5.3凸透鏡成像規律學習目標21.通過實驗探究，知道凸透鏡成像規律；2.經歷探究過程，提升對證據的分析和論證能力；3.會應用凸透鏡成像的規律解決簡單的實際問題；4.通過探究活動，體會實驗探究活動在認識事物過程中的重要意義。觀察與思考凸透鏡成像

（1）手持凸透鏡，緩慢從桌面書本移向眼睛。思考：你看到了什么？有多少種不同的情況？（2）把放大鏡正對著窗戶外，并且在放大鏡另一側比較靠近的位置前后移動光屏，觀察是否能在光屏上找到窗外景物的像？新課導入1．提出問題：

fFO凸透鏡2．實驗方案：光屏物體凸透鏡成像的影響因素是什么？探究凸透鏡成像的規律（1）實驗器材：F形電光源、透鏡、光屏三者的中心處于同一水平高度。（2）兩個物理名詞及實驗前的調節：凸透鏡、光屏、F形電光源（蠟燭、火柴）光具座物距u像距vFFf①物距u>2f像距f<v<2f

立、縮小、

像3、利用三條特殊光線--探究凸透鏡成像規律FFf②u=2fv=2f倒立、等大、實像利用通過凸透鏡的三條特殊光線--探究凸透鏡成像規律FFf③物距f<u<2f像距v>2f倒立、放大、實像利用通過凸透鏡的三條特殊光線--探究凸透鏡成像規律FFf④u=f不成像FFf⑤u<f正立、放大、虛像1.三心同高調節F物體、透鏡、光屏的

中心，使它們的三心在同一高度上2.調物距

把凸透鏡放在零刻度線上，調節F物體到透鏡的距離，使物距分別處于u>2f,u=2f，f<u<2f,u=f，u<f.4.實驗步驟3.成像和記錄

移動光屏，使物體成像最清晰、最明亮，記錄物距u、像距v、成像特點在表格記錄。1、實驗過程中，先確定好物距，然后移動光屏，使成像最明亮、最清晰。2.組內分工：一人確定物距，一人移動光屏，一人觀察像的特點，一人記錄物距、像距。5.實驗注意事項

凸透鏡焦距f＝10cm物距與焦距的關系物距u/cm像的性質像距v/cm虛實大小正倒u＞2f

u=2f

f＜u＜2fu=f

u<f

6.探究實驗記錄表應用物距（u）倒立或正立放大或縮小實像或虛像像距（v）u＞2f倒立縮小實像f＜v＜2fu＝2f倒立等大實像v＝2ff＜u＜2f倒立放大實像v＞2fu＝f不成像、得到一束平行光u＜f正立放大虛像照相機投影儀放大鏡測焦距7.分析數據，歸納規律(物理方法：歸納法)分析表中的記錄，找出凸透鏡成像的規律

u＞f時成實像，u＜f時成虛像。(一倍焦距分虛實)（1）像的虛實：凸透鏡在什么條件下成實像？在什么條件下成虛像？8．分析與論證（2）像的大小：凸透鏡在什么條件下成縮小的實像？在什么條件下成放大的實像？有沒有縮小的虛像？

u＞v時，得到縮小實像；

u＜v時，得到放大實像。8．分析與論證

（2）像的大小：思考：難道實像只有放大和縮小兩種情況？

動畫演示：

當u＝v＝2f時成等大的實像。二倍焦距分大小。（沒有縮小的虛像。）8．分析與論證（3）像的正倒：凸透鏡在什么條件下成正立的像？物距在什么條件下成倒立的像？u＞f時成實像，是倒立的；u＜f時成虛像，是正立的。8．分析與論證1．在做“凸透鏡成像規律”的實驗時,某同學在光具座上將蠟燭放置在凸透鏡前,然后移動光屏,可他無論怎樣移動光屏,都無法在光屏上觀察到燭焰的像。請你分析發生這一現象可能原因。ADBCF2fF光屏拓展應用2、當成實像時，如用手擋住透鏡的下半部，猜一猜，光屏上的像可能有什么變化？ADBCF2fF光屏FFf3、當成實像時，如果蠟燭越燒越短，做一做，觀察光屏上的像有什么變化？4、什么情況下，物與像在凸透鏡兩側？

什么情況下，物與像在凸透鏡同側？物距與焦距的關系像距與焦距的關系像的性質應用正倒大小實虛一束平行光實像點測凸透鏡焦距u>2f

f<v<2f倒立縮小實像照相機u=2f

v=2f倒立等大實像測焦距f<u<2fv>2f倒立放大實像投影儀u=f