原創連載，轉載出版必究【新課標】六下語核心素養分層學習任務單（含答案）1.北京的春節一、單元閱讀主題:民風民俗。二、單元語文要素:閱讀時，分清內容的主次，體會作者是如何詳寫主要部分的。三、本課素養目標：文化自信：了解北京過春節的習俗，感受節日的熱鬧氣氛，了解節日習俗中的民族傳統文化。語言運用：品味老舍“京味兒”語言的特點。思維能力：理清課文的寫作順序，分清課文詳寫、略寫的內容，并體會這樣寫的好處。審美創造：聯系生活實際和閱讀體驗，感受不同時代、不同地域的春節習俗。重點：了解北京過春節的習俗，感受北京春節濃濃的年味,領略傳統文化的獨特魅力。難點：品味老舍“京味兒”語言的特點；通過比較閱讀，學習按時間順序記敘和詳略得當的寫作方法，并體會這樣寫的好處。四、本課新課標學習任務單。第一部分積累與運用一（基礎性學習單）回顧本課學習內容，完成學習單。一．看拼音寫詞語。rèqíngzìàojiǎoziwànxiànggèngxīngbiānpàozhǎyǎntōngxiāowànbùdéyǐjiànduànjiéránránfàngxiǎofànbǎitānrbǐcǐhèniánluòtuoqiàhǎoyílǜcǎihuìcùsuànfènwàijiǎobàn二、在括號里填入讀音為“xiāo”的字。

()夜()滅()皮()毀九()云外三、根據語境讀拼音寫字詞。1.爸爸蘸著cù(

),配著bàn(拌)好的suànní(),zhǎyǎn()的工夫,就把一盤jiǎozi()吃了個精光。

2.yuánxiāo()節到了，bǎitānr()的人可真不少,有開著jiàochē()來的,有牽著luòtuó()來的……認識的xiǎofàn()bǐcǐ()打著招呼。到了晚上，人們ránfàng()煙花爆竹賞花燈,場面fènwài()熱鬧。

四、用√選擇正確讀音。吃醋（chùcù）爆竹（bàopào）又甜又黏（niánzhān）騾馬（luólú）摻和（chāncān）正月（zhèngzhēng）榛子（zhēnzhēng）蜜餞（jiànzhàn）萬象更（gēnggèng）新摻和（héhuo）間斷（jiānjiàn）分外（fēnfèn）眨眼（zházhǎ）火熾（chìzh）白云觀（guānguàn）五、補充詞語,選詞填空。

（）然（）同（）燈結（）（）歌（）舞（）不得（）萬（）更（）（）七八（）1.根據意思選詞語。（1）形容兩種事物毫無共同之處。（）（2）實在沒有辦法；不得不這樣。（）（3）一切事物或景象都變得面貌一新。（）（4）張掛彩燈、彩帶等，形容場面喜慶、熱鬧。（）2.選詞填空。（1）她的包里裝的都是些（）的小玩意兒。

（2）春回大地，（）,無論城市還是鄉村,到處都是花的世界。

（3）新年到了,家家戶戶（），街道上打掃得干干凈凈,顯出一派（）的氣象。六、(易錯題)選擇正確的答案。1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是（）A.臘八蒜（suàn）間斷（jiān）B.分外（fēn）白醋（chù）C.白云觀（ɡuān）萬象更新（ɡēnɡ）D.眨眼（zhǎ）截然（jié）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）A.蠟月、展覽、攪拌、洽好B.店鋪、轎車、年糕、通霄C.拜年、大蒜、祝賀、初旬D.一律、采繪、廣告、元宵3.下列詞語中的“兒”的讀法,與其他三項不同的是()

A.零七八碎兒B.雜拌兒C.幸運兒D.玩意兒4.下列詞語中“結”的意思與其他項不相同的是()

A.懸燈結彩B.結繩記事C.蜘蛛結網D.歸根結底5.給加點字或詞選擇正確的解釋。(1)益發()A.有益的B.增加C.更加D.好處

(2)截然不同()A.切斷,割斷。B.阻攔。C.截止。

(3)日夜不絕()A.窮盡。B.走不通的。C.斷絕。

(4)萬象更新()A.改變,改換。B.更加。C.再,又。

(5)懸燈結彩()①沒著落。②牽掛。③吊、掛在空中

(6)按照北京的老規矩,春節差不多在臘月的初旬就開始了。()A.規則B.制度C.習慣D.規律

(7)臘月和正月，在農村正是大家最閑在的時候。()A.安定B.閑居C.偷閑D.清閑

6.下列詞語中加點字解釋有誤的一項是（）。A.截然不同（截，割斷。）B.萬不得已（萬:絕對。得:能夠。已:停止。）C.萬象更新（更：更加。）D.張燈結彩（結：扎，系；張:陳設、鋪排。）7.“初一的光景與除夕截然不同”中，“光景”與下列哪句話中的加點詞意思相同?()A.在愉快的應酬談笑中,他這頓午飯,照例要花去一小時光景。

B.這人姓華名忠，年紀五十歲光景。

C.我們倆初次見面的光景,我還記得很清楚。

8.下列加點詞語使用不恰當的一項是()。A.過春節時,家家戶戶懸燈結彩,非常熱鬧。B.我的床旁邊放著一些零七八碎的玩意兒。

C.媽媽把餐具洗得锃光瓦亮,萬象更新。D.努力程度不同,學習效果就會截然不同。

9.選一選,把下面的春聯補充完整。

上聯:一百八聲鐘響，一呼百應八方和下聯:五十六朵花開，()

A.五顏六色春滿園B.五湖四海來相會C.五色十光六合春10.下列說法有誤的一項是(

)

A.文中“零七八碎兒”“雜拌兒”“閑在”“通通”等詞語讓讀者感受到濃郁的“京味兒”特色。

B.文中老舍筆下北京的春節熱鬧而喜慶。C.老舍,原名舒慶春,代表作品有《駱駝祥子》等。

D.閱讀鏈接中,斯妤筆下的春節，無聊無趣,好不容易才熬過去。第二部分積累與運用二（拓展性學習單）七、（語文要素）將句中富有“京味兒”的語言換個說法。1.恐怕第三件事才是買玩意兒()——風箏、空竹、口琴等,和年畫。2.臘月和正月,在農村正是大家最閑在()的時候。

3.孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。()

4.從一擦黑兒,鞭炮就響起來。()

八.按要求完成句子練習。

1.過了二十三，大家就更忙了，春節眨眼就到了啊。(用句中所用的修辭手法仿寫句子)

.____________________________________________________________________________。

2.這不是粥，而是小型的農業產品展覽會。(用加點的詞語仿寫比喻句)除夕元宵節臘八.____________________________________________________________________________。

3.“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。

這句諺語的意思是_____________________________________________________________。

請再寫一句這樣的諺語:._______________________________________________________。

九.[語文要素]作者是怎樣安排詳略的?請根據課文內容完成思維導圖，再填空。

除夕元宵節臘八()寫

臘月二十四臘月二十九正月十九臘月初九臘月二十二臘月二十四臘月二十九正月十九臘月初九臘月二十二()寫

十、[語文要素]課文是怎樣安排詳略的?抓住表示時間的詞語填一填，理清文章脈絡。時間人們的風俗活動詳寫打“√”臘八臘月初九～臘月二十二臘月二十三臘月二十四～臘月二十九除夕正月初一正月初六元宵節正月十九十一、按課文內容填空（(語文要素：分清主次，詳略得當）。1.《北京的春節》的作者是現代著名作家_____,原名________。作品有話劇《》《》，小說《》《》。1950獲北京市政府授予“”稱號。

2.《北京的春節》用充滿的語言，描繪了一幅幅老北京春節的畫卷，展示了中國習俗的和。表達了作者對傳統文化的之情。文中提到的除夕的習俗有_______、________。反映出老北京人_____________、_____________的心愿。3.《北京的春節》文章以________為順序，詳寫了__________、__________、__________、.________和________這幾天的習俗，其余日子一筆帶過。從中我明白了主要內容要地寫,次要內容則簡略地寫,這樣寫的好處是________________________________________。我知道家鄉過春節時的習俗有、等。十二、春節是中國四大傳統節日之一。讓我們走進春節，完成下面的練習。1.請根據春聯對仗的特點讓下列對子對號入座。

綠竹別具三分景萬水千山盡得輝

第一副上聯:五湖四海皆春色下聯:.

第二副上聯:綠竹別具三分景下聯:.2.過年了,你想貼哪一副對聯?()A.萬事平安幸福年

吉祥如意百家順B.健行穩重無次第康樂無憂亦二一~

C.才高八斗學子折桂學富五車天驕摘冠說說你選這副對聯的用意：。3.隨著時代的發展,現代人的生活越來越離不開手機。本該是春節團聚,盡享團圓之樂的好時光,很多人卻整天拿著手機發微信、搶紅包。對此,有人說:“現在的年味兒越來越淡了。”針對這種現象你有什么看法?說明你的理由。....第三部分課外類文閱讀與鑒賞（拓展性學習單）十三、真題閱讀：閱讀文段,完成練習。（一）除夕真熱鬧。家家趕做年菜，①到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,②門外貼好紅紅的對聯，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵,不許間斷,③鞭炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已，必定趕回家來,吃團圓飯,祭祖。這夜,除了很小的孩子，沒有什么人睡覺,都要守歲。用“”畫出送段話的中心句。

2.選段畫線的部分從三種不同的感官角度來全方位描寫除夕的熱鬧：①是覺;②是覺;③是覺。請你從“聲”的角度,用一兩句話描寫你家鄉除夕的熱鬧。..3.從選段中加點的“萬不得己”“必定”等詞語中,我們可以體會到...4.選段還通過描寫人們做年菜、、貼對聯和年畫、放鞭炮、、、守歲等活動來表現除夕的熱鬧。表達了親人之間濃濃的和人們的美好期盼。

5.聯系生活，下列對選段中“守歲”的理解不完全正確的一項是(

)。

A.除夕晚_上一家人熬夜迎接新年的到來B.年輕人守歲為延長父母壽命

C.年長者守歲為“辭舊歲”,有珍愛光陰的意思D.守歲是老北京才有的春節習俗

(二)元宵(湯圓)上市,春節的又一個高潮到了。除夕是熱鬧的，可是沒有月光;元宵節呢,恰好是明月當空。大年初一是體面的,家家門前貼著鮮紅的春聯，人們穿著新衣裳，可是它還不夠美;元宵節，處處懸燈結彩，整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪《紅樓夢》或《水滸傳》故事,有的圖案各式各樣。這在當年,也就是一種廣告。

1.我發現畫線句子中與“一律”意思相近的詞語有:、、。

2.選段第1句話中加點的“又”字承接了上文，告訴我們春節的三次高潮分別是、

.和。

3.選段主要圍繞燈展開描寫,重點寫了燈的多和多,其目的是突出元宵節的熱鬧非凡。

4.元宵節這天,作者詳寫的是“”的場面,略寫的是和。這樣寫的好處是。

（三）閱讀鏈接。我于是猛地想起今天是-個特別的日子。記憶中這個日子在老外婆手里是從凌晨三點開始的。凌晨三點外婆就赤著腳下床,然后開始佝僂著腰緊張而麻利地忙著。

今天是臘月二十九。是圍爐的日子,迎新送舊的日子。

在閩南老家,這一天是大忙特忙的日子。要擦桌擦床擦[門洗地板,要蒸桌面那樣大的白糖年糕、紅糖年糕、咸味年糕,要炸成缸的“炸棗”,做整盆的五香腸,還要換上新漿洗的窗簾床單,鋪上雪白的臺布。然后,要開始熱氣騰騰地忙圍爐的年飯。

夜幕降臨時,大家便團團圍坐在圓桌前。外婆開始禱告,舅舅們開始祝酒,小孩子開始整段整段地往嘴里塞五香腸。

媽媽和老外公開始悠悠揚揚地哼起鄉劇來。于是,除夕噼里啪啦大笑著走來,又僻里啪啦大笑著離去。(節選自斯好《除夕》)1.短文主要寫了。2.臘月二十九是的日子，是的日子。3.畫曲線句子中的“塞”字體現了香腸的，寫出了小孩子們。4.第三自然段是圍繞哪句話寫的?用橫線畫出來。圍繞這句話作者寫了哪些活動?....5.對選文內容理解有誤的一項是().A.臘月二十九是圍爐的日子,也是辭舊迎新的日子，這一天忙碌而熱鬧。

B.選文的最后一自然段用了擬人的手法,寫出了人們在除夕這天的歡樂,也表達了作者對除夕的喜愛之情。

C.選文寫了臘月二十九這一天人們忙碌的景象,表現了人們過年時的忙碌、辛苦。

4.文章結尾用了的修辭手法,寫出了作者的感情。

參考答案一、熱情自傲餃子萬象更新鞭炮眨眼通宵萬不得已間斷截然燃放小販擺攤兒彼此賀年駱駝恰好一律彩繪醋蒜分外攪拌二、(宵)夜(消)滅(削)皮(銷)毀九(霄)云外三、1.醋拌蒜泥眨眼餃子

2.元宵擺攤兒轎車駱駝小販彼此燃放分外四、cùbàoniánluóchānzhēngzhēnjiàngēng五、截然不同、張燈結彩、載歌載舞、萬不得已、萬象更新、零七八碎1.截然不同萬不得已萬象更新懸燈結彩2.（1）零七八碎（2）萬象更新（3）懸燈結彩萬象更新六、1-4.DCCD5.CACACCD6-10.CCCCD七、1.玩具2.閑暇3.沒有大用的東西4.天色開始黑下來

八.1.示例:我望著天，都快把天望破了也沒能盼來下雨。

2.示例:這不是書包，而是裝滿知識的寶箱。

3.到了臘七臘八，就是一年中最冷的時候,能把耐寒的寒鴉凍死。

示例:清明前后，種瓜點豆。九.臘月二十三