)物復(fù)蘇，我們度過寒冷的冬天，迎來(lái)春回大地。今天讓我們一起探究“四季的形成”同學(xué)們，你知道一年不同的季節(jié)是如何形成？探究四季的形成1.不同的季節(jié)事物變化可能與什么有關(guān)？春天：氣溫回升夏天：氣溫升高秋天：氣溫下降冬天：氣溫寒冷由此可見四季變化最主要因素是氣溫2.四季變化的時(shí)間周期是一年，地球公轉(zhuǎn)的周期也是一年。根據(jù)地球公轉(zhuǎn)周期，我們可以大膽猜測(cè)四季的變化可能和地球公轉(zhuǎn)有關(guān)系我們可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究思考1.隨著“地球”公轉(zhuǎn)，影子長(zhǎng)短是怎樣變化的？春分和秋分影長(zhǎng)適中，夏至日影最短，冬至日影最長(zhǎng)。2.根據(jù)影長(zhǎng)變化判斷地球公轉(zhuǎn)過程中,溫度是怎樣變化的。由此我們可以得出結(jié)論影子長(zhǎng)短變化，與太陽(yáng)高度角的變化有關(guān)，早晚影子長(zhǎng)，溫度低；中午影子短，溫度高。3.根據(jù)視頻內(nèi)容我們還發(fā)現(xiàn)了如果地軸不傾斜，地球上不會(huì)出現(xiàn)四季變換地軸傾斜，且方向不變，地球會(huì)出現(xiàn)四季變換課堂小結(jié)四季的形成是因?yàn)榈厍驀@傾斜地軸自轉(zhuǎn)，同時(shí)圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)而形成的。一天中的影子的變化：早晚影子長(zhǎng)，溫度低；中午影子短，溫度高。應(yīng)用與拓展很早以前人們發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光下物體影子的變化是有規(guī)律的。于是就

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