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文檔簡介
2025年伊春職業學院高職單招語文2019-2024歷年真題考點試卷含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共35題)1、下列各句沒有病句的一項是()
(1分)A、老人們很喜歡敬老院院長王阿姨,一來到這里就有說有笑,十分高興。B、李老師領著同學們把鐵锨、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。C、我看見劉丹扶著一位老奶奶走下車來,手上提著一個黑色提包。D、他有一個親戚,在學校工作。正確答案選項:參考答案:B解析此題可先尋找有語病的句子,A指代不明,第一個短句中出現的“老人們”“王阿姨”兩個詞,都可能成為“一到這里就有說有笑,十分高興”的陳述對象,產生兩種不同的語意。C指代不明,是誰拿著黑色提包。D是病句,應改為:他有一個在學校工作的親戚。2、下面哪一項不是科普文章()
(1分)A、《宇宙的未來》B、《宇宙的邊疆》C、《飛向太空的航程》D、《一名物理學家的教育歷程》正確答案選項:參考答案:D解析D《一名物理學家的教育歷程》重點在于教育歷程而不是科普。3、下列句子中,沒有語病的一項是(
)
(1分)A、隨著經濟社會快速發展,新時代的中國青年獲得了更加優越的發展機遇。B、加快推進相關法律、法規的執行和制定,有助于海上風電海域的通航安全。C、我國的職業教育專業目錄先后經過兩次調整,更新的幅度超過了70%左右D、當前,科普工作不僅要提升科學知識,還要弘揚科學精神、倡導科學思想。正確答案選項:參考答案:A解析B.有誤,語序不當,應將“執行和制定”改為“制定和執行”;
C.有誤,前后矛盾,應刪掉“左右”;
D.有誤,搭配不當,應將“提升”改為“普及”;
故選A。4、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、這個結論即使很有依據,但是如果不能說明地球上的無數生物怎樣經歷變異而達到它們的相當完善的構造,因而難以令人滿意。B、通過空氣和陽光的化合作用構成新形式,毒死植物,使牲畜得病,那些飲用原本純凈的井水的人們造成不知不覺的危害。C、一下子把人或動物冷凍起來,使他們的生命暫時凝固,過了若干年,再升高溫度,讓他們復活,于是使他們能活更長的時間。D、數學家一度認為這下子把整個數軸總算填滿了。正確答案選項:參考答案:C解析此類題目要在理解句意的基礎上,仔細分析病句的類型,如語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂;表意不明、不合邏輯等。A項“即使”表假設,“因而”表結果,兩種不同關系的關聯詞語混合在一起,造成句式雜糅,應將“因而”改為“仍然”。B應為“對那些……人們造成……”即介賓結構作狀語。D“把”字結構要緊接謂語“填滿”。所以選C。5、對下面句子中括號里詞語的解釋,正確的一項是()
(1分)A、率妻子(妻子兒女)邑人來此絕境B、左遷(遷移、變換)至藍關示侄孫湘C、先帝不以臣卑鄙(言行卑鄙,不道德)D、能謗(誹謗)譏于市朝正確答案選項:參考答案:A解析A對B降職遠調C身份低微,學識淺短D公開指責別人的過錯6、下列各句中標點符號使用正確的一項是()
(1分)A、現在,青春是用來奮斗的,將來,青春是用來回憶的。B、為慶祝中國共產黨成立90周年,北京日報與北京市地方志編纂委員會聯合舉辦了《回望紅色足跡,我的親歷感動》征文活動。C、我國歷代作家常以“意則期多,字則唯少?”作為寫文章的標準,力求“句句無余字,篇中無長語。”,D、“MH370”真的終結于南印度洋了嗎?飛機上到底發生了什么?真相的尋找也許是一個漫長的過程,但一切必將水落石出。正確答案選項:參考答案:D解析A、奮斗的;前后句式相似。B、主題應該用“”,不是書名號。C、去掉“字則唯少?”中的“?”7、下列句子所用的修辭方式正確的一項是()①生命如果是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果實。②他端坐在主賓席上,左邊是米業巨商李老板,右邊是商業巨頭馬會長。在這群光頭、氈帽、長衫、馬褂中間,他有種鶴立雞群的氣度。③農民們都說,看見這樣鮮綠的苗,就嗅出白面包的香味兒來了。④真理總是悄悄地走進勇敢者的心間,向他昭示智慧的魔力。
(1分)A、①比喻②比喻③夸張④借代B、①比喻②借代③夸張④擬人C、①借代②比喻③夸張④比喻D、①比喻②借代③比喻④比喻正確答案選項:參考答案:B解析借代是一種修辭手法,指不直接把所要說的事物名稱說出來,而用跟它有關系的另一種事物的名稱來稱呼它。借代,顧名思義便是借一物來代替另一物出現8、任末負笈從師任末①年十四,負笈②從師,不懼險阻。每言:人若不學,則何以成?或依林木之下,編茅為庵③,削荊為筆,刻樹汁為墨。夜則映星月而讀,暗則縛麻蒿④自照。觀書有會意處,題其衣裳,以記其事。門徒悅其勤學,常以凈衣易之。臨終誡曰:“夫人好學,雖死猶存;不學者,雖存,謂之行尸走肉耳。”(節選自東晉·王嘉《拾遺記》)【注釋】任末:人名。②笈(jí):書箱。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名稱,點燃后可照明。與“謂之行尸走肉耳”中的“之”字用法相同的一項是()
(1分)A、或依林木之下B、悵恨久之C、屬予作文以記之D、輟耕之壟上正確答案選項:參考答案:C解析例句中的“之”代詞,他。A、解釋為助詞,的;B、解釋為音節助詞;C、解釋為代詞,他D、解釋為:到9、
下列詞語書寫全部正確的一項是()
(1分)A、束縛翡翠川流不息怒不可惡B、扶植賦予分崩離析紛至踏來C、帷幕模糊世外松園人情世故D、骨骼嚴峻大徹大悟天衣無縫正確答案選項:參考答案:D解析A.怒不可惡——怒不可遏;B.紛至踏來——紛至沓來;C.世外松園——世外桃源;D.正確。故選D。10、下列對詩句的解說,不正確的一項是()
(1分)A、“故人具雞黍,邀我至田家。綠樹村邊合,青山郭外斜。”“合”“斜”是擬人寫法,把綠樹、青山寫得有人的感情。B、“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”用“知”“潛”把春雨人格化,寫成有知覺、有靈性的東西。C、“八月湖水平,涵虛混太清。氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。”“氣蒸”“波撼”是夸張的寫法,突出了洞庭湖的雄偉氣勢。D、“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”“羌笛何須怨楊柳”用了擬人的手法。正確答案選項:參考答案:A解析A項“合”寫出林木環抱的形勢,“斜”是說它的遠景,隱隱青山橫在村郭之外。并沒有使用擬人的修辭手法。11、“見”字不表被動的一項是()(1分)A、徒見欺B、公不見信于人C、是令見放D、風吹草低見牛羊正確答案選項:參考答案:D12、對下列各句句式判斷錯誤的一項是()
(1分)A、浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。(倒裝句)B、北山愚公者,年且九十,面山而居。(省略句)C、此則岳陽樓之大觀也。(判斷句)D、困于心衡于慮而后作。(被動句)正確答案選項:參考答案:D解析倒裝句,狀語后置,正常語序應為“于心困于慮衡”13、填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是()為什么我們提起一個人,就覺得他是陽剛,而提起另一個人,又覺得他是陰柔呢?這是因為各人心里的猛虎和薔薇所成的形勢不同。____,____。所以前者氣質近于陽剛,而后者氣質近于陰柔。然而____,____。所以霸王有時悲歌,弱女有時殺賊。①有人的心原是花園,園中的猛虎不免給那一片香潮醉倒②有人的心原是虎穴,穴口的幾朵薔薇免不了猛虎的踐踏③踏碎了的薔薇猶能盛開④醉倒了的猛虎有時醒來
(1分)A、②①③④B、①②④③C、①②③④D、②①④③正確答案選項:參考答案:A解析前兩空的前后文,都是先說陽剛,后說陰柔,據此可排出②在前,①在后;后兩空以“然而”領起,意味著橫線上所填的兩句,會與前文構成轉折,依次表達陽剛中也會有陰柔,陰柔中也會有陽剛這兩層意思,據此可以排出③在前,④在后。14、填入下列橫線處的詞語,恰當的一項是()有的家長認為孩子不能輸在起跑線上,上小學前就要學習各種特長和文化知識,這種觀點______
(1分)A、失之偏頗B、不可思議C、無所適從D、不可理喻正確答案選項:參考答案:A解析A失之偏頗:意同有失于偏頗,意思是在公正與不公正方面有失誤,即不公正。B不可思議:原有神秘奧妙的意思,是佛教用語。現多指無法想象,難以理解。C無所適從:意思是指不知聽從哪一個好或不知怎么辦才好。D不可理喻:意思是指不能用常理使那個人明白。形容蠻橫或固執。15、材料閱讀下文,回答問題。
晏子為齊相①,出。其御之妻從門間而窺,其夫為相御,擁大蓋②,策駟馬,意氣揚揚,甚自得也。既而歸,其妻請去。夫問其故,妻曰:“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯。今者妄觀其出,志念深③矣,常有以自下者。今子長八尺,乃為人仆御。然子之意,自以為足,妾是以求去也。”其后,夫自抑損④。晏子怪而問之,御以實對。晏子薦以為大夫。
(選自《晏子春秋·內篇雜上》)
[注]①晏子:名嬰,齊國名相。②大蓋:車上的大傘。③志念深:意志深遠。④抑損:謙退,謙遜。下列各句中的“以”用法不同于其他三項的一項是()(1分)A、御以實對B、晏子薦以為大夫C、作《師說》以貽之D、君何以知燕王正確答案選項:參考答案:C16、填入下面橫線上的兩句話,與上下文銜接最恰當的一項是()
泰山的南天門又叫三天門,創建于元代,至今已有六百余年,________________為“門辟九霄仰步三天勝跡,階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。
(1分)A、門外兩側有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對聯一副。B、元代石刻“天門銘”在門外兩側。門兩旁有石刻對聯一副。C、元代石刻“天門銘”在門外兩側。一副石刻對聯在門兩旁。D、門外兩側有元代石刻“天門銘”。一副石刻對聯在門兩旁。正確答案選項:參考答案:A17、材料閱讀《過秦論》節選,回答問題。
及至始皇,奮六世之余烈,振長策而御宇內,吞二周而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首系頸,委命下吏。乃使蒙恬北筑長城而守藩籬,卻匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。于是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪杰,收天下之兵,聚之咸陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然后踐華為城,因河為池,據億丈之城,臨不測之淵,以為固。良將勁弩守要害之處,信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業也。下列對句子中加括號的詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、百越之君,俯首系頸,(委)命下吏
委:交付B、于是廢先王之(道)
道:治國之道,即法令制度C、然后踐華為城,因河為(池)
池:池塘D、信臣精卒陳利兵而(誰何)
誰何:緝查盤問正確答案選項:參考答案:C18、下列句子中修辭手法運用恰當的一項是()
(1分)A、那一棵一棵的大樹,像我們的俘虜似的狼狽地躺在工地上。B、秋雨跳著歡樂的舞,一下就是幾天,什么活也干不了,真悶死人。C、海新耷著臉,他還記得昨天經理那傷他的話,海新的自尊心跟彈簧一樣,誰碰一下,就蹦得好高。D、夜深了,四周一片寧靜,皎潔的月光像透明的輕紗照著大地。正確答案選項:參考答案:C解析A樹躺的姿態很難使人聯想“俘虜似的狼狽”,B秋雨的歡快和人物的心情不協調;D“透明的輕紗”和“照”不搭配19、下列句中“為”與例句中的“為”意義和用法相同的一項是(),例:身死人手,為天下笑者(1分)A、何故懷瑾握瑜,而自令見放為B、不足為外人道也C、公為我獻之D、吾屬今為之虜矣正確答案選項:參考答案:D解析例句和D項中的“為”,介詞,表被動。A項,表反問;B項,對、向;C項,替、給。20、下列句子中,沒有語病的一項是()
(1分)A、可燃冰是海底極有價值的礦產資源,有望取代煤、石油和天然氣,成為21世紀的新能源。B、研討會意在為文學界就散文運動的得失、可能走向等等問題提供了一個爭論和思考平臺。C、語文學習應該認真落實基礎知識學習和讀寫基本能力的培養,強調語文素養的提高意識。D、品牌時裝宣傳適當尋求視覺沖擊力也未嘗可以,但拿老子、孔子做模特只能是自取其辱。正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。B邏輯錯誤,“提供了”時態錯誤,“意在”是未然,不是已然,應去掉“了”。C“落實基礎知識學習和讀寫基本能力的培養”中“落實”的兩個賓語不對稱,“基礎知識”與“學習”之間缺結構助詞“的”,應補上;二是“強調語文素養的提高意識”中的“強調”與“提高意識”搭配也不符合語言習慣,可改為“強化提高語文素養的意識”。D“未嘗可以”不合邏輯,“可以”改成“不可”。故選A。21、材料
蟬的幼蟲初次出現在地面上時,常常在附近徘徊,尋找適當的地點——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮。找到后,它就爬上去,用前爪牢牢地抓住,仰著頭,讓前爪為固定不動的支撐點。
于是它外層的皮開始由背上的中線慢慢裂開,里面露出了淡綠色的蟬體。隨著蛻皮的進展,頭先出來,接著是吸管和前爪,最后是翅膀與后爪。此時,除掉尾部,身體都已經出來了。
然后,它會表演一種奇怪的體操,身體在空中向后騰空,只留尾部一點固著在舊皮的鞘中。它翻轉身體,使頭部向下,將折皺的翼竭力向外伸直、張開,接著又用一種幾乎看不清的動作,用腰部的力量盡力將身體翻上來,恢復頭朝上的正常姿勢,并用前爪鉤住它的空皮,再把尾部的尖端從鞘中脫出。①全部的過程大約需要半個小時,現在,它已經完全自由了。
在短時期內,這個剛得到自由的蟬,還不十分強壯。它那柔軟的身體,在還不具有足夠的力氣和②漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴空氣和陽光。它只用前爪掛在已脫下的皮上,在微風中輕輕搖擺。它依然很脆弱,依然是綠色的,直到慢慢地變成了棕色,它才同平常的蟬一樣。假定它在早晨九點鐘找到了樹枝,大概到十二點半才會棄下它的皮飛去。那空殼仍掛在樹枝上,有時竟能保持一兩個月之久。
——選自法布爾《蟬》對選文的表達方式判斷正確的是()(1分)A、說明和抒情B、描寫和說明C、抒情和敘述D、說明和議論正確答案選項:參考答案:B解析作者在客觀的描述蟬的幼蟲蛻皮的過程,準確客觀,采用描寫和說明的表達方式。22、材料在某地區,數百萬畝的樹木受吉普賽蛾幼蟲大規模侵擾而掉葉,這是一種周期性現象。在研究這些蟲害突發現象時,科學家發現受影響的樹木將有毒的化學物質,主要是笨酚,釋放到葉子中,這些物質抑制蛾幼蟲的生長,并減少雌蛾產卵的數量。同時,苯酚還使蛾卵變小,從而抑制了來年蛾幼蟲的生長,因為卵的數量與蛾的個頭大小直接相關,而蛾的個頭又取決于它的幼蟲時期獲取營養的程度。因此,樹木的防御機制會對吉普賽蛾的生殖力產生影響。
此外,吉普賽蛾也易于受到核酸多角體病毒即所謂萎蔫病毒的攻擊,這種病毒在蛾幼蟲突發的年份是蛾幼蟲的重要殺手。蛾幼早吞食了帶有病毒(被包裹在一個蛋白質小球體中)的葉子,便患上萎蔫病,而被攝入的蛋白質小球便溶化,釋放出數以千計的病毒或病毒體,經過大約兩周時間,繁殖至足夠的數量,填滿蛾幼蟲的整個體腔。蛾幼蟲死去時,病毒體被釋放出來,并被包裹在一個從蛾幼早的組織中合成的新蛋白質小球休中,等待被其他蛾幼蟲吞食。
苯酚經常通過與蛋白質結合從而改變蛋白質的活性而發揮作用,因此,科學家重點研究了同時攝入病毒和樹葉對蛾幼蟲產生的影響。他們發展,含有大量苯酚的橡樹葉,其病毒對蛾幼蟲的殺傷力遠遠小于苯酚含量較低的白楊樹葉。一般而言,樹葉中苯酚含量越高,病毒就越缺乏致命的殺傷力。因此,雖然苯酚可抑制蛾幼蟲生長,但正是這些苯酚也能使萎蔫病毒喪失能力,從而幫助蛾幼蟲存活。橡樹葉含有大量苯酚,能為蛾幼蟲提供一個安全茲護所,不受萎蔫病的影響;然而,在以白楊為主的樹叢中,處于初級階段的吉普賽蛾突發態勢很快地被病毒流行病所抑制。
深入研究表明,蛾幼蟲對萎蔫病毒產生免疫,這與它們賴以生存的樹木的愈發嚴重的掉葉現象相關。樹木自身的防御反而提高了蛾幼蟲受萎蔫病毒感染的閾值(臨界值),致使蛾幼蟲種群日趨密集,但與此同時卻不會變得更加易受病毒感染。由于這些原因,攝入苯酚給蛾幼蟲帶來的益處似乎超過了它們付出的代價。下列對苯酚作用的理解,不正確的一項是()(1分)A、苯酚可使吉普賽蛾的生殖變弱,蛾卵變小,蛾幼蟲的數量減少。B、苯酚能抑制吉普賽蛾幼蟲生長,而對吉普賽蛾的天敵萎蔫病毒殺傷力更大。C、樹木受到蛾幼蟲侵擾時會釋放出苯酚,苯酚能夠改變幼蟲蛋白質活性。D、蛾蟲病大量爆發的情況下,帶有萎蔫病毒的樹木釋放過量的苯酚不如少量的好。正確答案選項:參考答案:B解析此題考查篩選并整合文中信息的能力。B項的后半句不正確,從文章第二段首句可知,萎蔫病毒是吉普賽蛾幼蟲的天敵,而不是吉普賽蛾的天敵。另外,從文章第三段可知,苯酚對萎蔫病毒的殺傷力與苯酚的含量成反比,不能籠統地說苯酚對萎蔫病毒的殺傷力更大。A、C、D三項均能于文中找到依據,理解正確。23、下列句子中,修辭手法運用不恰當的一組是()
①知識如同沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
②天雖然還有點冷,蒲公英卻已經開花了,柔弱的莖上頂著一朵小花,雄赳赳地站在野地里。
③有些款爺倒吊起來,肚子也滴不出幾滴墨水。
④他們個個身強力壯,如狼似虎地奔跑在足球場上。
⑤東方漸明,天空萬道霞光,美麗壯觀,猶如一朵含苞欲放的鮮花。
⑥最可怕的是倏忽間的炸雷,那霹靂聲把心都炸裂了。
(1分)A、①②④⑤B、②③④⑤C、①④⑤⑥D、②④⑤⑥正確答案選項:參考答案:C解析①"知識”的特點不是清澈,比喻不當。
④“如狼似虎”是貶義詞。
⑤“含苞欲放”指的是還未開放,不能形容霞光美麗。
⑥"把心都炸裂了”夸張手法運用不當。24、下列各組詞語中,有錯別字的一項是()。
(1分)A、稽查、聲名狼藉、圓滿、味同嚼蠟B、泥淖、陰謀詭計、豁然、別出心裁C、脈搏、心曠神怡、淹沒、相形見絀D、懷疑、怙惡不俊、皈依、委曲求全正確答案選項:參考答案:D解析D怙惡不【悛】25、下列句子中問號使用正確的一項是()(1分)A、通寶,你是賣繭子呢?還是自家做絲?B、水生笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了?你。”C、我要給爺爺理發,爺爺笑了,“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。”D、三年的高中生活,有人問我什么最難忘?我答不上來。正確答案選項:參考答案:C解析A前一個問號改為逗號;B問號改為逗號,“你”后的句號改為問號;D不是問句,問號改為逗號26、①春天來了,天氣____變暖,冰雪開始融化。②我和同行的人談起這件事,大家的____不十分強烈。③這篇文章段落之間____自然,前后相互照應,結構十分嚴謹。依次填入橫線處的詞語,最恰當的一組是()
(1分)A、逐步、反映、過度B、逐漸、反應、過渡C、逐步、反應、過渡D、逐漸、反映、過度正確答案選項:參考答案:B解析(1)逐漸:漸漸;逐步。根據語義應填“逐漸”。(2)反應:反響,機體對外界環境的改變或刺激產生的對應變化。根據語義應填“反應”。(3)過渡:事物由一個階段逐漸發展而轉入另一個階段。是使文章連貫、結構嚴謹的一種手段。根據語義應填“過渡”。故選:B。27、下列詞語中沒有錯別字的一項是()
(1分)A、餞別、廝殺、既往不咎、百尺桿頭,更進一步B、祛暑、嬗變、鸞鳳和鳴、失之東隅,收之桑榆C、奇葩、脈膊、能言善辯、以其昏昏,使人昭昭D、潦草、緝錄、燈火闌珊、一葉彰目,不見泰山正確答案選項:參考答案:B解析A百尺竿頭C脈搏D輯錄、一葉障目;故選B。28、下列各句中,加【】的成語使用恰當的一項是()
(1分)A、蛇年春晚上,國際巨星席琳·迪翁于中國歌手天后宋祖英合唱了《茉莉花》,真可謂【鸞鳳和鳴】,讓所有觀眾大呼過癮。B、近日,湖南省鳳凰古城突發大火,及時趕到的消防員們【忘乎所以】,奮不顧身地沖入火海,直到把大火撲滅。C、著名作家張煒的長篇小說《你在高原》出版之后,在全國范圍內引起強烈反響,這也給他帶來許多沒料的【不虞之譽】。D、3月28日,美國NBA邁阿密熱火隊取得了在常規賽中連贏27場的佳績,其內線的雄厚實力令其他球隊難以【望其項背】。正確答案選項:參考答案:D解析D項的“望其項背”意思是看到別人的頸項和后背,指可以趕得上或能相比的。符合此句語境。A項用錯對象。“鸞鳳和鳴”指鸞鳥和鳳凰相互應和鳴叫,比喻夫妻和諧。B項褒貶誤用。“忘乎所以”指過分興奮或得意而忘了應有的舉止。C項語意重復。“不虞之譽”指沒有意料的贊揚。29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一項是()在那個年代的農村,孩子幾乎沒有任何物質欲望,______知道______有欲望也得不到滿足,______索性放棄了。
(1分)A、因為、即使、所以B、即使、所以、因為C、因為、即使、結果D、即使、因為、所以正確答案選項:參考答案:A解析本題是對關聯詞的考查,首先排除BD,因為第二空必須是“即使”,即使有欲望也得不到滿足。然后,最后一句與前一句是因果關系,故選A。注意分析句子之間關系,認真作答。30、下列括號中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、于亂石間擇(其)一二扣之/臣從(其)計,大王亦幸赦臣B、方(其)破荊州,下江陵/而余亦悔(其)隨之而不得極夫游之樂也C、汝(其)勿悲/攻之不克,圍之不繼,吾(其)還也D、既其出,則或咎(其)欲出者/靜女(其)姝,俟我于城隅正確答案選項:參考答案:C解析A項,第一句中“其”:代詞,其中的,第二句中“其”:代詞,他的;
B項,第一句中“其”:代詞,他,第二句中“其”:代詞,自己;
C項,均為語氣助詞,表示婉商語氣;
D項,第一句中“其”:代詞,那,第二句中“其”:助詞,無實義。31、下列句中標點符號使用正確的一句是()(1分)A、徽宗寫詩吹噓說,“密移造化出閩山,禁御新栽荔枝丹。”實際上不過當年成熟一次而已。B、小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。C、“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”D、他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事,立刻寫信去報名。正確答案選項:參考答案:C解析A第一個逗號改為冒號;B“三、四”中間的頓號去掉;D書名號改為引號32、下列句子中書寫有誤的一項是()
(1分)A、故木受繩則直,金就礪則利B、千呼萬喚使出來,猶抱琵琶半遮面C、是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子D、黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援正確答案選項:參考答案:B解析本題考查識記常見古詩文名篇名句的能力。要做到正確地讀寫古詩文中的字詞,首先應注意理解文本大意,從漢字的音、形、義三方面入手,讀準字音,辨明字形,弄清字義。其次要適當拓寬閱讀面,多積累詞語,豐富自己的詞匯量。并且在積累的過程中,要做到準確無誤,這樣在讀寫的過程中就可以避免讀錯寫錯了。B項,“千呼萬喚使出來”中的“使”錯誤,應該為“始”。故選B。33、材料三峽博物館
①三峽博物館位于重慶市人民大禮堂的正西端,(建筑主體長157.3米,寬98.085米,高32米,總建筑面積為4萬多平方米。)這座建筑物外形本身承載了許多歷史與文化的寓意。
②三峽博物館依山而建,整體呈一個大弧線形狀。站在人民廣場仰望,博物館就像雄偉的長江三峽大壩。博物館外形最顯眼的是大面積的弧形藍色玻璃幕墻和古樸方正的砂巖外墻。藍色玻璃象征著水,砂巖外墻則代表著山,它體現了重慶山水之城的特色。博物館正上方是漏斗形的圓形穹頂,很像一個巨大的承露盤,一方面取“三峽之水天上來”之意;另一方面,水通過三層疊瀑,一泄而下,與人民廣場相連,體現了三峽博物館承接祖先文化之水、用文化滋潤大地的寓意。
③三峽博物館展廳面積為23225平方米,有4個基本陳列展廳,分別是:反映三峽歷史、三峽文化和三峽精神的“壯麗三峽”;反映重慶地方歷史文化源流的“遠古巴渝”;反映20世紀重慶城市變遷的“重慶·城市之路”;反映重慶抗戰文化的“抗戰歲月”。這里重點介紹前兩個展廳。
④“壯麗三峽”展廳位于三峽博物館一樓右側,是博物館的招牌展廳。走進展廳,參觀者就仿佛來到了壯美的瞿塘峽。迎面是一幅長9米、高6米的三峽壁畫,它與擺放有致的各種三峽石一起構成了雄偉的夔門、秀美的桃子峰。而此刻參觀者的腳下,正踩在一條用玻璃隔水方式營造的長江水上。江水拍岸的聲音,川江號子的聲音,以及長江三峽特有的猿啼聲,構成了一個真實壯麗的三峽。
⑤“壯麗三峽”展廳擺放了大量天然三峽石。(瞿塘峽口切割來的瀑石,瞿塘峽中段的黑石,巫峽切割來的纖夫石、纖夫路,以及被譽為“世界第一古代水文站”的白鶴梁題刻,也被部分切割搬進展廳).目前在全國的博物館中,還沒有放如此大規模大型天然石頭的先例。
⑥與“壯麗三峽”展廳相比,“遠古巴渝”展廳則顯得古樸而厚重。“遠古巴渝”展廳位于三峽博物館二樓左側,展廳面積1160多平方米,展品逾1000件。這是三峽博物館文物最豐富的一個展廳,里面的文物80%以上都是1997年以來重慶三峽考古的新發現,這次是首度公之于眾,比如巫山龍骨坡出土的巫山人牙齒和下頜骨化石、興隆洞遺址發現的劍齒象牙石刻、奉節魚腹浦發現的陶片、小田溪出土的鳥形尊等
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