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文檔簡介
江蘇省江都區黃思中學蘇科版2024年中考數學猜題卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列各式中,不是多項式2x2﹣4x+2的因式的是()A.2 B.2(x﹣1) C.(x﹣1)2 D.2(x﹣2)2.-2的倒數是()A.-2 B. C. D.23.在下列條件中,能夠判定一個四邊形是平行四邊形的是()A.一組對邊平行,另一組對邊相等B.一組對邊相等,一組對角相等C.一組對邊平行,一條對角線平分另一條對角線D.一組對邊相等,一條對角線平分另一條對角線4.如圖,△ABC在邊長為1個單位的方格紙中,它的頂點在小正方形的頂點位置.如果△ABC的面積為10,且sinA=,那么點C的位置可以在()A.點C1處 B.點C2處 C.點C3處 D.點C4處5.計算的結果是(
)A. B. C. D.26.已知二次函數(m為常數)的圖象與x軸的一個交點為(1,0),則關于x的一元二次方程的兩實數根是A.x1=1,x2=-1 B.x1=1,x2=2C.x1=1,x2=0 D.x1=1,x2=37.關于x的方程3x+2a=x﹣5的解是負數,則a的取值范圍是()A.a< B.a> C.a<﹣ D.a>﹣8.如圖,D是等邊△ABC邊AD上的一點,且AD:DB=1:2,現將△ABC折疊,使點C與D重合,折痕為EF,點E、F分別在AC、BC上,則CE:CF=()A. B. C. D.9.如圖1,在△ABC中,AB=BC,AC=m,D,E分別是AB,BC邊的中點,點P為AC邊上的一個動點,連接PD,PB,PE.設AP=x,圖1中某條線段長為y,若表示y與x的函數關系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是()A.PD B.PB C.PE D.PC10.如圖,?ABCD的對角線AC、BD相交于點O,且AC+BD=16,CD=6,則△ABO的周長是()A.10 B.14 C.20 D.2211.若代數式有意義,則實數x的取值范圍是()A.x≠1 B.x≥0 C.x≠0 D.x≥0且x≠112.據統計,2018年全國春節運輸人數約為3000000000人,將3000000000用科學記數法表示為()A.0.3×1010B.3×109C.30×108D.300×107二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.函數y=中,自變量x的取值范圍是_________.14.如圖,一塊飛鏢游戲板由大小相等的小正方形格子構成,向游戲板隨機投擲一枚飛鏢,擊中黑色區域的概率是______.15.若一個圓錐的側面展開圖是一個半徑為6cm,圓心角為120°的扇形,則該圓錐的側面面積為______cm(結果保留π).16.請從以下兩個小題中任選一個作答,若多選,則按所選的第一題計分.A.如圖,在平面直角坐標系中,點的坐標為,沿軸向右平移后得到,點的對應點是直線上一點,則點與其對應點間的距離為__________.B.比較__________的大小.17.用一個半徑為10cm半圓紙片圍成一個圓錐的側面(接縫忽略不計),則該圓錐的高為.18.如圖,已知AB∥CD,直線EF分別交AB、CD于點E、F,EG平分∠BEF,若∠1=50°,則∠2的度數為_______.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)定義:若某拋物線上有兩點A、B關于原點對稱,則稱該拋物線為“完美拋物線”.已知二次函數y=ax2-2mx+c(a,m,c均為常數且ac≠0)是“完美拋物線”:(1)試判斷ac的符號;(2)若c=-1,該二次函數圖象與y軸交于點C,且S△ABC=1.①求a的值;②當該二次函數圖象與端點為M(-1,1)、N(3,4)的線段有且只有一個交點時,求m的取值范圍.20.(6分)解不等式組,并把它的解集表示在數軸上.21.(6分)某數學興趣小組為測量如圖(①所示的一段古城墻的高度,設計用平面鏡測量的示意圖如圖②所示,點P處放一水平的平面鏡,光線從點A出發經過平面鏡反射后剛好射到古城墻CD的頂端C處.已知AB⊥BD、CD⊥BD,且測得AB=1.2m,BP=1.8m.PD=12m,求該城墻的高度(平面鏡的原度忽略不計):請你設計一個測量這段古城墻高度的方案.要求:①面出示意圖(不要求寫畫法);②寫出方案,給出簡要的計算過程:③給出的方案不能用到圖②的方法.22.(8分)已知:如圖,∠ABC=∠DCB,BD、CA分別是∠ABC、∠DCB的平分線.求證:AB=DC.23.(8分)A、B兩輛汽車同時從相距330千米的甲、乙兩地相向而行,s(千米)表示汽車與甲地的距離,t(分)表示汽車行駛的時間,如圖,L1,L2分別表示兩輛汽車的s與t的關系.(1)L1表示哪輛汽車到甲地的距離與行駛時間的關系?(2)汽車B的速度是多少?(3)求L1,L2分別表示的兩輛汽車的s與t的關系式.(4)2小時后,兩車相距多少千米?(5)行駛多長時間后,A、B兩車相遇?24.(10分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a>0)的頂點為M,直線y=m與拋物線交于點A,B,若△AMB為等腰直角三角形,我們把拋物線上A,B兩點之間的部分與線段AB圍成的圖形稱為該拋物線對應的準蝶形,線段AB稱為碟寬,頂點M稱為碟頂.由定義知,取AB中點N,連結MN,MN與AB的關系是_____.拋物線y=對應的準蝶形必經過B(m,m),則m=_____,對應的碟寬AB是_____.拋物線y=ax2﹣4a﹣(a>0)對應的碟寬在x軸上,且AB=1.①求拋物線的解析式;②在此拋物線的對稱軸上是否有這樣的點P(xp,yp),使得∠APB為銳角,若有,請求出yp的取值范圍.若沒有,請說明理由.25.(10分)如圖,AB為⊙O的直徑,C為⊙O上一點,AD和過點C的切線互相垂直,垂足為D,AB,DC的延長線交于點E.(1)求證:AC平分∠DAB;(2)若BE=3,CE=3,求圖中陰影部分的面積.26.(12分)在平面直角坐標系xOy中,拋物線y=12x(1)求直線BC的解析式;(2)點D在拋物線上,且點D的橫坐標為1.將拋物線在點A,D之間的部分(包含點A,D)記為圖象G,若圖象G向下平移t(t>0)個單位后與直線BC只有一個公共點,求t的取值范圍.27.(12分)列方程或方程組解應用題:去年暑期,某地由于暴雨導致電路中斷,該地供電局組織電工進行搶修.供電局距離搶修工地15千米.搶修車裝載著所需材料先從供電局出發,10分鐘后,電工乘吉普車從同一地點出發,結果他們同時到達搶修工地.已知吉普車速度是搶修車速度的1.5倍,求吉普車的速度.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、D【解析】
原式分解因式,判斷即可.【詳解】原式=2(x2﹣2x+1)=2(x﹣1)2。故選:D.【點睛】考查了提公因式法與公式法的綜合運用,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關鍵.2、B【解析】
根據倒數的定義求解.【詳解】-2的倒數是-故選B【點睛】本題難度較低,主要考查學生對倒數相反數等知識點的掌握3、C【解析】A、錯誤.這個四邊形有可能是等腰梯形.B、錯誤.不滿足三角形全等的條件,無法證明相等的一組對邊平行.C、正確.可以利用三角形全等證明平行的一組對邊相等.故是平行四邊形.D、錯誤.不滿足三角形全等的條件,無法證明相等的一組對邊平行.故選C.4、D【解析】如圖:∵AB=5,,∴D=4,∵,∴,∴AC=4,∵在RT△AD中,D,AD=8,∴A=,故答案為D.5、C【解析】
化簡二次根式,并進行二次根式的乘法運算,最后合并同類二次根式即可.【詳解】原式=3﹣2·=3﹣=.故選C.【點睛】本題主要考查二次根式的化簡以及二次根式的混合運算.6、B【解析】試題分析:∵二次函數(m為常數)的圖象與x軸的一個交點為(1,0),∴.∴.故選B.7、D【解析】
先解方程求出x,再根據解是負數得到關于a的不等式,解不等式即可得.【詳解】解方程3x+2a=x﹣5得x=,因為方程的解為負數,所以<0,解得:a>﹣.【點睛】本題考查了一元一次方程的解,以及一元一次不等式的解法,解一元一次不等式時,要注意的是:若在不等式左右兩邊同時乘以或除以同一個負數時,不等號方向要改變.8、B【解析】
解:由折疊的性質可得,∠EDF=∠C=60o,CE=DE,CF=DF再由∠BDF+∠ADE=∠BDF+∠BFD=120o可得∠ADE=∠BFD,又因∠A=∠B=60o,根據兩角對應相等的兩三角形相似可得△AED∽△BDF所以,設AD=a,BD=2a,AB=BC=CA=3a,再設CE==DE=x,CF==DF=y,則AE=3a-x,BF=3a-y,所以整理可得ay=3ax-xy,2ax=3ay-xy,即xy=3ax-ay①,xy=3ay-2ax②;把①代入②可得3ax-ay=3ay-2ax,所以5ax=4ay,,即故選B.【點睛】本題考查相似三角形的判定及性質.9、C【解析】觀察可得,點P在線段AC上由A到C的運動中,線段PE逐漸變短,當EP⊥AC時,PE最短,過垂直這個點后,PE又逐漸變長,當AP=m時,點P停止運動,符合圖像的只有線段PE,故選C.點睛:本題考查了動點問題的函數圖象,對于此類問題來說是典型的數形結合,圖象應用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.用圖象解決問題時,要理清圖象的含義即會識圖.10、B【解析】
直接利用平行四邊形的性質得出AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,再利用已知求出AO+BO的長,進而得出答案.【詳解】∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AO=CO,BO=DO,DC=AB=6,∵AC+BD=16,∴AO+BO=8,∴△ABO的周長是:1.故選B.【點睛】平行四邊形的性質掌握要熟練,找到等值代換即可求解.11、D【解析】試題分析:∵代數式有意義,∴,解得x≥0且x≠1.故選D.考點:二次根式,分式有意義的條件.12、B【解析】
科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.【詳解】解:根據科學計數法的定義可得,3000000000=3×109,故選擇B.【點睛】本題考查了科學計數法的定義,確定n的值是易錯點.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、x≤1且x≠﹣1【解析】
由二次根式中被開方數為非負數且分母不等于零求解可得結論.【詳解】根據題意,得:,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案為x≤1且x≠﹣1.【點睛】本題考查了函數自變量的取值范圍,函數自變量的范圍一般從三個方面考慮:(1)當函數表達式是整式時,自變量可取全體實數;(1)當函數表達式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當函數表達式是二次根式時,被開方數非負.14、【解析】
求出黑色區域面積與正方形總面積之比即可得答案.【詳解】圖中有9個小正方形,其中黑色區域一共有3個小正方形,所以隨意投擲一個飛鏢,擊中黑色區域的概率是,故答案為.【點睛】本題考查了幾何概率,熟練掌握概率的計算公式是解題的關鍵.注意面積之比幾何概率.15、12π【解析】根據圓錐的側面展開圖是扇形可得,,∴該圓錐的側面面積為:12π,故答案為12π.16、5>【解析】
A:根據平移的性質得到OA′=OA,OO′=BB′,根據點A′在直線求出A′的橫坐標,進而求出OO′的長度,最后得到BB′的長度;B:根據任意角的正弦值等于它余角的余弦值將sin53°化為cos37°,再進行比較.【詳解】A:由平移的性質可知,OA′=OA=4,OO′=BB′.因為點A′在直線上,將y=4代入,得到x=5.所以OO′=5,又因為OO′=BB′,所以點B與其對應點B′間的距離為5.故答案為5.B:sin53°=cos(90°-53°)=cos37°,tan37°=,根據正切函數與余弦函數圖像可知,tan37°>tan30°,cos37°>cos45°,即tan37°>,cos37°<,又∵,∴tan37°<cos37°,即sin53°>tan37°.故答案是>.【點睛】本題主要考查圖形的平移、一次函數的解析式和三角函數的圖像,熟練掌握這些知識并靈活運用是解答的關鍵.17、53【解析】試題分析:根據圖形可知圓錐的側面展開圖的弧長為2π×10÷2=10π(cm),因此圓錐的底面半徑為10π÷2π=5(cm),因此圓錐的高為:102-5考點:圓錐的計算18、65°【解析】因為AB∥CD,所以∠BEF=180°-∠1=130°,因為EG平分∠BEF,所以∠BEG=65°,因為AB∥CD,所以∠2=∠BEG=65°.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)ac<3;(3)①a=1;②m>或m<.【解析】
(1)設A
(p,q).則B
(-p,-q),把A、B坐標代入解析式可得方程組即可得到結論;
(3)由c=-1,得到p3=,a>3,且C(3,-1),求得p=±,①根據三角形的面積公式列方程即可得到結果;②由①可知:拋物線解析式為y=x3-3mx-1,根據M(-1,1)、N(3,4).得到這些MN的解析式y=x+(-1≤x≤3),聯立方程組得到x3-3mx-1=x+,故問題轉化為:方程x3-(3m+)x-=3在-1≤x≤3內只有一個解,建立新的二次函數:y=x3-(3m+)x-,根據題意得到(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3,(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:列方程組即可得到結論.【詳解】(1)設A
(p,q).則B
(-p,-q),
把A、B坐標代入解析式可得:,
∴3ap3+3c=3.即p3=?,
∴?≥3,
∵ac≠3,
∴?>3,
∴ac<3;
(3)∵c=-1,
∴p3=,a>3,且C(3,-1),
∴p=±,
①S△ABC=×3×1=1,
∴a=1;
②由①可知:拋物線解析式為y=x3-3mx-1,
∵M(-1,1)、N(3,4).
∴MN:y=x+(-1≤x≤3),
依題,只需聯立在-1≤x≤3內只有一個解即可,
∴x3-3mx-1=x+,
故問題轉化為:方程x3-(3m+)x-=3在-1≤x≤3內只有一個解,
建立新的二次函數:y=x3-(3m+)x-,
∵△=(3m+)3+11>3且c=-<3,
∴拋物線y=x3?(3m+)x?與x軸有兩個交點,且交y軸于負半軸.
不妨設方程x3?(3m+)x?=3的兩根分別為x1,x3.(x1<x3)
則x1+x3=3m+,x1x3=?
∵方程x3?(3m+)x?=3在-1≤x≤3內只有一個解.
故分兩種情況討論:
(Ⅰ)若-1≤x1<3且x3>3:則.即:,
可得:m>.
(Ⅱ)若x1<-1且-1<x3≤3:則.即:,
可得:m<,
綜上所述,m>或m<.【點睛】本題考查了待定系數法求二次函數的解析式,一元二次方程根與系數的關系,三角形面積公式,正確的理解題意是解題的關鍵.20、不等式組的解是x≥3;圖見解析【解析】
先求出每個不等式的解集,再求出不等式組的解集即可.【詳解】解:∵解不等式①,得x≥3,解不等式②,得x≥-1.5,∴不等式組的解是x≥3,在數軸上表示為:.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組和在數軸上表示不等式組的解集,能根據不等式的解集找出不等式組的解集是解此題的關鍵.21、(1)8m;(2)答案不唯一【解析】
(1)根據入射角等于反射角可得∠APB=∠CPD,由AB⊥BD、CD⊥BD可得到∠ABP=∠CDP=90°,從而可證得三角形相似,根據相似三角形的性質列出比例式,即可求出CD的長.(2)設計成視角問題求古城墻的高度.【詳解】(1)解:由題意,得∠APB=∠CPD,∠ABP=∠CDP=90°,∴Rt△ABP∽Rt△CDP,∴,∴CD==8.答:該古城墻的高度為8m(2)解:答案不唯一,如:如圖,在距這段古城墻底部am的E處,用高h(m)的測角儀DE測得這段古城墻頂端A的仰角為α.即可測量這段古城墻AB的高度,過點D作DCAB于點C.在Rt△ACD中,∠ACD=90°,tanα=,∴AC=αtanα,∴AB=AC+BC=αtanα+h【點睛】本題考查相似三角形性質的應用.解題時關鍵是找出相似的三角形,然后根據對應邊成比例列出方程,建立適當的數學模型來解決問題.22、∵平分平分,∴在與中,.【解析】分析:根據角平分線性質和已知求出∠ACB=∠DBC,根據ASA推出△ABC≌△DCB,根據全等三角形的性質推出即可.解答:證明:∵AC平分∠BCD,BC平分∠ABC,∴∠DBC=∠ABC,∠ACB=∠DCB,∵∠ABC=∠DCB,∴∠ACB=∠DBC,∵在△ABC與△DCB中,,∴△ABC≌△DCB,∴AB=DC.23、(1)L1表示汽車B到甲地的距離與行駛時間的關系;(2)汽車B的速度是1.5千米/分;(3)s1=﹣1.5t+330,s2=t;(4)2小時后,兩車相距30千米;(5)行駛132分鐘,A、B兩車相遇.【解析】試題分析:(1)直接根據函數圖象的走向和題意可知L1表示汽車B到甲地的距離與行駛時間的關系;
(2)由L1上60分鐘處點的坐標可知路程和時間,從而求得速度;
(3)先分別設出函數,利用函數圖象上的已知點,使用待定系數法可求得函數解析式;
(4)結合(3)中函數圖象求得時s的值,做差即可求解;
(5)求出函數圖象的交點坐標即可求解.試題解析:(1)函數圖形可知汽車B是由乙地開往甲地,故L1表示汽車B到甲地的距離與行駛時間的關系;(2)(330﹣240)÷60=1.5(千米/分);(3)設L1為把點(0,330),(60,240)代入得所以設L2為把點(60,60)代入得所以(4)當時,330﹣150﹣120=60(千米);所以2小時后,兩車相距60千米;(5)當時,解得即行駛132分鐘,A、B兩車相遇.24、(1)MN與AB的關系是:MN⊥AB,MN=AB,(2)2,4;(2)①y=x2﹣2;②在此拋物線的對稱軸上有這樣的點P,使得∠APB為銳角,yp的取值范圍是yp<﹣2或yp>2.【解析】
(1)直接利用等腰直角三角形的性質分析得出答案;(2)利用已知點為B(m,m),代入拋物線解析式進而得出m的值,即可得出AB的值;(2)①根據題意得出拋物線必過(2,0),進而代入求出答案;②根據y=x2﹣2的對稱軸上P(0,2),P(0,﹣2)時,∠APB為直角,進而得出答案.【詳解】(1)MN與AB的關系是:MN⊥AB,MN=AB,如圖1,∵△AMB是等腰直角三角形,且N為AB的中點,∴MN⊥AB,MN=AB,故答案為MN⊥AB,MN=AB;(2)∵拋物線y=對應的準蝶形必經過B(m,m),∴m=m2,解得:m=2或m=0(不合題意舍去),當m=2則,2=x2,解得:x=±2,則AB=2+2=4;故答案為2,4;(2)①由已知,拋物線對稱軸為:y軸,∵拋物線y=ax2﹣4a﹣(a>0)對應的碟寬在x軸上,且AB=1.∴拋物線必過(2,0),代入y=ax2﹣4a﹣(a>0),得,9a﹣4a﹣=0,解得:a=,∴拋物線的解析式是:y=x2﹣2;②由①知,如圖2,y=x2﹣2的對稱軸上P(0,2),P(0,﹣2)時,∠APB為直角,∴在此拋物線的對稱軸上有這樣的點P,使得∠APB為銳角,yp的取值范圍是yp<﹣2或yp>2.【點睛】此題主要考查了二次函數綜合以及等腰直角三角形的性質,正確應用等腰直角三角形的性質是解題關鍵.25、(1)證明見解析;(2)【解析】
(1)連接OC,如圖,利用切線的性質得CO⊥CD,則AD∥CO,所以∠DAC=∠ACO,加上∠ACO=∠CAO,從而得到∠DAC=∠CAO;(2)設⊙O半徑為r,利用勾股定理得到r2+27=(r+3)2,解得r=3,再利用銳角三角函數的定義計算出∠COE=60°,然后根據扇形的面積公式,利用S陰影=S△COE﹣S扇形COB進行計算即可.【詳解】解:(1)連接OC,如圖,∵CD與⊙O相切于點E,∴CO⊥CD,∵AD⊥CD,∴AD∥CO,∴∠DAC=∠ACO,∵OA=OC,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)設⊙O半徑為r,在Rt△OEC中,∵OE2+EC2=OC2,∴r2+27=(r+3)2,解得r=3,∴OC=3,OE=6,∴cos∠COE=,∴∠COE=60°,∴S陰影=S△COE﹣S扇形COB=?3?3﹣.【點睛】本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.若出現圓的切線,必連過切點的半徑
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