第第頁可編輯修改精選全文完整版我的新朋友寫人敘事作文600字5篇（實用版）編制人：__________________審核人：__________________審批人：__________________編制單位：__________________編制時間：____年____月____日序言下載提示：該文檔是本店鋪精心編制而成的，希望大家下載后，能夠幫助大家解決實際問題。文檔下載后可定制修改，請根據實際需要進行調整和使用，謝謝!并且，本店鋪為大家提供各種類型的實用范文，如演講致辭、合同協議、條據文書、策劃方案、總結報告、簡歷模板、心得體會、工作材料、教學資料、其他范文等等，想了解不同范文格式和寫法，敬請關注!Downloadtips:Thisdocumentiscarefullycompiledbythiseditor.Ihopethatafteryoudownloadit,itcanhelpyousolvepracticalproblems.Thedocumentcanbecustomizedandmodifiedafterdownloading,pleaseadjustanduseitaccordingtoactualneeds,thankyou!Inaddition,thisstoreprovidesvarioustypesofpracticalsampleessays,suchasspeeches,contracts,agreements,documents,planningplans,summaryreports,resumetemplates,experience,workmaterials,teachingmaterials,othersampleessays,etc.Pleasepayattentiontothedifferentformatsandwritingmethodsofthemodelessay!我的新朋友寫人敘事作文600字5篇珍惜身邊的每一份友情，無論它是不是已經過去，無論它會不會有將來。也許不會天長地久，也許會淡忘，也許會疏遠，但卻從來都不應該遺忘。下面本店鋪給大家整理我的新朋友寫人敘事作文600字，希望大家喜歡！

我的新朋友寫人敘事作文600字1

朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是愿意與你分享快樂，分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。

她，就是這樣的人。每天放學她都會陪著我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關系的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想著下次得快一點整理書包，算是將功補過了。

有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務是一小組，當我檢查到她的時候，發現她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師匯報，但是一想到她平日里在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告訴我。”“有有……”這時我發現，老師的眼睛已經盯著我手中她的書本看了，我一時緊張起來：“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然后讓我叮囑她回來后抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很郁悶，不知道該怎樣面對她……

第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心里也充滿著對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她只字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終于落了下來。

我想，也許她是對的，好朋友的之間怎么會有什么誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心里負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。

我的新朋友寫人敘事作文600字2

成功時，朋友與我分享成功的喜悅;失敗時，朋友與我總結失敗的原因;拼搏時，朋友與我并肩作戰。

分享喜悅

考試過后，發下卷紙，發現自己考得很好，就立即撥通親戚朋友們的號碼，告訴他們這個好消息。她聽了，立即趕來，和我一起分享成功的喜悅。下午，她領著我去了一個偏僻的地方，那兒是一個廣袤的田野，放眼望去，仿佛是一片綠油油的海洋。我們沐浴在陽光下，和蝴蝶嬉戲，和蜜蜂打鬧。她拉著我的手，興奮的對我說;“茜，下次考好，我們還來這兒，好嗎?”我看著她，用力地點了點頭。之后，每次考好，我們都要來這里嬉戲一次，歡樂一次，我們一起分享成功的喜悅。

總結原因

又是一次考試，這次考試由于我的失誤和疏忽，考試成績很不理想，我所認識的“知心朋友”離我而去。我傷心地再一次撥通了她的號碼，向她傾訴自己的感受時，她又一次急急忙忙地趕來。我們走在大街上，沒有一個人注意到我們的不一樣，而我卻覺得這世間的萬人萬物此時此刻都在嘲笑著我的失誤和疏忽。我們走著走著，無意間走到了她與我分享快樂的地方——綠油油的田野。我們坐在田野的中央，對著天空大喊著，喊出自己內心的不滿和怨恨，我向她訴說著自己的悲傷，而她一直在安慰著我，告訴我應該以平常的心面對現實生活。勸解我后，她又讓我把卷紙拿出來，和我一起分析錯誤的原因，幫我總結知識點，告訴我應該怎樣做，并讓我寫下了正確的步驟。我們丟開卷紙，在綠油油的田野上奔跑著、宣泄著……

并肩作戰

又要考試了，我慌慌張張地背這背那，她叫我出來玩，我也拒絕了，聽說我要考試了，她再一次急急忙忙地趕來，幫我溫習功課。夜已很深很深了，她家離我家又遠，路上也沒有路燈，我叫她回家，明天再來，但她不同意，堅持留了下來繼續幫我溫習。終于，該掌握的全部掌握了，我讓她在我家住一晚，但她害怕媽媽擔憂，不同意，堅持走了。第二天，她又早早地來到我家，囑咐我不要緊張。

生活中只有真正的朋友，才肯這樣幫助我;也只有這種真正的朋友，才會讓我不斷努力，不斷進步。

我的新朋友寫人敘事作文600字3

朋友不少，讓我刻骨銘心的不多，敏敏算是一位。我依然清晰地記得初次看到敏敏的樣子。她短發齊肩，穿著淡藍色的西服，五官精致，笑起來格外好看。

敏敏的課，一直是我的最愛。她一進教室，大家總會禁不住善意的起哄。不過在她邁上講臺的那一刻，大家或拿書本，或取筆記，或回座位，教室悄然地靜了下來，誰也不愿意錯過她那親切而優美的教學。我還忘不了她講解《背影》一文的情形，輕輕地踱步，細細地推敲，讀到精彩處，語速明顯放慢，甚至禁不住微閉雙目，醉在其中。對于我這個充滿文學幻想的女孩來說，那一點一滴都是風景啊!

我生性膽小，生怕在這位女神面前破壞了自己的形象。可我越是這么想，她越不理會。輪到我回答問題，她總會微笑著把我的名字叫得特別響亮。全班幾十雙眼，瞬間集聚到我身上，臉紅得被開水燙過一樣。我低著頭，咬緊嘴唇，哪敢看她，不過心里卻高興得快要飛了。這樣膽小的我，后來竟然成了她辦公室里的常客。有過表揚，多半是批評。她也板起臉，眉毛高聳，問我為何沒有交作業，怎么又遲到了……不過每次出來時，她總會拍拍我的肩或摸摸我的頭發，鼓勵我說：“你行的!”有時我也撅起嘴，免不了在心里感嘆：“這樣美的敏敏，對我怎么這么嚴。”一出門，我又笑逐顏開，乖乖地依照她的話去做了。

真正成為朋友，或許是因為一張紙巾。那天陽光甚好，窗外的迎春花依舊在隨風舞動，鳥兒如往日一般在熱鬧地嬉戲，可教室里安靜得有點恐怖——敏敏哭了，為了那幾個恨鐵不成鋼的調皮男生。那是我初次看到老師流淚。放學后，同學們早已散去，可眼眶里噙滿著淚水的她一動沒動。我望著她也不知所措，慌亂中遞上了一張小小的紙巾。那一瞬間，她竟然緊緊地將我擁在了懷里。我聽她輕輕地說了句“謝謝你，我的好朋友!”

我和敏敏的故事也許很尋常，但我在心里，我們早已是真正的朋友了!

我的新朋友寫人敘事作文600字4

一個短馬尾辮，一雙明亮的大眼睛，一雙可愛的小耳朵和一張櫻桃嘴。我成了我的好朋友許。

許是我們年級的一名著名學生。她不僅善良，而且體貼。然而，遺憾的是，雖然我們是不可分割的朋友，我們有時會有一些小摩擦。沒有，她剛剛在學校繪畫比賽中獲得了一等獎，而我只獲得了三等獎。我強烈的嫉妒就像一只憤怒的.小鹿不停地奔跑。因此，我根本不理她。然而，當她看到我這樣，她感到不舒服，安慰我：你怎么了?不舒服嗎?我鄙視她。轉身離開。過了幾天，她發現了我不開心的原因，并向我道歉。當我看到她這樣時，我立刻意識到我的錯誤。我們又成了形影不離的朋友。我有一個好朋友，他的名字叫張馨心。他是一個長著蘑菇頭和粗心大意的小女孩。

有一天，張欣然找到我，請我和他跳舞。我很震驚。欣也跳舞嗎?不要。然而，我仍然誠實地遵循它。我看到他優雅的外表，不禁稱贊他。我能自己跳舞嗎?

再一次，我看到他爬上教室的窗戶，立即問道：“好心，你在做什么?“好心笑著說：呵呵呵，不過，你過來看看，那邊的師生打架，玩得開心!我不禁嘆了口氣：你太好管閑事了。我建議你少管閑事!

這是我的好朋友張馨心，但我認為她應該改名叫張八瓜!我的好朋友今年39歲了。她的名字叫邵。她有一頭長長的黑發，非常漂亮。

媽媽是我的偶像。只要我問她，我一定會得到答案。

我媽媽最擔心我的健康。她在家很少吃垃圾食品。她經常給我新鮮蔬菜，中午睡個好覺，所以下午我覺得精神煥發。我媽媽經常陪我打羽毛球，但是幾場比賽后，我放棄了。通常我媽媽來接我，但是現在她很忙，不能來接我，所以只有爺爺來接我。我媽媽每次晚上回來都很累，但她仍然陪我做作業。

媽媽，你更像我的朋友，陪我打羽毛球，陪我寫作業。

我的新朋友寫人敘事作文600字5

彎彎的眉毛，小小的眼睛，大大的耳朵，雞式發型。這樣的人，即使在人群堆里，我也能一眼給你找出來。他就是我的鐵桿朋友一廖欣愷睿。大家都覺得他的名字太長、又不好聽，于是便廖欣、廖欣地叫。即使這樣我依然覺得煩瑣，還不如直接叫他小廖得了，所以我又經常叫他小廖。有一次我懷著好奇的心理問他：“你為什么叫廖欣愷睿四個字?"他回答說："我爸爸姓廖，我媽媽姓辛，爸爸覺得辛字不好取名，可又希望我欣欣向榮，所以釆用了這個諧音字欣。至于愷睿兩個字，我就不得而知了。"

嘮叨、貪玩、丟三落四、三心二意等等，這些都是他的一貫作風。性格嘛，倒還挺好的。但如果你把他惹生氣了，他定會做出兇惡的表情來嚇嚇你，然后又逃之夭夭了。嘿嘿，好玩吧?

如果有人約他出去玩，他定會兩眼發光，瞇成傳說中的"一線天"。并且還會問許多千奇古怪的問題，比如：要帶多少錢?去時帶不帶水?還帶不帶零食?是走路還是坐車?那邊的人多不多?有沒有什么好吃??我心想：去了不就都知道了嗎，怎么會有這么多的問題?有時我又挺羨慕他的，成天開開心心、快快樂樂，臉上大多掛著笑容，真懷疑他笑神經是不是發達得過頭了?但偶爾他也有郁悶的時候。記得有一數學考砸了，老師公布完成績后，我在一旁偷偷觀察，他的臉色由晴轉陰，垂頭喪氣、滿臉的失落。可下課鈴一響，好像這些煩