教學(xué)設(shè)計(jì)編號(hào)NO15課程名稱電梯安裝與調(diào)試單元學(xué)時(shí)2單元名稱任務(wù)3.7轎門安全保護(hù)裝置的安裝與維保課型講練結(jié)合授課日期月日月日月日月日月日月日授課班級(jí)授課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力了解轎門安全保護(hù)裝置的安裝與維保的任務(wù)要求；掌握轎門安全保護(hù)裝置的安裝與維保的理論知識(shí)；掌握轎門安全保護(hù)裝置的安裝與維保的過程，學(xué)會(huì)轎門安全保護(hù)裝置的安裝與維保；掌握轎門安全保護(hù)裝置的安裝與維保的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收；學(xué)會(huì)梳理轎門安全保護(hù)裝置的安裝與維保相關(guān)的知識(shí)；學(xué)會(huì)根據(jù)情境解析分析問題、解決問題。思政與素質(zhì)態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致地學(xué)習(xí)理論知識(shí)，在操作過程中穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用具，培養(yǎng)“安全第一、生命至上”的意識(shí)，學(xué)會(huì)分工合作、具有協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，具有集體責(zé)任感。嚴(yán)格按照工作流程安裝，嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收。從“情境解析”的失敗案例和錯(cuò)誤操作中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防患于未然。重難點(diǎn)分析及解決措施教學(xué)重點(diǎn)：與轎門安全保護(hù)裝置安裝維保相關(guān)的理論知識(shí)、轎門安全保護(hù)裝置安裝與維護(hù)保養(yǎng)過程。教學(xué)難點(diǎn)：與轎門安全保護(hù)裝置安裝與維保的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、情境解析、特種作業(yè)人員考核要求。任課教師：教研室主任：編寫時(shí)間：20年月日審批時(shí)間：20年月日專題設(shè)計(jì)知識(shí)系統(tǒng)化課程思政設(shè)計(jì)通過學(xué)習(xí)理論知識(shí)，了解轎門安全保護(hù)裝置安裝與維護(hù)保養(yǎng)對(duì)于電梯安裝、維保及使用人員的生命安全保障作用。在轎門安全保護(hù)裝置安裝與維保過程中培養(yǎng)“安全第一、生命至上”的理念，分工合作的同時(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神。在驗(yàn)收過程中嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、遵照國家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。在情境解析中，培養(yǎng)防患于未然的思想、從失敗和錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。學(xué)習(xí)成果及評(píng)價(jià)會(huì)背誦重點(diǎn)理論知識(shí)；會(huì)描述轎門安全保護(hù)裝置安裝與維保過程和驗(yàn)收要求；會(huì)維護(hù)保養(yǎng)轎門安全保護(hù)裝置會(huì)按照轎門安全保護(hù)裝置安裝與維保的工作流程進(jìn)行安裝、對(duì)照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行驗(yàn)收；能從情境解析中吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。課后作業(yè)掃碼做題（特種設(shè)備作業(yè)人員考核要求），熟悉相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)，繪制思維導(dǎo)圖。課后反思教學(xué)實(shí)施情況根據(jù)班級(jí)情況適當(dāng)降低難度教學(xué)效果分析這個(gè)班級(jí)的同學(xué)紀(jì)律情況不是太好，不想學(xué)習(xí)還喜歡說話打鬧比較多，只能一邊整頓紀(jì)律，一邊降低教學(xué)難度，幫助有學(xué)習(xí)愿望的同學(xué)能有所收獲。其它

教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)（時(shí)長）教學(xué)內(nèi)容*教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)說明教學(xué)資源一復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)項(xiàng)目三、轎廂系統(tǒng)的安裝與維保：設(shè)備、材料要求，認(rèn)識(shí)機(jī)具。引入主題，讓學(xué)生掌握項(xiàng)目三的設(shè)備、材料和機(jī)具。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備二開始任務(wù)七的學(xué)習(xí)讓學(xué)生讀任務(wù)描述，老師再講解：某電梯安裝工地，電梯轎門已安裝完畢，根據(jù)工程進(jìn)度要求，需要安裝轎門安全保護(hù)裝置。通過完成此任務(wù)，可以掌握門安全保護(hù)裝置的類型特點(diǎn)、安裝方法和注意事項(xiàng)。讓學(xué)生了解本次任務(wù)需要做什么。引入主題教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備三知識(shí)鋪墊老師帶領(lǐng)學(xué)生一起學(xué)習(xí)與本次任務(wù)相關(guān)的理論知識(shí)，并掌握重點(diǎn)和難點(diǎn)。關(guān)門保護(hù)是乘客電梯轎廂入口設(shè)置安全保護(hù)裝置，在關(guān)門過程中，通過安裝在轎廂門口的光信號(hào)或機(jī)械保護(hù)裝置，當(dāng)探測(cè)到有人或物體在此區(qū)域時(shí)，立即重新開門。大多數(shù)電梯的轎門背面除做消聲處理外，還裝有“防撞擊人”的裝置，這種裝置在關(guān)門過程中，能防止動(dòng)力驅(qū)動(dòng)的自動(dòng)門門扇撞擊乘用人員。當(dāng)轎廂出入口有乘客或障礙物時(shí)，通過電子元件或其他元件發(fā)出信號(hào)，停止關(guān)閉轎門或關(guān)門過程中立即還回開啟位置。常用的防撞擊人裝置有安全觸板式、光電式、紅外線光幕式等多種形式。一、安全觸板在轎門關(guān)閉過程中，當(dāng)有乘客或障礙觸及時(shí)，使轎門重新打開的機(jī)械式門保護(hù)裝置。二、雙觸板與光電保護(hù)采用光電傳感器，在門的左右兩側(cè)分別安裝一個(gè)發(fā)光器和接收器，發(fā)出不可見光束，當(dāng)乘客進(jìn)入光束通過此范圍時(shí)雖然不觸及門，但是接收器會(huì)因此發(fā)出信號(hào)使門反向運(yùn)行打開。三、電磁感應(yīng)借助于電磁感應(yīng)原理，在門區(qū)內(nèi)組成兩組電磁場(chǎng)，任意一組電磁場(chǎng)的變化，都會(huì)作為不平衡狀態(tài)出現(xiàn)。如果兩組磁場(chǎng)不相同，表明門區(qū)有障礙物，探測(cè)器斷開關(guān)門電路。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)轎門安全保護(hù)裝置的定義、結(jié)構(gòu)、作用、類型、選材要求、固定方式、維護(hù)保養(yǎng)等。嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的學(xué)習(xí)理論知識(shí)。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備四工程施工老師先講授，然后學(xué)生看圖學(xué)習(xí)轎門安全保護(hù)裝置的安裝施工步驟：讓學(xué)生根據(jù)施工流程進(jìn)行轎門安全保護(hù)裝置安裝與維保，分工合作。有問題請(qǐng)教老師。操作過程中穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，保證人身安全。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備五工程驗(yàn)收轎門安全保護(hù)裝置安裝完成后，即可按照要求進(jìn)行驗(yàn)收。序號(hào)驗(yàn)收要點(diǎn)1安全觸板動(dòng)作的碰撞力不大于5N，有乘客或障礙及安全觸板時(shí)，微動(dòng)開關(guān)應(yīng)立即動(dòng)作，使電動(dòng)機(jī)反轉(zhuǎn)，門即打開。2安全觸板應(yīng)垂直安裝。3轎門全部打開后，安全觸板端面和轎門端面應(yīng)在同一垂直平面上。安全觸板動(dòng)作應(yīng)靈活，功能可靠。在關(guān)門行程1/3之后，阻止關(guān)門的力不應(yīng)超過150N。光幕應(yīng)檢查其工作表面是否清潔，功能是否可靠。讓學(xué)生學(xué)習(xí)轎門安全保護(hù)裝置的驗(yàn)收條款，并根據(jù)要求進(jìn)行驗(yàn)收。學(xué)會(huì)參考標(biāo)準(zhǔn)遵照?qǐng)?zhí)行。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備六維護(hù)保養(yǎng)學(xué)習(xí)轎門安全保護(hù)裝置的維護(hù)保養(yǎng)工藝讓學(xué)生按照工藝要求對(duì)轎門安全保護(hù)裝置進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，保證乘梯安全，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備七學(xué)生閱讀“情境解析”中事故和失敗案例，討論原因。老師進(jìn)行分析。情境：安全觸板安裝不合格。解析：安全觸板的安裝，首先要把握觸板的接觸面與轎門側(cè)面是平的；其次安全觸板活動(dòng)自如且沒有異常聲響；最后伸出時(shí)觸板突出量以30～50mm為宜，用時(shí)兩塊觸板伸出量相同。在廳門開到位時(shí)，安全觸板應(yīng)與廳門平齊，否則無法保證廳門口的出入口寬度；安全觸板在廳門從開始關(guān)閉至閉合前16～18mm的過程中必須保證工作有效，否則存在夾傷手的不安全隱患。安全觸板在自重的作用下，凸出門扇30~25毫米，當(dāng)在關(guān)閉中一碰到人或物品時(shí)，門電機(jī)迅速反轉(zhuǎn)，門重新打開，我國規(guī)定觸板動(dòng)作的碰撞力不大于0.5千克。通過“情境解析”中的失敗案例和事故還原，分析并找出原因，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防患于未然，有利于在今后工作中排除安全隱患。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備八掃碼做題讓學(xué)生掃描教材中的小程序進(jìn)行答題，提交之后看對(duì)錯(cuò)。讓學(xué)生掌握在“特種設(shè)備作業(yè)人員考核要求”中與轎門安全保護(hù)裝置安裝與維保相關(guān)的題目。教材、PPT、實(shí)訓(xùn)設(shè)備九對(duì)接國標(biāo)讓學(xué)生掃描教材中的二維碼，查看與轎門安全保護(hù)裝置安裝