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專題5.1導(dǎo)數(shù)的概念及其意義TOC\o"1-3"\t"正文,1"\h【知識(shí)梳理】 1【考點(diǎn)1:變化率問(wèn)題】 3【考點(diǎn)2:導(dǎo)數(shù)的定義】 4【考點(diǎn)3:求曲線切線的斜率(傾斜角)】 5【考點(diǎn)4:已知切線(斜率)求參數(shù)】 5【考點(diǎn)5:在曲線上一點(diǎn)的切線方程】 6【考點(diǎn)6:過(guò)一點(diǎn)的切線方程】 7【考點(diǎn)7:兩條切線平行、垂直、重合(公切線)問(wèn)題】 8【考點(diǎn)8:利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求最值】 9【知識(shí)梳理】1.瞬時(shí)速度(1)平均速度設(shè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是s=s(t),則物體在到+t這段時(shí)間內(nèi)的平均速度為=.(2)瞬時(shí)速度①物體在某一時(shí)刻的速度稱為瞬時(shí)速度.
②一般地,當(dāng)t無(wú)限趨近于0時(shí),無(wú)限趨近于某個(gè)常數(shù)v,我們就說(shuō)當(dāng)t趨近于0時(shí),的極限是v,這時(shí)v就是物體在t=時(shí)的瞬時(shí)速度,即瞬時(shí)速度v==.2.拋物線切線的斜率(1)拋物線割線的斜率設(shè)二次函數(shù)y=f(x),則拋物線上過(guò)點(diǎn)、的割線的斜率為=.(2)拋物線切線的斜率一般地,在二次函數(shù)y=f(x)中,當(dāng)x無(wú)限趨近于0時(shí),無(wú)限趨近于某個(gè)常數(shù)k,我們就說(shuō)當(dāng)x趨近于0時(shí),的極限是k,這時(shí)k就是拋物線在點(diǎn)處切線的斜率,即切線的斜率k==.3.函數(shù)的平均變化率函數(shù)平均變化率的定義
對(duì)于函數(shù)y=f(x),設(shè)自變量x從變化到+x,相應(yīng)地,函數(shù)值y就從f()變化到f(+x).這時(shí),x的變化量為x,y的變化量為y=f(+x)-f().我們把比值,即=叫做函數(shù)y=f(x)從到+x的平均變化率.4.函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義(1)切線的定義在曲線y=f(x)上任取一點(diǎn)P(x,f(x)),如果當(dāng)點(diǎn)P(x,f(x))沿著曲線y=f(x)無(wú)限趨近于點(diǎn)(,f())時(shí),割線P無(wú)限趨近于一個(gè)確定的位置,這個(gè)確定位置的直線T(T是直線T上的一點(diǎn))稱為曲線y=f(x)在點(diǎn)處的切線.(2)函數(shù)在某點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)的幾何意義函數(shù)y=f(x)在x=處的導(dǎo)數(shù)f'()就是切線的斜率,即f'().這就是導(dǎo)數(shù)的幾何意義.相應(yīng)地,切線方程為.5.導(dǎo)函數(shù)的定義從求函數(shù)y=f(x)在x=處導(dǎo)數(shù)的過(guò)程可以看到,當(dāng)x=時(shí),f'()是一個(gè)唯一確定的數(shù).這樣,當(dāng)x變化時(shí),y=f'(x)就是x的函數(shù),我們稱它為y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)(簡(jiǎn)稱導(dǎo)數(shù)).y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)有時(shí)也記作y',即f'(x)=y'=.在曲線上一點(diǎn)的切線方程—解題秘籍:①求出切點(diǎn)的坐標(biāo)②求出函數(shù)在點(diǎn)處的導(dǎo)數(shù)③得切線方程.過(guò)一點(diǎn)的切線方程—解題秘籍:設(shè)切點(diǎn)為,則斜率,過(guò)切點(diǎn)的切線方程為:,∵過(guò)點(diǎn),∴然后解出的值,有幾個(gè)值,就有幾條切線.公切線—解題秘籍:①設(shè)切點(diǎn),②建立切線方程,③代入點(diǎn)到切線方程中,利用此時(shí)切點(diǎn)在切線且在曲線上,即同時(shí)滿足方程:解出切點(diǎn)坐標(biāo),從而寫出切線方程.利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求最值—解題秘籍:①兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)分別在一個(gè)函數(shù)圖象和一條直線上.若兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)分別在函數(shù)和直線上,那么當(dāng)在點(diǎn)處的切線與直線平行時(shí),到直線的距離.②若兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)分別在函數(shù)和函數(shù)上,那么當(dāng)直線與直線平行時(shí),且與相切,則切點(diǎn)到的距離.【考點(diǎn)1:變化率問(wèn)題】【知識(shí)點(diǎn):變化率問(wèn)題】1.(24-25高二上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)函數(shù)在區(qū)間上的平均變化率為(
)A.6 B.3 C.2 D.12.(24-25高二上·江蘇宿遷·期末)函數(shù)在區(qū)間上的平均變化率為(
)A. B. C. D.3.(2025高二下·河南商丘·開(kāi)學(xué)考試)函數(shù)從到的平均變化率為(
)A. B. C. D.4.(2025高二·全國(guó)·課堂例題)物體運(yùn)動(dòng)方程為(位移單位:m,時(shí)間單位:s),若,則下列說(shuō)法中正確的是(
)A.18m/s是物體從開(kāi)始到3s這段時(shí)間內(nèi)的平均速度B.18m/s是物體從3s到這段時(shí)間內(nèi)的速度C.18m/s是物體在3s這一時(shí)刻的瞬時(shí)速度D.18m/s是物體從3s到這段時(shí)間內(nèi)的平均速度5.(24-25高二上·北京朝陽(yáng)·期末)建設(shè)大型水庫(kù)可實(shí)現(xiàn)水資源的合理分配和綜合利用,提高水資源的社會(huì)經(jīng)濟(jì)效益.已知一段時(shí)間內(nèi),甲,乙兩個(gè)水庫(kù)的蓄水量與時(shí)間的關(guān)系如下圖所示.下列敘述中正確的是(
)A.在這段時(shí)間內(nèi),甲,乙兩個(gè)水庫(kù)蓄水量的平均變化率均大于0B.在這段時(shí)間內(nèi),甲水庫(kù)蓄水量的平均變化率大于乙水庫(kù)蓄水量的平均變化率C.甲水庫(kù)在時(shí)刻蓄水量的瞬時(shí)變化率大于乙水庫(kù)在時(shí)刻蓄水量的瞬時(shí)變化率D.乙水庫(kù)在時(shí)刻蓄水量的瞬時(shí)變化率大于乙水庫(kù)在時(shí)刻蓄水量的瞬時(shí)變化率6.(2025高二上·全國(guó)·課后作業(yè))函數(shù)在區(qū)間上的平均變化率等于時(shí)的瞬時(shí)變化率,則(
)A. B.1 C.2 D.【考點(diǎn)2:導(dǎo)數(shù)的定義】【知識(shí)點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的定義】1.(24-25高二上·安徽六安·期末)若函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)存在,且,則(
)A. B. C. D.2.(24-25高二上·江蘇淮安·期末)已知函數(shù)在處可導(dǎo),且,則等于(
)A. B. C.1 D.3.(2025高二下·浙江溫州·開(kāi)學(xué)考試)若函數(shù)滿足,則(
)A.1 B.2 C. D.4.(24-25高二上·陜西榆林·期末)已知函數(shù)在處可導(dǎo),則(
)A. B. C. D.5.(24-25高二上·江蘇鎮(zhèn)江·期末)若,則(
)A. B.6 C.3 D.-36.(2025高三·上海·隨堂練習(xí))已知函數(shù),其中,(1)求曲線在,,,處的切線的斜率;(2)說(shuō)明這些斜率值是如何變化的.【考點(diǎn)3:求曲線切線的斜率(傾斜角)】【知識(shí)點(diǎn):求曲線切線的斜率(傾斜角)】1.(2025高二下·全國(guó)·課前預(yù)習(xí))若函數(shù)在處的導(dǎo)數(shù),則曲線在處的切線的傾斜角.2.(24-25高二上·湖南邵陽(yáng)·期末)已知拋物線上一點(diǎn),則在點(diǎn)處的切線的傾斜角為(
)A. B. C. D.3.(2025高二下·全國(guó)·課后作業(yè))已知函數(shù),它們?cè)谄矫嬷苯亲鴺?biāo)系中的圖象如圖所示,則的大小關(guān)系是(
)
A.B.C.D.
4.(2025高二上·江蘇·階段練習(xí))點(diǎn)在曲線上,設(shè)曲線在點(diǎn)處切線的傾斜角為,則角的取值范圍是(
)A. B.C. D.【考點(diǎn)4:已知切線(斜率)求參數(shù)】【知識(shí)點(diǎn):已知切線(斜率)求參數(shù)】1.(2025·四川·模擬預(yù)測(cè))若曲線在點(diǎn)處的切線方程是,則.2.(2025高三上·湖南·階段練習(xí))曲線的一條切線為,則.3.(24-25高二上·福建三明·期末)若曲線在點(diǎn)處的切線方程是,則.4.(2025高三下·上海寶山·階段練習(xí))已知為正實(shí)數(shù),直線與曲線相切,則的最小值為.5.(2025高三下·廣東惠州·階段練習(xí))若直線與曲線相切,則(
)A. B.1 C. D.6.(2025高三上·安徽·階段練習(xí))已知函數(shù)的圖象與x軸相切,則a的值為(
)A. B. C. D.【考點(diǎn)5:在曲線上一點(diǎn)的切線方程】【知識(shí)點(diǎn):在曲線上一點(diǎn)的切線方程】1.(24-25高二下·甘肅臨夏·期末)曲線在點(diǎn)處的切線方程為(
)A. B. C. D.2.(2025高二上·全國(guó)·課后作業(yè))已知曲線上一點(diǎn),求:(1)曲線在點(diǎn)處的切線的斜率;(2)曲線在點(diǎn)處的切線方程.3.(2025高二上·全國(guó)·課后作業(yè))已知函數(shù).(1)求曲線上任意一點(diǎn)處的切線斜率;(2)求曲線在點(diǎn)處的切線方程.【考點(diǎn)6:過(guò)一點(diǎn)的切線方程】【知識(shí)點(diǎn):過(guò)一點(diǎn)的切線方程】1.(2024·新疆·二模)過(guò)點(diǎn)且與曲線相切的直線方程為(
)A. B.C.或 D.或2.(2025高二下·河北·開(kāi)學(xué)考試)已知函數(shù)(,)的圖象過(guò)點(diǎn),且.(1)求,的值;(2)求曲線過(guò)點(diǎn)的切線方程.3.(24-25高二上·重慶·期末)已知曲線,(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)求過(guò)點(diǎn)且與曲線相切的直線方程.【考點(diǎn)7:兩條切線平行、垂直、重合(公切線)問(wèn)題】【知識(shí)點(diǎn):兩條切線平行、垂直、重合(公切線)問(wèn)題】1.(24-25高二上·陜西西安·期末)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則實(shí)數(shù)a的值為(
)A.-4 B.-3 C.4 D.32.(24-25高二下·安徽合肥·期中)若曲線在點(diǎn)處的切線與直線垂直,則實(shí)數(shù)a的值為(
)A.1 B. C.2 D.33.(24-25高二下·江西·期中)設(shè)曲線在點(diǎn)處的切線與直線平行,則實(shí)數(shù)(
)A. B.C. D.4.(24-25高二下·湖北·期中)若直線是曲線與曲線的公切線,則(
).A.26 B.23 C.15 D.115.(2025高三·全國(guó)·專題練習(xí))若直線與函數(shù)和的圖象分別相切于點(diǎn),則(
)A.2 B. C. D.6.(2024·廣東江蘇·高考真題)若曲線在點(diǎn)處的切線也是曲線的切線,則.7.(24-25高三上·遼寧·期中)已知直線是曲線和的公切線,則的值為.8.(2025高三上·廣西南寧·階段練習(xí))已知曲線與的公切線為,則實(shí)數(shù).【考點(diǎn)8:利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求最值】【知識(shí)點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求最值】1.(2025高二下·福建寧德·階段練習(xí))設(shè)點(diǎn)在曲線上,點(diǎn)在直線上,則的最小值為(
)A.1 B.2 C. D.2.(24-25高二下·河南商丘·期末)已知
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