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計算-公式類計算-完全平方公式-4星題課程目標知識點考試要求具體要求考察頻率完全平方公式B1.熟悉完全平方公式
2.能夠運用完全平方公式進行計算。少考知識提要完全平方公式完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+精選例題完全平方公式1.計算:201022009×2011+1【答案】
1【分析】
設(shè)a=2009,原式2.⑴314159262-31415925×31415927=⑵12342+8766【答案】
⑴1;⑵100000000【分析】
⑴觀察可知31415925和31415927都與31415926相差1,設(shè)a=31415926,原式⑵原式3.計算(2014×2014+2012)-2013×2013=
.【答案】
6039【分析】
方法一:找規(guī)律32+1-22=6、4(n+12014×2014+2012-2013×2013=3×2013=6039.方法二:原式方法三:原式4.計算:(1)314159262-31415925×31415927=(2)12342+8766【答案】
(1)1;(2)100000000【分析】
(1)觀察可知31415925和31415927都與31415926相差1,設(shè)a=31415926,原式(2)原式5.⑴先化簡后求值:(x-y)2+(x+y)(x-y)÷2x,其中x=3⑵計算:(2x-y+2)(y-2x+2).【答案】
⑴1.5;⑵4-4【分析】
⑴(x-y)又x=3,y=1.5,故原式=x-y=3-1.5=1.5.法2:(x-y)⑵原式6.計算:⑴(x+2)⑵(x+5y-9)(x-5y+9);⑶(a+b+c)(a-b-c);⑷先化簡,再求值:(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中【答案】
⑴x4⑵x2⑶a2⑷-8.【分析】
⑴(x+2⑵(x+5y-9)(x-5y+9)⑶原式⑷(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1又x=-13,故7.8【答案】
88【分析】
方法一:設(shè)x=8原式=方法二:設(shè)x=811+118而18這樣原式轉(zhuǎn)化為x計算-公式類計算-完全平方公式-5星題課程目標知識點考試要求具體要求考察頻率完全平方公式B1.熟悉完全平方公式
2.能夠運用完全平方公式進行計算。少考知識提要完全平方公式完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+精選例題完全平方公式1.⑴314159262-31415925×31415927=⑵12342+8766【答案】
⑴1;⑵100000000【分析】
⑴觀察可知31415925和31415927都與31415926相差1,設(shè)a=31415926,原式⑵原式計算-公式類計算-完全平方公式-0星題課程目標知識點考試要求具體要求考察頻率完全平方公式B1.熟悉完全平方公式
2.能夠運用完全平方公式進行計算。少考知識提要完全平方公式完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+精選例題完全平方公式1.填空:⑴a2+b⑵a2+b⑶a2+b2=12⑷(a-b)2=(a+b⑸ab=
=
=
.【答案】
見解析.【分析】
⑴2ab;⑵2ab;⑶a2⑷4ab;⑸12(a+b)2-a2.設(shè)a,b為有理數(shù),且a+b=20,設(shè)a2+b2的最小值為m,ab的最大值為n,則【答案】
300【分析】
a2因為(a-b)2?0,所以a2+所以ab的最大值n=100,故m+n=300.3.已知a+b=3,a2b+ab2=-30【答案】
50【分析】
a2b+ab2=ab(a+b)=3ab=-304.如圖所示的幾何圖形可以表示的公式是
.【答案】
(a+b【分析】
如圖,整個大正方形的面積為(a+b)2,而四個小圖形的面積之和為a25.若(x+2)2+(x-3)2【答案】
6【分析】
(x+2所以2(x+2)(3-x)=12,(x+2)(3-x)=6.6.如圖,四張全等的矩形紙片拼成的圖形,請利用圖中空白部分面積的不同表示方法,寫出一個關(guān)于a、b的恒等式
.【答案】
見解析.【分析】
(a-b)2=(a+b7.37×37+2×63×37+63×63=
.【答案】
10000【分析】
原式=8.計算:(1)314159262-31415925×31415927=(2)12342+8766【答案】
(1)1;(2)100000000【分析】
(1)觀察可知31415925和31415927都與31415926相差1,設(shè)a=31415926,原式(2)原式9.⑴314159262-31415925×31415927=⑵12342+8766【答案】
⑴1;⑵100000000【分析】
⑴觀察可知31415925和31415927都與31415926相差1,設(shè)a=31415926,原式⑵原式10.計算:201022009×2011+1【答案】
1【分析】
設(shè)a=2009,原式11.計算:314×31.4+628×68.6+68.6×686=
.【答案】
100000【分析】
原式本題利用到完全平方和公式a212.計算(2014×2014+2012)-2013×2013=
.【答案】
6039【分析】
方法一:找規(guī)律32+1-22=6、4(n+12014×2014+2012-2013×2013=3×2013=6039.方法二:原式方法三:原式13.計算:⑴(4m+n)2;⑵x-122【答案】
見解析.【分析】
⑴(4m+n)⑵(x-1⑶(3x-2y)⑷-4y-14.請設(shè)計一個幾何圖形,驗證(a-b)【答案】
見解析.【分析】
如圖整個大正方形的面積為a2,兩個小正方形的面積分別為(a-b)2、b2,另外兩個長方形的面積均為15.已知a+b=3,ab=12,求下列各式的值:⑴a2+b2【答案】
⑴33;⑵45;⑶57【分析】
⑴a⑵a⑶(a-b16.計算:⑴(-8a+11b)2;⑵【答案】
見解析.【分析】
⑴原式=(11b-8a⑵原式=(2x+3y17.已知a(a-1)-(a2-b)=-5【答案】
25【分析】
由條件得a-b=5,a218.計算:⑴(3a2b+0.5ab2【答案】
見解析.【分析】
⑴(3a⑵(11a⑶(2x-5)(5-2x)-(2x-519.計算:⑴(x+2)⑵(x+5y-9)(x-5y+9);⑶(a+b+c)(a-b-c);⑷先化簡,再求值:(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中【答案】
⑴x4⑵x2⑶a2⑷-8.【分析】
⑴(x+2⑵(x+5y-9)(x-5y+9)⑶原式⑷(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1又x=-13,故20.計算:⑴(a+b+c)2;⑵(a-b-c)【答案】
見解析.【分析】
⑴原式=⑵原式=⑶原式=21.已知實數(shù)a、b滿足(a+b)2=1,(a-b【答案】
7【分析】
a2+b2=22.計算:(1)(-2x+3y)(2)(a-2b)(2b-a);(3)(a(4)(2x-y+2)(y-2x+2).【答案】
(1)4x(2)-a(3)a4(4)4-4【分析】
(1)原式=(2x-3y(2)原式(3)原式(4)原式23.⑴先化簡后求值:(x-y)2+(x+y)(x-y)÷2x,其中x=3⑵計算:(2x-y+2)(y-2x+2).【答案】
⑴1.5;⑵4-4【分析】
⑴(x-y)又x=3,y=1.5,故原式=x-y=3-1.5=1.5.法2:(x-y)⑵原式24.計算:⑴(x-y)⑵2x-3⑶(a【答案】
⑴2y⑵4x⑶a【分析】
⑴(x-y⑵2x-⑶原式25.8【答案】
88【分析】
方法一:設(shè)x=8原式=方法二:設(shè)x=811+118而18這樣原式轉(zhuǎn)化為x計算-公式類計算-完全平方公式-1星題課程目標知識點考試要求具體要求考察頻率完全平方公式B1.熟悉完全平方公式
2.能夠運用完全平方公式進行計算。少考知識提要完全平方公式完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+精選例題完全平方公式1.已知a+b=3,a2b+ab2=-30【答案】
50【分析】
a2b+ab2=ab(a+b)=3ab=-302.如圖所示的幾何圖形可以表示的公式是
.【答案】
(a+b【分析】
如圖,整個大正方形的面積為(a+b)2,而四個小圖形的面積之和為a23.設(shè)a,b為有理數(shù),且a+b=20,設(shè)a2+b2的最小值為m,ab的最大值為n,則【答案】
300【分析】
a2因為(a-b)2?0,所以a2+所以ab的最大值n=100,故m+n=300.4.如圖,四張全等的矩形紙片拼成的圖形,請利用圖中空白部分面積的不同表示方法,寫出一個關(guān)于a、b的恒等式
.【答案】
見解析.【分析】
(a-b)2=(a+b5.填空:⑴a2+b⑵a2+b⑶a2+b2=12⑷(a-b)2=(a+b⑸ab=
=
=
.【答案】
見解析.【分析】
⑴2ab;⑵2ab;⑶a2⑷4ab;⑸12(a+b)2-a6.若(x+2)2+(x-3)2【答案】
6【分析】
(x+2所以2(x+2)(3-x)=12,(x+2)(3-x)=6.7.計算:314×31.4+628×68.6+68.6×686=
.【答案】
100000【分析】
原式本題利用到完全平方和公式a28.37×37+2×63×37+63×63=
.【答案】
10000【分析】
原式=9.計算:⑴(-8a+11b)2;⑵【答案】
見解析.【分析】
⑴原式=(11b-8a⑵原式=(2x+3y10.計算:⑴(3a2b+0.5ab2【答案】
見解析.【分析】
⑴(3a⑵(11a⑶(2x-5)(5-2x)-(2x-511.已知a(a-1)-(a2-b)=-5【答案】
25【分析】
由條件得a-b=5,a212.已知a+b=3,ab=12,求下列各式的值:⑴a2+b2【答案】
⑴33;⑵45;⑶57【分析】
⑴a⑵a⑶(a-b13.計算:⑴(a+b+c)2;⑵(a-b-c)【答案】
見解析.【分析】
⑴原式=⑵原式=⑶原式=14.計算:⑴(4m+n)2;⑵x-122【答案】
見解析.【分析】
⑴(4m+n)⑵(x-1⑶(3x-2y)⑷-4y-15.請設(shè)計一個幾何圖形,驗證(a-b)【答案】
見解析.【分析】
如圖整個大正方形的面積為a2,兩個小正方形的面積分別為(a-b)2、b2,另外兩個長方形的面積均為16.計算:(1)(-2x+3y)(2)(a-2b)(2b-a);(3)(a(4)(2x-y+2)(y-2x+2).【答案】
(1)4x(2)-a(3)a4(4)4-4【分析】
(1)原式=(2x-3y(2)原式(3)原式(4)原式17.已知實數(shù)a、b滿足(a+b)2=1,(a-b【答案】
7【分析】
a2+b2=18.計算:⑴(x-y)⑵2x-3⑶(a【答案】
⑴2y⑵4x⑶a【分析】
⑴(x-y⑵2x-⑶原式計算-公式類計算-完全平方公式-2星題課程目標知識點考試要求具體要求考察頻率完全平方公式B1.熟悉完全平方公式
2.能夠運用完全平方公式進行計算。少考知識提要完全平方公式完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+精選例題完全平方公式1.設(shè)a,b為有理數(shù),且a+b=20,設(shè)a2+b2的最小值為m,ab的最大值為n,則【答案】
300【分析】
a2因為(a-b)2?0,所以a2+所以ab的最大值n=100,故m+n=300.2.如圖所示的幾何圖形可以表示的公式是
.【答案】
(a+b【分析】
如圖,整個大正方形的面積為(a+b)2,而四個小圖形的面積之和為a23.如圖,四張全等的矩形紙片拼成的圖形,請利用圖中空白部分面積的不同表示方法,寫出一個關(guān)于a、b的恒等式
.【答案】
見解析.【分析】
(a-b)2=(a+b4.填空:⑴a2+b⑵a2+b⑶a2+b2=12⑷(a-b)2=(a+b⑸ab=
=
=
.【答案】
見解析.【分析】
⑴2ab;⑵2ab;⑶a2⑷4ab;⑸12(a+b)2-a5.若(x+2)2+(x-3)2【答案】
6【分析】
(x+2所以2(x+2)(3-x)=12,(x+2)(3-x)=6.6.已知a+b=3,a2b+ab2=-30【答案】
50【分析】
a2b+ab2=ab(a+b)=3ab=-307.37×37+2×63×37+63×63=
.【答案】
10000【分析】
原式=8.計算:(1)314159262-31415925×31415927=(2)12342+8766【答案】
(1)1;(2)100000000【分析】
(1)觀察可知31415925和31415927都與31415926相差1,設(shè)a=31415926,原式(2)原式9.計算:314×31.4+628×68.6+68.6×686=
.【答案】
100000【分析】
原式本題利用到完全平方和公式a210.計算(2014×2014+2012)-2013×2013=
.【答案】
6039【分析】
方法一:找規(guī)律32+1-22=6、4(n+12014×2014+2012-2013×2013=3×2013=6039.方法二:原式方法三:原式11.計算:201022009×2011+1【答案】
1【分析】
設(shè)a=2009,原式12.已知a(a-1)-(a2-b)=-5【答案】
25【分析】
由條件得a-b=5,a213.計算:⑴(4m+n)2;⑵x-122【答案】
見解析.【分析】
⑴(4m+n)⑵(x-1⑶(3x-2y)⑷-4y-14.請設(shè)計一個幾何圖形,驗證(a-b)【答案】
見解析.【分析】
如圖整個大正方形的面積為a2,兩個小正方形的面積分別為(a-b)2、b2,另外兩個長方形的面積均為15.計算:⑴(-8a+11b)2;⑵【答案】
見解析.【分析】
⑴原式=(11b-8a⑵原式=(2x+3y16.已知a+b=3,ab=12,求下列各式的值:⑴a2+b2【答案】
⑴33;⑵45;⑶57【分析】
⑴a⑵a⑶(a-b17.計算:(1)(-2x+3y)(2)(a-2b)(2b-a);(3)(a(4)(2x-y+2)(y-2x+2).【答案】
(1)4x(2)-a(3)a4(4)4-4【分析】
(1)原式=(2x-3y(2)原式(3)原式(4)原式18.計算:⑴(3a2b+0.5ab2【答案】
見解析.【分析】
⑴(3a⑵(11a⑶(2x-5)(5-2x)-(2x-519.計算:⑴(a+b+c)2;⑵(a-b-c)【答案】
見解析.【分析】
⑴原式=⑵原式=⑶原式=20.計算:⑴(x-y)⑵2x-3⑶(a【答案】
⑴2y⑵4x⑶a【分析】
⑴(x-y⑵2x-⑶原式21.計算:⑴(x+2)⑵(x+5y-9)(x-5y+9);⑶(a+b+c)(a-b-c);⑷先化簡,再求值:(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1)2,其中【答案】
⑴x4⑵x2⑶a2⑷-8.【分析】
⑴(x+2⑵(x+5y-9)(x-5y+9)⑶原式⑷(3x+2)(3x-2)-5x(x-1)-(2x-1又x=-13,故22.已知實數(shù)a、b滿足(a+b)2=1,(a-b【答案】
7【分析】
a2+b2=23.⑴先化簡后求值:(x-y)2+(x+y)(x-y)÷2x,其中x=3⑵計算:(2x-y+2)(y-2x+2).【答案】
⑴1.5;⑵4-4【分析】
⑴(x-y)又x=3,y=1.5,故原式=x-y=3-1.5=1.5.法2:(x-y)⑵原式24.8【答案】
88【分析】
方法一:設(shè)x=8原式=方法二:設(shè)x=811+118而18這樣原式轉(zhuǎn)化為x計算-公式類計算-完全平方公式-3星題課程目標知識點考試要求具體要求考察頻率完全平方公式B1.熟悉完全平方公式
2.能夠運用完全平方公式進行計算。少考知識提要完全平方公式完全平方公式
(a+b)2=a2+2ab+精選例題完全平方公式1.設(shè)a,b為有理數(shù),且a+b=20,設(shè)a2+b2的最小值為m,ab的最大值為n,則【答案】
300【分析】
a2因為(a-b)2?0,所以a2+所以ab的最大值n=100,故m+n=300.2.若(x+2)2+(x-3)2【答案】
6【分析】
(x+2所以2(x+2)(3-x)=12,(x+2)(3-x)=6.3.填空:⑴a2+b⑵a2+b⑶a2+b2=12⑷(a-b)2=(a+b⑸ab=
=
=
.【答案】
見解析.【分析】
⑴2ab;⑵2ab;⑶a2⑷4ab;⑸12(a+b)2-a4.如圖所示的幾何圖形可以表示的公式是
.【答案】
(a+b【分析】
如圖,整個大正方形的面積為(a+b)2,而四個小圖形的面積之和為a25.如圖,四張全等的矩形紙片拼成的圖形,請利用圖中空白部分面積的不同表示方法,寫出一個關(guān)于a、b的恒等式
.【答案】
見解析.【分析】
(a-b)2=(a+b6.計算:(1)314159262-31415925×31415927=(2)12342+8766【答案】
(1)1;(2)100000000【分析】
(1)觀察可知31415925和31415927都與31415926相差1,設(shè)a=31415926,原式(2)原式7.計算(2014×2014+2012)-2013×2013=
.【答案】
6039【分析】
方法一:找規(guī)律32+1-22=6、4(n+12014×2014+2012-2013×2013=3×2013=6039.方法二:原式方法三:原式8.37×37+2×63×37+63×63=
.【答案】
10000【分析】
原式=9.⑴314159262-31415925×31415927=⑵12342+8766【答案】
⑴1;⑵100000000【分析】
⑴觀察可知31415925和31415927都與31415926相差1,設(shè)a=31415926,原式⑵原式10.計算:314×31.4+628×68.6+68.6×686=
.【答案】
100000【分析】
原式本題利用到完全平方和公式a211.計算:201022009×2011+1【答案】
1【分析】
設(shè)a=2009,原式12.計算:⑴(-8a+11b)2;⑵【答案】
見解析.【分析】
⑴原式=(11b-8a⑵原式=(2x+3y13.計算:⑴(4m+n)2;⑵x-122【答案】
見解析.【分析】
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