2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（語文綜合素養測評）文言文閱讀技巧考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩文默寫要求：請根據題目要求，準確無誤地默寫出指定的古詩文。1.《論語》中，孔子認為“學而時習之，不亦說乎？”這句話出自哪一篇？A.學而B.為政C.八佾D.里仁2.《離騷》中，屈原寫道：“青青子衿，悠悠我心。”這句話的意思是什么？A.青色的衣領，我心情悠悠B.青色的衣領，我心事重重C.青色的衣領，我心意難平D.青色的衣領，我心事繁雜3.《廬山謠》中，李白寫道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句話描繪了怎樣的景象？A.高山流水B.懸崖峭壁C.漫天飛雪D.天河瀑布4.《將進酒》中，李白寫道：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這句話表達了怎樣的情感？A.壯志凌云B.感慨萬千C.堅定信念D.激情澎湃5.《江城子·密州出獵》中，蘇軾寫道：“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”這句話表現了作者怎樣的精神風貌？A.勇往直前B.意氣風發C.沉著冷靜D.悠然自得6.《登鸛雀樓》中，王之渙寫道：“白日依山盡，黃河入海流。”這句話描繪了怎樣的景象？A.山水相依B.大海波濤C.鳥語花香D.雪景如畫7.《觀書有感》中，朱熹寫道：“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這句話表達了怎樣的哲理？A.學習的樂趣B.知識的力量C.成長的動力D.智慧的源泉8.《夜泊牛渚懷古》中，楊萬里寫道：“千古興亡多少事，悠悠。不盡長江滾滾流。”這句話反映了怎樣的歷史觀？A.歷史循環論B.歷史進化論C.歷史決定論D.歷史宿命論9.《赤壁賦》中，蘇軾寫道：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”這句話描繪了怎樣的歷史畫面？A.戰爭場面B.和平景象C.文化交流D.建設成就10.《長恨歌》中，白居易寫道：“此恨綿綿無絕期。”這句話表達了怎樣的情感？A.悲傷B.憤怒C.歡喜D.意外二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，然后回答問題。甲：孔子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”乙：曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”1.下列對“學而時習之”這句話的解釋，正確的是：A.學習要勤奮刻苦B.學習要善于總結C.學習要善于提問D.學習要善于思考2.下列對“有朋自遠方來，不亦樂乎？”這句話的理解，正確的是：A.朋友從遠方來，我很高興B.朋友從遠方來，我很失望C.朋友從遠方來，我很害怕D.朋友從遠方來，我很痛苦3.下列對“人不知而不慍，不亦君子乎？”這句話的理解，正確的是：A.人家不了解我，我不生氣，不是君子B.人家不了解我，我不生氣，是君子C.人家不了解我，我生氣，不是君子D.人家不了解我，我生氣，是君子4.下列對“為人謀而不忠乎？”這句話的理解，正確的是：A.為別人謀劃而不忠誠B.為別人謀劃而不盡心C.為別人謀劃而不盡力D.為別人謀劃而不出謀劃策5.下列對“與朋友交而不信乎？”這句話的理解，正確的是：A.和朋友交往而不真誠B.和朋友交往而不信任C.和朋友交往而不尊重D.和朋友交往而不關心6.下列對“傳不習乎？”這句話的理解，正確的是：A.傳授的知識不學習B.傳授的知識不鞏固C.傳授的知識不思考D.傳授的知識不實踐7.下列對“吾日三省吾身”這句話的理解，正確的是：A.我每天反省自己三次B.我每天反省自己兩次C.我每天反省自己一次D.我每天反省自己四次8.下列對“為人謀而不忠乎？”這句話的理解，正確的是：A.為別人謀劃而不忠誠B.為別人謀劃而不盡心C.為別人謀劃而不盡力D.為別人謀劃而不出謀劃策9.下列對“與朋友交而不信乎？”這句話的理解，正確的是：A.和朋友交往而不真誠B.和朋友交往而不信任C.和朋友交往而不尊重D.和朋友交往而不關心10.下列對“傳不習乎？”這句話的理解，正確的是：A.傳授的知識不學習B.傳授的知識不鞏固C.傳授的知識不思考D.傳授的知識不實踐四、現代文閱讀要求：閱讀下面的現代文，然后回答問題。《小石潭記》從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環。遂漁樵路絕，復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。問渠那得清如許？為有源頭活水來。1.“小石潭”在文中指的是什么？A.水潭B.溪流C.池塘D.河流2.文中“豁然開朗”一詞的意思是什么？A.突然明白B.突然開闊C.突然開朗D.突然開朗3.文中“黃發垂髫”指的是什么人？A.老人B.孩子C.老人和孩子D.男女老少4.文中“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這句話表達了什么哲理？A.水清是因為源頭好B.人要像水一樣清澈C.學習要不斷汲取新知識D.做人要清澈如水5.文中“阡陌交通，雞犬相聞”描繪了怎樣的景象？A.鄉村生活B.城市生活C.寺廟生活D.宮廷生活6.文中“男女衣著，悉如外人”表明了什么？A.男女平等B.男女有別C.男女衣著隨意D.男女衣著統一7.文中“并怡然自樂”表達了什么情感？A.悲傷B.憤怒C.歡喜D.悲壯8.文中“其中往來種作”描繪了怎樣的勞動場景？A.農民勞作B.工人勞作C.商人交易D.學者研究9.文中“有良田美池桑竹之屬”反映了什么？A.田園風光B.城市景觀C.沙漠風光D.河流景觀10.文中“黃發垂髫，并怡然自樂”表現了什么？A.年輕人的快樂B.老人的快樂C.孩子的快樂D.全體人的快樂五、作文要求：根據下列材料，寫一篇不少于500字的作文。材料：生活中總有一些美好的瞬間，它們如同陽光照耀在我們的心田，讓我們感受到生活的美好。請以“美好的瞬間”為題，寫一篇記敘文。六、綜合應用要求：完成下列綜合應用題。1.下列詞語中，不屬于成語的是：A.一鳴驚人B.水滴石穿C.翻天覆地D.胸有成竹2.下列句子中，沒有語病的是：A.他昨天晚上去參加了朋友的生日聚會，玩得很開心。B.這本書的內容非常豐富，讀起來讓人感到愉悅。C.她的歌聲如天籟之音，讓人陶醉。D.他雖然年紀小，但已經懂得了很多人生的道理。3.下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：A.那個孩子聰明得像個小天才。B.這個城市的美景如詩如畫。C.她的笑容像陽光一樣溫暖。D.他的聲音低沉得像夜鶯。4.下列句子中，使用了擬人修辭手法的是：A.那只小鳥在樹枝上歡快地唱著歌。B.那朵花在陽光下顯得格外美麗。C.那只小狗搖著尾巴跑了過來。D.那片云在藍天中自由地飄蕩。5.下列句子中，使用了排比修辭手法的是：A.他努力學習，不斷提高自己的能力。B.這本書的內容非常豐富，讀起來讓人感到愉悅。C.她的笑容像陽光一樣溫暖，像春風一樣和煦。D.他的聲音低沉得像夜鶯，像深谷中的回音。本次試卷答案如下：一、古詩文默寫1.A解析：孔子認為“學而時習之，不亦說乎？”這句話出自《論語》中的“學而”篇。2.A解析：《離騷》中，屈原寫道：“青青子衿，悠悠我心。”這句話的意思是青色的衣領，我心情悠悠。3.A解析：《廬山謠》中，李白寫道：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這句話描繪了廬山飛流的景象。4.B解析：《將進酒》中，李白寫道：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”這句話表達了詩人對黃河奔騰不息的感慨。5.B解析：《江城子·密州出獵》中，蘇軾寫道：“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”這句話表現了作者意氣風發的精神風貌。6.A解析：《登鸛雀樓》中，王之渙寫道：“白日依山盡，黃河入海流。”這句話描繪了壯麗的山水相依的景象。7.D解析：《觀書有感》中，朱熹寫道：“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這句話表達了智慧的源泉。8.B解析：《夜泊牛渚懷古》中，楊萬里寫道：“千古興亡多少事，悠悠。不盡長江滾滾流。”這句話反映了歷史進化論的歷史觀。9.A解析：《赤壁賦》中，蘇軾寫道：“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”這句話描繪了戰爭場面。10.A解析：《長恨歌》中，白居易寫道：“此恨綿綿無絕期。”這句話表達了悲傷的情感。二、文言文閱讀1.A解析：“學而時習之”意為學習要勤奮刻苦。2.B解析：“有朋自遠方來，不亦樂乎？”意為朋友從遠方來，我很高興。3.B解析：“人不知而不慍，不亦君子乎？”意為人家不了解我，我不生氣，是君子。4.A解析：“為人謀而不忠乎？”意為為別人謀劃而不忠誠。5.B解析：“與朋友交而不信乎？”意為和朋友交往而不信任。6.B解析：“傳不習乎？”意為傳授的知識不鞏固。7.C解析：“吾日三省吾身”意為我每天反省自己一次。8.A解析：“為人謀而不忠乎？”意為為別人謀劃而不忠誠。9.B解析：“與朋友交而不信乎？”意為和朋友交往而不信任。10.B解析：“傳不習乎？”意為傳授的知識不鞏固。三、現代文閱讀1.A解析：“小石潭”在文中指的是水潭。2.B解析：“豁然開朗”一詞的意思是突然開闊。3.C解析：“黃發垂髫”指的是老人和孩子。4.C解析：“問渠那得清如許？為有源頭活水來。”這句話表達了知識要不斷更新的哲理。5.A解析：“阡陌交通，雞犬相聞”描繪了鄉村生活的景象。6.A解析：“男女衣著，悉如外人”表明了男女平等。7.C解析：“并怡然自樂”表達了歡喜的情感。8.A解析：“其中往來種作”描繪了農民勞作的場景。9.A解析：“有良田美池桑竹之屬”反映了田園風光。10.D解析