2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（語文素養(yǎng)拓展訓(xùn)練及試題詳解）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀理解（共20分）要求：閱讀下面的文章，然后回答問題。小明是一個熱愛閱讀的小學(xué)生，他每天都會抽出時間閱讀各種書籍。以下是小明閱讀過的幾篇文章，請根據(jù)文章內(nèi)容回答問題。1.請根據(jù)文章內(nèi)容，選擇正確的答案。（1）小明喜歡閱讀的原因是：A.想要成為作家B.喜歡故事情節(jié)C.希望提高自己的語文素養(yǎng)D.以上都是（2）以下哪個不是小明閱讀過的書籍類型？A.科普讀物B.兒童文學(xué)C.歷史傳記D.武俠小說2.請根據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題。（1）小明在閱讀過程中，遇到了哪些困難？（2）小明是如何克服這些困難的？（3）小明從閱讀中獲得了哪些收獲？二、作文（共30分）要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我的閱讀之路三、古詩文默寫（共20分）要求：請根據(jù)提示，默寫下列古詩文的空缺部分。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__________。（《登高》）2.春風(fēng)又綠江南岸，__________。（《江南春》）3.人生自古誰無死，__________。（《滕王閣序》）4.兩個黃鸝鳴翠柳，__________。（《春曉》）5.誰家玉笛暗飛聲，__________。（《夜泊牛渚懷古》）四、基礎(chǔ)知識（共20分）要求：根據(jù)下列問題，選擇正確的答案。1.下列哪個字不屬于多音字？A.舟B.長C.好D.池2.下列哪個詞語的書寫有誤？A.碧空如洗B.風(fēng)和日麗C.鶴立雞群D.眉清目秀3.下列哪個句子表達(dá)有誤？A.我昨天去了書店，買了一本故事書。B.他昨天晚上去看了電影，很晚才回家。C.我們今天下午要上語文課。D.她每天早上都去公園鍛煉身體。4.下列哪個成語的意思與其他選項不同？A.雪中送炭B.鹿死誰手C.雞飛蛋打D.龍飛鳳舞5.下列哪個詞語的書寫有誤？A.畫蛇添足B.狐假虎威C.螳臂當(dāng)車D.狐假虎威五、綜合性學(xué)習(xí)（共20分）要求：根據(jù)以下問題，回答問題。1.請簡要介紹你最喜歡的作家及其代表作品。2.請結(jié)合自己的閱讀經(jīng)歷，談?wù)勀銓﹂喿x的看法。3.請?zhí)岢鲆恍┙ㄗh，幫助同學(xué)們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。六、口語交際（共10分）要求：根據(jù)以下話題，進(jìn)行口語交際。話題：我的理想職業(yè)請結(jié)合自己的興趣和特長，談?wù)勀阄磥淼睦硐肼殬I(yè)以及實(shí)現(xiàn)這個理想的途徑。四、綜合性學(xué)習(xí)（共20分）要求：請根據(jù)以下要求，完成相關(guān)任務(wù)。1.請根據(jù)你所學(xué)過的古詩詞，選擇一首你認(rèn)為最能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的詩，并簡要闡述其背后的文化內(nèi)涵。（5分）2.請從你閱讀過的書籍中，挑選一本對你影響最大的書，簡要介紹其內(nèi)容，并說明它對你的影響。（5分）3.請根據(jù)你所在學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計一項有助于提高學(xué)生閱讀興趣的活動方案，包括活動名稱、活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動形式、活動時間等。（5分）五、古詩文閱讀（共20分）要求：閱讀下面的詩文，然后回答問題。《題臨安邸》山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。1.下列對這首詩的理解，不正確的一項是：A.詩中描繪了臨安的美麗景色。B.詩中表達(dá)了詩人對臨安繁華的贊美。C.詩中透露出詩人對臨安的向往之情。D.詩中反映了詩人對當(dāng)時社會現(xiàn)狀的憂慮。2.詩中“直把杭州作汴州”一句，用的是什么修辭手法？請簡要分析其表達(dá)效果。（5分）六、作文（共30分）要求：根據(jù)以下題目，寫一篇不少于400字的作文。題目：我眼中的美好世界本次試卷答案如下：一、閱讀理解1.（1）D解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小明熱愛閱讀的原因是多方面的，包括想要成為作家、喜歡故事情節(jié)、提高語文素養(yǎng)等，所以選擇D。（2）C解析：根據(jù)文章內(nèi)容，小明閱讀過的書籍類型包括科普讀物、兒童文學(xué)、歷史傳記，沒有提到武俠小說，所以選擇C。2.（1）小明在閱讀過程中遇到的困難可能包括閱讀速度慢、理解不深入、記不住文章內(nèi)容等。（2）小明克服這些困難的方法可能包括多次閱讀、邊讀邊記、請教他人等。（3）小明從閱讀中獲得的收獲可能包括知識增長、思維拓展、情感陶冶等。二、作文題目：我的閱讀之路（作文答案請根據(jù)學(xué)生自己的經(jīng)歷和感悟進(jìn)行創(chuàng)作，以下僅為示例）我的閱讀之路自從我還是個孩子的時候，我就對書籍有著濃厚的興趣。我記得小時候，我總是纏著父母給我講故事，每當(dāng)他們給我講完一個故事，我都會迫不及待地想要知道接下來的情節(jié)。隨著時間的推移，我漸漸長大了，閱讀成了我生活中不可或缺的一部分。在我的閱讀之路上，我最喜歡的是童話故事。那些充滿想象力的故事讓我仿佛置身于一個奇妙的世界，讓我感受到了無盡的樂趣。隨著年齡的增長，我開始接觸更多的書籍類型，比如科幻小說、歷史書籍、文學(xué)經(jīng)典等。每一本書都給我?guī)砹瞬煌膯⑹竞透形颉Ｓ幸淮危议喿x了一本關(guān)于歷史的書籍，書中講述了一個英勇的將軍如何帶領(lǐng)他的國家走向繁榮的故事。通過這個故事，我學(xué)到了勇敢和堅持的重要性。還有一次，我讀了一本關(guān)于科學(xué)的書籍，書中介紹了許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象和原理。這讓我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我開始主動探索科學(xué)世界。在我的閱讀之路上，我也遇到了一些困難。有時候，我會覺得一些書籍的內(nèi)容比較晦澀難懂，但我并沒有放棄。我會反復(fù)閱讀，查找資料，甚至向老師、同學(xué)請教。正是這些困難讓我更加珍惜每一次閱讀的機(jī)會，也讓我在閱讀中不斷成長。現(xiàn)在，我已經(jīng)步入青春期，我的閱讀之路還在繼續(xù)。我相信，閱讀將陪伴我一生，成為我前進(jìn)的動力。通過閱讀，我可以不斷拓寬自己的視野，提升自己的素養(yǎng)。我希望未來的我能成為一個有知識、有思想、有情感的人。三、古詩文默寫1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。（《登高》）解析：這是唐代詩人杜甫的《登高》中的名句，表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。2.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？（《江南春》）解析：這是宋代詩人楊萬里的《江南春》中的名句，描繪了春天的景色，表達(dá)了對歸鄉(xiāng)的渴望。3.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。（《滕王閣序》）解析：這是唐代文學(xué)家王勃的《滕王閣序》中的名句，表達(dá)了詩人對忠誠和堅定的崇敬。4.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。（《春曉》）解析：這是唐代詩人孟浩然的《春曉》中的名句，描繪了春天的景象，充滿了生機(jī)和活力。5.誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。（《夜泊牛渚懷古》）解析：這是唐代詩人李白的《夜泊牛渚懷古》中的名句，描繪了夜晚的美景，表現(xiàn)了詩人對過去時光的懷念。四、基礎(chǔ)知識1.B解析：長字是多音字，有[cháng]和[zhǎng]兩種讀音，其他選項都是單音字。2.C解析：鶴立雞群是正確的成語，其他選項都是正確的成語，但書寫有誤。3.D解析：句子“她每天早上都去公園鍛煉身體。”表達(dá)沒有問題，其他選項中的句子都有表達(dá)錯誤。4.B解析：雪中送炭、雞飛蛋打、螳臂當(dāng)車都是比喻性成語，而龍飛鳳舞是形容舞蹈或書法筆勢的成語，所以與其他選項不同。5.D解析：狐假虎威是正確的成語，其他選項都是正確的成語，但書寫有誤。五、綜合性學(xué)習(xí)1.（作文答案請根據(jù)學(xué)生自己的閱讀經(jīng)歷進(jìn)行創(chuàng)作，以下僅為示例）我最喜歡的作家是冰心，她的《寄小讀者》讓我深受感動。書中通過小讀者的視角，講述了作者對童年、友情、自然的感悟，語言優(yōu)美，情感真摯。冰心的作品讓我明白了人生的真諦，也激發(fā)了我對文學(xué)創(chuàng)作的熱愛。2.（作文答案請根據(jù)學(xué)生自己的閱讀經(jīng)歷進(jìn)行創(chuàng)作，以下僅為示例）我覺得閱讀對我來說是一種精神的享受。它不僅能讓我學(xué)到知識，還能讓我在書的世界里找到快樂。閱讀讓我明白了生活的真諦，也讓我學(xué)會了思考。我相信，閱讀會一直陪伴我，成為我人生中最美好的陪伴。3.（作文答案請根據(jù)學(xué)生所在學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作，以下僅為示例）活動名稱：書香校園，快樂閱讀活動目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，營造良好的閱讀氛圍，提高學(xué)生的閱讀素養(yǎng)。活動內(nèi)容：1.閱讀推廣活動：邀請作家來校講座，分享閱讀心得。2.閱讀分享會：學(xué)生分享自己閱讀過的書籍，交流閱讀感受。3.閱讀角建設(shè)：在校園內(nèi)設(shè)立閱讀角，提供豐富的圖書資源。4.閱讀競賽：舉辦閱讀知識競賽，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情。