文藝部個人工作總結文藝部個人工作總結「篇一」從當初懵懂的少年，到現在的正式大學生，我們已經走過的半年的時光。我作為一名大學生和班級的文藝委員，體會了很多很多的事。第一次由我負責組織的班級活動，是中秋晚會。雖然是第一次活動，但是班上的同學們都很配合，少了很多尷尬，積極參與節目，裝飾活動場地，買零食，租器材，找電源，確實，沒有同學們的配合就沒有這次活動。在皎潔的月光下，我們度過了第一個班級活動—中秋晚會。其次，班上的“雙旦晚會”上，從ppt制作到節目的排練篩選以及登臺演出，每一場每一刻我都努力著，或許晚會上還是有很多的小意外，造成了節目單的混亂，但在我和幾位主持人以及各位同學的配合下還是把整個晚會推向了高潮，也在快樂的笑聲中，告別了大學的20xx。說真的，每次看到大家再晚會上玩的開心，我的心里很是溫暖，同時也感謝各位班委的大力支持。實際我所做的也都不多，都是各位班委，各位同學幫忙做的，著這里真的很想感謝他們。今年，我還想繼續擔任本班文藝委員的職務，我知道可能上個學期的一些活動中出現的瑕疵會讓各位同學對我的能力有所懷疑，在這里給大家道個歉。如果我能夠繼續擔任這個文藝委員的職務，我會更加細心的策劃各個節目，盡心安排各類問題，盡量避免活動中的不愉快發生。在將來的工作里，我會調節好學習與工作的矛盾，也會盡量多讓同學們爭取一些學校的文藝活動，讓每個同學都可以在大學的殿堂里放飛夢想，相信這會成為各位同學心里的不忘的美好回憶。文藝部個人工作總結「篇二」大學一年了，不管以何種形式，都應對自己做段總結，日參省乎已為不愚笨，從過往中吸取教訓獲得經驗為智。擺脫一類煩惱，陷入新一輪困惑，我們都會有同感吧，在一輪輪新舊交替中，我們能不斷解惑答疑，得以提升，這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學一種力量，叫做團結。這是在團學中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受，辦一場文藝晚會，非一個部室所能完成。團學是一個機制，每個部門都是其重要角色，一場晚會按模塊合理地分配給各個部室，各部室在充分發揮自己作用的同時又能充分溝通。此般，晚會未開幕，已成功一半！一種能力，叫做交際大學是半個社會，我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前，自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事，看喜歡的書，足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法，以致在剛入學時不愿意加入社團等團體活動，僅僅想固守一片小角落，簡簡單單的生活著。真正的加入團學這個家庭后，發現，現在所做的一切是自己多么熱愛的！在這里，認識這么多來自各地的朋友，一個朋友就是一種精神生活，在不斷地了解中，獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。一件事，會影響自己很深它使自己認識到什么是可以涉足并發展，什么實際自己遇到時應果斷止步。我個人會承認“天賦”這東西，我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之，我們也有自己施展的舞臺。大學生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，為此我一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然各方面考慮的不那么周到，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作，我肯定會更有信心！經過一個學期，對文藝部的了解有了很大的提高，為此，在做這項計劃時，腦里已有了如下思考：1、紅歌會首先應恭喜的是，我院已成功申請“紅歌”社團，相信在團學和社團的帶領下，紅歌所蘊含的思想會給我們和新生帶來深刻的影響2、拉拉操，健美操這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動，一方面能充分展現我院學生的精神風貌，另一方面，對參加者是一個美好的回憶，對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎上，下學期的拉拉操和健美操比賽，我們會從新生中選出一批協調能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經驗的隊員帶領和引導新隊員，經過刻苦的訓練，相信能在下學期的比賽中獲得更好的成績。3、文藝晚會節目不在多，在于精。文藝晚會不僅為團委學生會提供了聚會的場所，也在學生和老師間創立了平臺。這是老師和廣大同學的聯誼。現在有在想，元旦晚會是不是可以做些調整，即晚會不再是單調的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式，應該在可行的基礎上盡可能的翻新出新形式，就像主持人的臺詞是不是可以融在節目里。4、畢業生晚會這是我院的一個突破！這臺晚會的主要目的就是能讓畢業生感受到“學院是家”氛圍，由于我院是第一次舉辦，生疏和過失在所難免。但經過搜索其他有經驗者所舉辦的成功經驗，我認為晚會可以做出調整，比如，讓部分從事團委學生會工作的老干部們再次集結，和新干部共同出謀劃策，必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業生晚會！同時，文藝部也會一如既往，在內部十分團結一心的良好態勢下積極配合其他部室的工作。以上是本人下學期的工作計劃，我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。文藝部個人工作總結「篇三」時間飛逝，眨眼間又過了一學期，在學生會這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文化藝術部門揮灑熱情，勇于挑戰，回顧這一學期的工作歷程，我們曾經彷徨過，我們曾經辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內，在院領導和老師的親切關懷和指導下，在廣大同學的大力支持和鼎立協助下，經過文化藝術部門和其他組織的共同努力和辛勤工作，克服了種種困難，我們以極大的熱情和積極的態度較出色地完成了這一學期的任務。我們不斷改進工作方法，革新工作模式，拓寬工作領域、為學校各方面活動的開展和學校的校風、學風建設做出了自己的貢獻。本學期我們文化藝術部門的所有人，上到部長，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結學生會各部，不分彼此互相幫助，聽從團學會的安排，盡了自己的一份力。這一學期來，我們文化藝術部門在學生會這個大家庭中成長著、發展著、探索著，進步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務同學，在此做工作總結如下：1、組織策劃學院各類文藝活動，協助學院舉辦大型文藝晚會2、負責院內文藝人才的發掘和培養工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會3、通過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養、欣賞水平和鑒賞能力4、協助和指導各班自發組織的小型娛樂活動5、與學院一些文藝社團配合，組織舞會開辦音樂活動、校園歌手大賽，豐富我院學生的校園生活1、兩周一次的學生會例會，全體成員基本準時出席2、部長交代的任務同學都會盡力完成。文藝部個人工作總結「篇四」時間飛逝，眨眼間又過了一個學期，在我們院這個無比寬闊的實踐舞臺上，我文藝部揮灑熱情，勇于挑戰，回顧這一學期的工作歷程，我們曾經彷徨過，我們曾經辛苦過，但是我們始終沒有放棄過。短短的幾個月工作時間內，在院領導和老師的親切關懷和指導下，在廣大同學的大力支持和鼎立協助下，經過文藝部和其他部門的共同努力和辛勤工作，克服了種種困難，我們以極大的熱情和積極的態度較出色地完成了這一學期的任務。我們不斷改進工作方法，革新工作模式，拓寬工作領域、為學校各方面活動的開展和學校的校風、學風建設做出了自己的貢獻。本學期我們文藝部的所有人，上到部長，下到干事都認真積極地參與了院里的各項活動，做到緊密團結各部，不分彼此互相幫助，聽從老師的安排，盡了自己的一份力。這一學期來，我們文藝部在這個大家庭中成長著、發展著、探索著，進步很大，收獲也不小。為了以后能夠更好的開展工作，提高我們的工作能力，服務同學，在此做總結如下：一、部門職責1、組織策劃學院各類文藝活動，協助學院舉辦大型文藝晚會2、負責院內文藝人才的發掘和培養工作，給他們展示自己才華的舞臺和機會3、通過舉辦各類文藝活動，令同學們提高各類文藝系修養、欣賞水平和鑒賞能力4、協助和指導各班自發組織的小型娛樂活動5、與學院一些文藝社團配合，開辦音樂活動、校園歌手大賽，豐富我院學生的校園生活二、部門例會1、一周一次的學生會例會，全體成員基本準時出席2、部長交代的任務同學都會盡力完成。三、部門內部管理1、配合學院年度工作計劃，搞好各項文藝活動，豐富了大家的課余生活，積累了經驗。2、加強與各部及學院各類社團的交流3、積極協助其他部門開展工作，共同完成學院下達的各項任務4、每次開例會成員都盡數參加，如果有事也能提前向部長請假5、加強了于其他各部的交流，營造團結一致的工作氛圍，以便于各項工作的開展6、在工作中不斷發現自己的問題，總結經驗，實事求是，積極向上的工作態度面對新的問題，迎接新的挑戰了自己積極的一面，讓大家在各個方面各有所長。以上是我們文藝部的工作總結，在團隊協作的力量下，將文藝部的工作開展的有聲有色，能夠起到活躍校園文化的作用，為同學撐起一片快樂的藍天，共同繪制一片快樂的天空。最后，在工作中，積極主動的工作態度對我們來說是非常重要的，態度就頂一切！在以上這樣的活動中，我部一點點的學習著，也一點點的進步著，雖然處事的經驗還不是那么的豐富，考慮事情的方面也不是那么的周全，但我相信隨著時間的積累和不斷的學習，對于今后的工作我肯定會更加的充滿信心。我也會懷著積極向上的良好態度和精神一直努力著。文藝部個人工作總結「篇五」年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年一度的換屆大會即將開始，想走的想留的也即將分曉。回首這一年來在學生會的點點滴滴，有快樂也有委屈，有歡笑也有淚水。心留在這里的，愿意為這個團體付出的，定然也得到了他們想要的東西。而我，站在自己的角度想，這一年呆在學生會里，我不后悔自己的選擇。站在學生會的角度想，團體里的我曾也為了它不眠不休，花費了很多精力，雖然不曾有過多大的貢獻，但至少在很多時候我是進到了自己的職責的。誠然，我對這個團體曾經是無比向往的。從高中開始我就期待能成為其中的一員。所以在一進入大學的時候我就毫不猶豫的加入它，希望在里面能有一番作為，甚至有段時間我曾夢想能領導它，在它的包容下完成自己的夢想。可是經過了一年的歷練，我發現自己似乎錯了。每個團體都有自己的文化底蘊和氛圍，而每個人都有自己的性格特點，我不可能為了一個團體去完全改變自己的性格，當然我也無法要求一個團體能按照我的思維去發展，我們都需要適應。可能由于我在剛上大學時心太大做了很多準備所以現在讓我有了比較的條件。學生會、淺水文學社、素質拓展班，這三個組織在我心里孰輕孰重早已見分曉，我不想說哪一個組織比別的組織好到哪里去，畢竟每一個組織里面都有一群人愿意為它付出，我只是想說，在哪里有歸屬感，心就會在哪里，夢想、希望就會在哪里。明年我可能會離開學生會，作為一個即將離開的人，我只想站在自己的角度，給學生會提幾點小小的意見一、學生會的成員首先應該有強烈的歸屬感和認同感，身在這里，愿意留下的就應該能全心全意為他做事并盡全力做到最好。二、學生會成員應該以身作則，在日常管理中應該能做到先管好自己再去約束別人，要在學生中建立自己的威信。三、學生會成員之間要多些交流與溝通，了解彼此的能力，這樣才能在今后的活動中充分發揮自己的能力并能合作愉快。以上純屬一家之言，望愿意留在學生會的各位同仁們能一如既往，將這個組織發展的越來越好！文藝部個人工作總結「篇六」班級文化建設是一門潛在的課程，它具有無形的教育力量，往往起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的作用。為了促進我校班級文化建設，彰顯班級文化的特色，學校要求各班要努力在班級文化生活中張揚自己的文化個性，按照“實用、高雅”的原則，突出學校特色建設，既保證統一和諧，又各有特色，各有亮點。一周來，各辦公室簡直就是一個小型作坊，一有時間大家就忙著打印、剪貼、繪畫、張貼，忙的不亦樂乎。在這里我代表學校向各位班主任說聲：“你們辛苦了”。今天下午，我再次到各個教室進行了查看，有很多收獲：一、這次班級布置都能體現美觀、整潔、實用、新穎、創意、特色。各班班主任均能重視教室環境的布置，力求讓教室的每一面墻壁都會“說話”。走進每一個教室，就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。每一個角落都體現出獨具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學氛圍。各班能根據本班特點，教師與學生齊心協力、絞盡腦汁，為班里添紅加綠，聚眾人智慧創設班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。二、墻壁布置合理、有特色。教師們根據不同年級學生的特點，利用現有資源，把班級布置得富有創意。如一一班的“我真棒”；一二班的“星星爭輝”；二二班的“心靈手巧”；三年級開辟的版塊有：“巧手園”“我有一雙巧手”；四一班的版塊有：“安全小知識”“成長旋律音樂舞臺”；五年級有：“書香小屋”、“展示臺”；六二班有：“快樂園”、“放飛夢想”等。在活動中班主任根據本班特點，與科任老師、學生齊心協力、絞盡腦汁，為班級添紅加綠，聚眾人智慧創設班級亮點，使班級布置處處閃放光彩。現在走進每一個教室，就會被一幅幅設計精美、色彩亮麗、富有個性的布置所吸引。當你駐足于它的面前時，里面的內容之豐富，會讓你體驗到一個班級的確不同于另一個班級，每一個班級，每一個兒童都有自己對美的理解，都有自己選擇文化生