考生回憶版收集整理，僅供參考2024鶴壁淇濱中小學(xué)教師招聘考試試題及答案（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號：_______________一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.下列關(guān)于學(xué)習(xí)策略的說法，不正確的一項是（）。A.學(xué)習(xí)策略等于具體的學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)方法的集合體B.凡是有助于提高學(xué)習(xí)效果和效率的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式均屬于學(xué)習(xí)策略C.學(xué)習(xí)策略是調(diào)節(jié)如何學(xué)習(xí)、如何思考的高級認(rèn)知能力，是會不會學(xué)的標(biāo)志D.學(xué)習(xí)策略不能與具體的學(xué)習(xí)方法截然分開，要借助具體的學(xué)習(xí)方法表現(xiàn)出來【答案】：A2.教育者在教育教學(xué)過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時，希望受教育者達(dá)到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.課程目標(biāo)B.教學(xué)目標(biāo)C.教育目的D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】：B3.學(xué)校教育依照特定教學(xué)目標(biāo)組織教學(xué)的過程中，起關(guān)鍵作用的是（）。A.教學(xué)內(nèi)容B.教師C.學(xué)生D.教學(xué)環(huán)境【答案】：B4.構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是（）。A.學(xué)生和教科書B.教學(xué)內(nèi)容和手段C.教師和學(xué)生D.教師和教科書【答案】：C5.根據(jù)教學(xué)評價的功能，可將其分為（）。A.正式評價與非正式評價B.配置性評價與診斷性評價C.常模參照評價與標(biāo)準(zhǔn)參照評價D.形成性評價與總結(jié)性評價【答案】：B6.在日常學(xué)習(xí)生活中，教師利用榜樣的作用提高學(xué)生的自我效能感，這屬于（）。A.自我強(qiáng)化B.替代性強(qiáng)化C.負(fù)強(qiáng)化D.直接強(qiáng)化【答案】：B7.義務(wù)感、責(zé)任感和羞恥感對于青少年的品德發(fā)展是極為重要的，它們屬于品德的（）。A.道德情感B.道德認(rèn)識C.道德行為D.道德意志【答案】：A8.心理活動的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是（）。A.神經(jīng)系統(tǒng)B.突觸C.反射D.神經(jīng)元【答案】：A9.教育心理學(xué)作為一門獨立的心理學(xué)分支學(xué)科，誕生于（）。A.1877年B.1913年C.1903年D.1879年【答案】：C10.在我國新的課程結(jié)構(gòu)中，高中階段以哪一類課程為主？（）A.選修課程B.綜合實踐活動課程C.綜合課程D.分科課程【答案】：D11.班級管理的主要對象是（）。A.班級公共財產(chǎn)B.班級信息C.學(xué)生D.班級資料【答案】：C12.歐洲奴隸社會中，斯巴達(dá)教育特別重視（）。A.藝術(shù)教育B.讀、寫、算的教育C.文化知識教育D.軍事體育訓(xùn)練【答案】：D13.《愛彌兒》的作者是（）。A.洛克B.裴斯泰洛齊C.夸美紐斯D.盧梭【答案】：D14.馬克思主義認(rèn)為，實現(xiàn)人的全面發(fā)展的根本途徑是（）。A.學(xué)校教育與社會教育相結(jié)合B.知識分子與工人農(nóng)民相結(jié)合C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.普通教育與職業(yè)教育相結(jié)合【答案】：C15.（）是一個社會占主流地位、起支配作用的核心理念，也是一個社會必須普遍遵循的基本價值準(zhǔn)則。A.價值觀B.世界觀C.核心價值觀D.人生觀【答案】：C16.“今人生性，生而有好利焉，順是，故爭奪生而辭讓亡焉。”這是（）提出的,體現(xiàn)了環(huán)境決定論的觀點。A.孔子B.荀子C.韓非子D.孟子【答案】：B17.張某以請客為名用酒將高某灌醉，然后扶高某到一偏僻無人處，將高某的錢包(內(nèi)有人民幣5000元)拿走。張某的行為構(gòu)成（）。A.侵占罪B.搶劫罪C.詐騙罪D.盜竊罪【答案】：B18.公文的敘述講究平直，敘述的人稱也比較單一，敘述多選用的方式是（）。A.倒敘與順敘結(jié)合B.插敘C.倒敘D.順敘【答案】：D19.列寧提出的：“從物到感覺和思想”與“從思想和感覺到物”是（）A.可知論和不可知論的對立B.唯物主義認(rèn)識論和唯心主義認(rèn)識論的對立C.反映論和唯理論的對立D.經(jīng)驗論和先驗論的對立【答案】：B20.下列不屬于歐洲文藝復(fù)興時期的文學(xué)作品的是（）。A.《巨人傳》B.《伊索寓言》C.《神曲》D.《十日談》【答案】：B21.關(guān)于涉及國家機(jī)密的公文，下列說法正確的是（）。A.密級分“絕密”“機(jī)密”“隱秘”“秘密”四種B.嚴(yán)格管理涉密公文，絕密級公文應(yīng)由專人管理C.密級需要解除，必須由原確定密級的機(jī)關(guān)決定D.保密期限中的數(shù)字一般用漢字大寫3號黑體字【答案】：B22.(單選題)“朝為田舍郎，暮登天子堂”是中國古代許多知識分子的追求，隋唐以后他們實現(xiàn)這一理想的主要途徑是（）。A.投作官吏幕僚B.參加科舉考試C.等待朝廷察舉D.投筆從戎戍邊【答案】：B23.給名言填上一個恰當(dāng)?shù)淖郑怪暾！捌D難困苦，（）汝于成”。A.玉B.助C.使D.金【答案】：A24.馬克思主義的發(fā)展觀是（）的辯證統(tǒng)一。A.物質(zhì)文明與精神文明B.物質(zhì)文明與政治文明C.物質(zhì)文明與生態(tài)文明D.社會的發(fā)展與人的全面發(fā)展【答案】：D25.暗示效應(yīng)，是指在無對抗的條件下，用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響，從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見，使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。根據(jù)上述定義，下列選項中不屬于暗示效應(yīng)的是（）。A.課堂上同學(xué)們?nèi)栽谟懻撜n間的話題，正在講課的老師停了下來，教室里立刻鴉雀無聲B.森林里，老獵戶一聲不響地走著，大家緊隨其后C.70多歲的張奶奶一個勁兒念叨著“我孫子快回來了”，沒過多久，孫子果然回來看望她D.自從班主任在班會上表揚小紅學(xué)習(xí)進(jìn)步快之后，小紅學(xué)習(xí)更加努力了【答案】：C26.流動偏好:凱恩斯提出的一種人們以貨幣的形式保持一部分資產(chǎn)的愿望和偏愛，它是一種心理動機(jī)，是人們?yōu)榱藨?yīng)付日常開支、意外開支和在適當(dāng)時機(jī)投機(jī)牟利活動需要而愿意手頭持有現(xiàn)金的傾向。下列現(xiàn)象不屬于流動偏好的一項是（）。A.李明平時勤儉節(jié)約不亂花錢是怕突如其來的下崗后的拮據(jù)B.為了孩子將來上大學(xué)，金明從結(jié)婚后就開始為孩子存款C.銀行一再降息，全國的儲蓄率仍然很高D.最近一段時間來，股市形勢一直不好，許多股民紛紛退出股市【答案】：D27.中國的區(qū)域差距主要是由地理環(huán)境造成的。在面積廣闊的大陸國家中，包括印度和巴西，只有中國擁有小部分的海岸，但卻有巨大的內(nèi)陸。當(dāng)人們的消費主要是糧食時，這并不成問題，因為重要的是水和土地。但在現(xiàn)今工業(yè)化、城市化、市場化的社會里，交通成本可能變得日益重要。也就是說，地理狀況可以造成區(qū)域間的巨大不平等。這段文字主要是說明（）。A.相比印度和巴西，中國的區(qū)域問題要嚴(yán)重得多B.對中國而言，區(qū)域問題是不容忽視的C.交通問題限制了中國各區(qū)域的平衡發(fā)展D.地理條件是造成中國區(qū)域發(fā)展不平衡的重要因素【答案】：D28.眾所周知，中國動畫片創(chuàng)作一直秉承“寓教于樂”的宗旨，并取得了一定的成效，但是在這一過程中，也出現(xiàn)了對動畫市場的定位誤區(qū)，認(rèn)為動畫片是“小孩的世界”。此外，流于俗套、缺乏創(chuàng)意、偏重教育、人物單調(diào)、主題先行，等等，一系列中國動漫產(chǎn)業(yè)的硬傷均為人們所詬病，急需～場從頭到尾的革新。本段文字意在說明（）。A.中國動漫產(chǎn)業(yè)落后于世界水平B.中國動漫產(chǎn)業(yè)需要從根本上革新C.動畫片并非是“小孩子的世界”D.中國動畫片應(yīng)拋棄”寓教于樂“的宗旨【答案】：B29.翻譯時，“直譯”偏重于對原文的忠實，“意譯”偏重于譯文語氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng)，人們各執(zhí)己見。依我看，直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語言是一致的，相隨而變的，一個意思只有一個精確的說法，換一個說法，意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思，必須盡量保存原文的語句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。這段文字中，作者認(rèn)為：（）。A.人為劃分直譯、意譯本無必要B.忠實于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)C.翻譯時應(yīng)盡量減少譯者個人風(fēng)格的影響D.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法【答案】：A30.我們每一個人，終其一生，都在不斷受到新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)，我們必須不斷增長智慧和能力。由于新環(huán)境的生存挑戰(zhàn)完全不可預(yù)測，因此，我們的教育也完全不可預(yù)設(shè)，不可僵化，不可束縛，而應(yīng)該成為最能夠激發(fā)人智力的一種訓(xùn)練。如果不顧日新月異的社會發(fā)展和環(huán)境變化，一味執(zhí)行因循守舊的教育，死板繁瑣的教育，束縛壓抑的教育，那就是反人性，是倒退，是戕害，是自欺欺人，是自掘墳?zāi)埂＿@段文字未暗示的信息是：（）。A.教育應(yīng)使人們獲得高質(zhì)量的智力提升B.我們需要不斷增長自己的智慧和能力C.教育不應(yīng)一味地因循守舊、不知變通D.教育體制日趨僵化，改革已刻不容緩【答案】：D31.好萊塢商業(yè)大片宣傳的是一種普世價值，它往往故事簡單，________的道理也很淺顯，這一點常常為西方的知識分子所________。但不可否認(rèn)的是，正是這種淺顯的東西，往往才可能被普遍的大眾接受。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.包含B.蘊含C.傳達(dá)D.滲透【答案】：B32.在照相技術(shù)誕生以前，那些已經(jīng)損壞消失或因種種原因無法收藏的文物，就是依靠墨拓進(jìn)入研究者的視域的。而且許多文物需要妥善收藏與精心保護(hù)，不能反復(fù)觸碰，通過墨拓，研究者既可以取得研究所需的材料，又能避免多次接觸文物，使文物遭受污染或損壞。現(xiàn)代照相技術(shù)十分發(fā)達(dá)，但是細(xì)節(jié)上的呈現(xiàn)仍然不如墨拓直觀清晰。墨拓可以將石刻、古器物上的文字和圖案清晰地顯現(xiàn)在紙上，供研究者利用。

這段文字主要說明的是：A.墨拓與照相技術(shù)在文獻(xiàn)研究保護(hù)方面具有不同價值B.墨拓對于研究歷史文獻(xiàn)與保存文物具有重要的價值C.墨拓在文物保存文獻(xiàn)研究方面比照相技術(shù)更為優(yōu)越D.研究者利用墨拓研究石刻與古器物已具有悠久歷史【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教育評價改革中教師的行動需做到（）。A.做好家校合作工作B.樹立科學(xué)成才觀念C.履行教育教學(xué)職責(zé)D.提高自身師德修養(yǎng)【答案】：ABCD34.學(xué)習(xí)職業(yè)道德的意義有（）。A.是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的客觀要求B.是提高自身素質(zhì)的重要措施C.是良好的社會風(fēng)尚形成與發(fā)展的迫切要求D.有利于促進(jìn)個人發(fā)展【答案】：ABC35.專才教育以往多見諸于（）。A.市場經(jīng)濟(jì)國家B.計劃經(jīng)濟(jì)國家C.前蘇聯(lián)D.發(fā)展中國家E.美國【答案】：BC36.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)環(huán)境包括的要素有（）。A.協(xié)作B.情境C.意義建構(gòu)D.會話【答案】：ABCD37.教育政策的基本特點包括（）。A.權(quán)威性B.穩(wěn)定性C.政治性D.原則性【答案】：ABCD38.校園文化形態(tài)被分為以下哪幾個方面（）。A.校園物質(zhì)文化B.校園行為文化C.校園制度文化D.校園精神文化【答案】：ABCD39.道德意志一般應(yīng)經(jīng)歷以下三個階段（）。A.下決心B.立恒心C.認(rèn)同心D.樹信心【答案】：ABD40.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)道德意識B.職業(yè)道德規(guī)范C.職業(yè)技能D.職業(yè)道德活動【答案】：ABD41.情緒在人們的日常生活中具有非常重要的作用，主要體現(xiàn)在（）。A.適應(yīng)功能B.動機(jī)功能C.信號功能D.組織功能【答案】：ABCD42.教師與家庭法律糾紛的特點有A.艱巨性B.復(fù)雜性C.客觀性D.單一性【答案】：ABC43.以下（）食品不可以食用。A.變綠的豆芽B.發(fā)芽的土豆C.變紅的湯圓D.發(fā)霉的茶葉【答案】：BCD44.農(nóng)民人均純收入構(gòu)成中包括（）。A.工資性收入B.家庭經(jīng)營收入C.財產(chǎn)|生收入D.經(jīng)濟(jì)賠償收入【答案】：ABC45.下列關(guān)于總結(jié)報告撰寫要求說法正確的是（）。A.深入調(diào)查，資料詳實、準(zhǔn)確B.主要用敘述方式表達(dá)C.必須有正確的指導(dǎo)思想D.要有理論深度【答案】：ACD46.當(dāng)消費者處于均衡狀態(tài)時，（）。A.消費者可以通過改變商品組合而使效用增加B.消費者實現(xiàn)了效用最大化C.消費者在既定收入和商品價格下得到了最大滿足D.消費者可以通過增加某種商品的消費來最大化效用【答案】：BC47.公共政策的基本特征是（）。A.階級性B.層次性C.整體性D.預(yù)見性【答案】：ABCD48.以下哪些工?作機(jī)制是我?市《關(guān)于加強(qiáng)就?業(yè)再就業(yè)工?作的實施意?見》中提出要建?立健全的工?作機(jī)制？（）.A.考核獎懲機(jī)?制B.經(jīng)費保障機(jī)?制C.工作目標(biāo)責(zé)?任制D.齊抓共管機(jī)?制【答案】：ABCD49.網(wǎng)格員工作職責(zé)包括信息采集、政策宣傳、（）、志愿服務(wù)、村民權(quán)益監(jiān)督、其他工作。A.矛盾化解B.便民服務(wù)C.重點人員服務(wù)管理D.治安防范【答案】：ABCD50.以下哪些情況可以考核加分（）？A.能力提升B.網(wǎng)格宣傳C.積分排名D.活動參與【答案】：BD51.消防泵現(xiàn)場檢查項目有（）A.旋轉(zhuǎn)方向B.泵軸材質(zhì)C.泵殼材質(zhì)D.銘牌材質(zhì)【答案】：ABC52.常用的火災(zāi)現(xiàn)場圖的種類主要有（）。A.生產(chǎn)工藝流程圖B.平面圖、立面圖、剖面圖C.電氣線路圖D.物品復(fù)原圖【答案】：BCD53.具有下列（）的，應(yīng)當(dāng)確定為火災(zāi)隱患。A.影響人員安全疏散或者滅火救援行動，不能立即改正的B.消防設(shè)施未保持完好有效，影響防火滅火功能的C.擅自改變防火分區(qū)，容易導(dǎo)致火勢蔓延、擴(kuò)大的D.在人員密集場所違反消防安全規(guī)定，使用、儲存易燃易爆危險品，不能立即改正的【答案