2/2收集整理，僅供參考2024年隨州高新區(qū)義務(wù)教育學(xué)校教師招聘考試真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.假如一個(gè)教師非常關(guān)心如“學(xué)生喜歡我嗎?”這樣的問(wèn)題，并把大量的時(shí)間用于與學(xué)生搞好個(gè)人關(guān)系，那么他處于教師成長(zhǎng)的（）。A.關(guān)注生存階段B.關(guān)注學(xué)生階段C.關(guān)注發(fā)展階段D.關(guān)注情境階段【答案】：A2.（）是最高水平的認(rèn)知學(xué)習(xí)結(jié)果，要求超越原先的學(xué)習(xí)內(nèi)容。A.應(yīng)用B.知識(shí)C.綜合目標(biāo)D.評(píng)價(jià)目標(biāo)【答案】：D3.教師自覺(jué)利用環(huán)境和自身的教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是（）。A.指導(dǎo)自我教育法B.榜樣示范法C.實(shí)際鍛煉法D.陶冶教育法【答案】：D4.關(guān)于教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值和個(gè)人價(jià)值的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）。A.教師勞動(dòng)的社會(huì)價(jià)值主要取決于他的個(gè)人價(jià)值B.教師只有以自身的毀滅才能給他人帶來(lái)光明C.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值的大小主要取決于他對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)D.教師勞動(dòng)的個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值是對(duì)立矛盾的【答案】：C5.艾賓浩斯遺忘曲線揭示了遺忘過(guò)程與（）的關(guān)系。A.學(xué)習(xí)程度B.記憶材料C.記憶方法D.時(shí)間【答案】：D6.學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場(chǎng)景，在場(chǎng)景中確定一條明確的路線，在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺(jué)化，并按順序和這條路線上的各個(gè)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)，回憶時(shí)，按這條路線上的各個(gè)點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法？（）A.關(guān)鍵詞法B.視覺(jué)想象法C.位置記憶法D.諧音聯(lián)想法【答案】：C7.孔子是中國(guó)最偉大的教育家和思想家，下列觀點(diǎn)不屬于其教育思想的是（）。A.因材施教B.溫故而知新C.有教無(wú)類(lèi)D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：D8.教育質(zhì)的規(guī)定性指的是（）。A.促進(jìn)認(rèn)得發(fā)展B.有目的培養(yǎng)人的活動(dòng)C.培養(yǎng)學(xué)生D.教書(shū)育人【答案】：B9.改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)學(xué)科建設(shè)的方針是（）。A.創(chuàng)新發(fā)展、總攬全局B.調(diào)整局部、攻堅(jiān)克難C.重點(diǎn)建設(shè)、帶動(dòng)全局D.突出難點(diǎn)、全面發(fā)展【答案】：C10.教育是在一定社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)，其本質(zhì)屬性是（）。A.教書(shū)B(niǎo).育人C.德育D.社會(huì)進(jìn)步【答案】：B11.認(rèn)知策略這個(gè)術(shù)語(yǔ)最初是由（）提出來(lái)的。A.弗拉維爾B.加涅C.斯滕伯格D.布魯納【答案】：D12.提出“白板說(shuō)”的哲學(xué)家是（）。A.盧梭B.洛克C.柏拉圖D.荀子【答案】：B13.孔子說(shuō)：“不憤不啟，不悱不發(fā)”是指教學(xué)中應(yīng)（）。A.因材施教B.指導(dǎo)運(yùn)用知識(shí)C.善于啟發(fā)D.及時(shí)鞏固【答案】：C14.“人只有受過(guò)一種合適的教育之后，才能成為一個(gè)人。”這說(shuō)明教育是（）。A.傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)B.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.保存人類(lèi)文明的活動(dòng)D.使人得以生存的活動(dòng)【答案】：B15.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從（）的體液說(shuō)出發(fā)，創(chuàng)立了氣質(zhì)學(xué)說(shuō)。他認(rèn)為氣質(zhì)是物質(zhì)(或汁液)的不同性質(zhì)的組合。A.希波克拉底B.柏爾曼C.巴甫洛夫D.克雷奇默爾【答案】：A16.孔子是中國(guó)古代的思想家和教育家，下列不屬于其教育思想的是（）。A.學(xué)而不厭，誨人不倦B.有教無(wú)類(lèi)C.三人行，必有我?guī)熝蒁.得天下英才而教育之【答案】：D17.《××股份有限公司關(guān)于修改公司章程的決議的通知》，對(duì)這一標(biāo)題診斷正確的是（）。A.文種使用錯(cuò)誤B.標(biāo)題表述內(nèi)容不簡(jiǎn)練C.事由不清D.標(biāo)題內(nèi)應(yīng)使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)【答案】：A18.國(guó)家制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)小組的主要職責(zé)不包括（）。A.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)制造強(qiáng)國(guó)建設(shè)全局性工作B.研究制造業(yè)發(fā)展的前瞻性問(wèn)題C.指導(dǎo)部門(mén)、地方開(kāi)展工作D.審議重大規(guī)劃【答案】：B19.首席財(cái)務(wù)官是企業(yè)治理結(jié)構(gòu)發(fā)展到一個(gè)新階段的必然產(chǎn)物。沒(méi)有首席財(cái)務(wù)官的治理結(jié)構(gòu)不是現(xiàn)代意義上完善的治理結(jié)構(gòu)。首席財(cái)務(wù)官的簡(jiǎn)稱(chēng)是（）。A.CEOB.CBOC.CFOD.CKO【答案】：C20.有學(xué)者提出：“從一定意義上說(shuō)，赫魯曉夫既是斯大林模式的掘墓人，但最終還是扮演了守墓人的角色。”這主要是指赫魯曉夫（）。A.堅(jiān)持“斯大林模式”，不愿進(jìn)行改革B.改革缺乏正確指導(dǎo)思想C.改革沖擊了“斯大林模式”，但仍未從根本上擺脫“斯大林模式”的束縛D.揭露了斯大林的個(gè)人崇拜，但不夠?qū)嵤虑笫恰敬鸢浮浚篊21.適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)的文種是（）。A.報(bào)告B.決議C.紀(jì)要D.公報(bào)【答案】：C22.計(jì)算機(jī)病毒具有隱蔽性、潛伏性、傳播性、激發(fā)性和（）。A.破壞性和危害性B.入侵性C.惡作劇性D.可擴(kuò)散性【答案】：A23.世界上人口密度最高的國(guó)家是：A.梵蒂岡B.日本C.新加坡D.馬耳他【答案】：C24.陸游詩(shī)句“大材小用古所嘆，管仲蕭何實(shí)流亞”中的“大材小用”所指歷史人物是（）。A.歐陽(yáng)修B.李清照C.蘇軾D.辛棄疾【答案】：D25.當(dāng)某些聰明的作家都___要躲避崇高和爭(zhēng)當(dāng)“痞子”的時(shí)候，缺乏對(duì)社會(huì)正確識(shí)別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達(dá)本身就傳達(dá)了一種游戲與暴力的___。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.宣稱(chēng)心態(tài)B.宣稱(chēng)刺激C.宣揚(yáng)刺激D.宣揚(yáng)心態(tài)【答案】：B26.3、填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）新技術(shù)的涌現(xiàn)，特別是互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的突飛猛進(jìn)，為后發(fā)國(guó)家提供了結(jié)構(gòu)調(diào)整“彎道超車(chē)”的巨大________。A.可能B.機(jī)會(huì)C.引擎D.動(dòng)力【答案】：A27.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡(jiǎn)單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小，任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而，不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員，導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果；而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息，使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào)，對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)：（）A.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一B.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)C.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正【答案】：C28.諸多公共事件雖然最終都強(qiáng)力擺平，卻沒(méi)能______公眾心頭的疑云，也就不免付出民意代價(jià)，進(jìn)一步損害政府公信力。這方面，太多___。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.拂去街談巷議B.化解是是非非C.驅(qū)散前車(chē)之鑒D.釋去他山之石【答案】：C29.建筑是人的反映，是社會(huì)的反映，有什么樣的人，什么樣的社會(huì)，就會(huì)有什么樣的建筑，什么樣的城市。建筑告訴人們，我們是誰(shuí)，我們從哪里來(lái)，我們將走向何處。建筑體現(xiàn)了國(guó)家的意識(shí)形態(tài)、社會(huì)制度、城市的性質(zhì)、政府的機(jī)構(gòu)、政策和管理，建筑也是我們對(duì)生活與工作的倫理和態(tài)度的產(chǎn)物。

這段文字重在說(shuō)明（）。A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑B.城市建筑體現(xiàn)了城市和社會(huì)的理想、信仰、制度、倫理和價(jià)值觀C.每座城市都有屬于自己的獨(dú)特建筑D.城市建筑是城市創(chuàng)造力和城市精神的表現(xiàn)【答案】：B30.許久無(wú)蝴蝶問(wèn)津的云南大理蝴蝶泉景區(qū)，日前終于___了。每天都有約2萬(wàn)只蝴蝶光顧蝴蝶泉邊，這些可愛(ài)的小精靈扇動(dòng)著翅膀，___在漫空中，再現(xiàn)了蝴蝶泉的優(yōu)美風(fēng)景。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.名不副實(shí)起舞B.名副其實(shí)蹁躚C.實(shí)至名歸飛翔D.徒有虛名飛舞【答案】：B31.對(duì)文藝精品的判斷，時(shí)間驗(yàn)證較之空間效應(yīng)更為重要。遺憾的是，當(dāng)下某些人的創(chuàng)作（）是：急功近利，注重眼前的實(shí)惠，難耐寂寞，對(duì)空間效應(yīng)的追求遠(yuǎn)大于對(duì)時(shí)間驗(yàn)證的關(guān)注，因而作品中從生活到藝術(shù)都（）“將來(lái)時(shí)態(tài)”和“未來(lái)意識(shí)”。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.傾向B.事實(shí)C.趨勢(shì)D.現(xiàn)象【答案】：A32.“人有亡斧者，意其鄰人之子。”下列選項(xiàng)中的“亡”與該句中的“亡”意義、用法相同的是：（）A.然嘗聞之，大道以多歧亡羊。B.今亡亦死，舉大計(jì)亦死，等死，死國(guó)可乎？C.此商人所以兼并農(nóng)人，農(nóng)人所以流亡者也。D.臣嘗有罪，竊計(jì)欲亡走燕。【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于愛(ài)崗敬業(yè)的說(shuō)法中，你認(rèn)為正確的是（）。A.愛(ài)崗敬業(yè)要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀B.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛(ài)崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)C.愛(ài)崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神D.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng)，愛(ài)崗敬業(yè)正在逐步喪失它的價(jià)值【答案】：ABC34.公道是指堅(jiān)持原則，按照一定的社會(huì)（）標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是的待人處事。A.道德B.法律C.制度D.政策【答案】：ABD35.關(guān)于杜威“教育即生活”的內(nèi)涵，下列說(shuō)法正確的有（）。A.教育是生活的過(guò)程，學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式B.學(xué)校生活應(yīng)與學(xué)校以外的社會(huì)生活相吻合C.學(xué)校生活要與兒童自己的生活相吻合D.教育以網(wǎng)絡(luò)化的現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為中心【答案】：ABC36.美國(guó)心理學(xué)家杜威提出的教育即生活、教育即生長(zhǎng)思想，與其觀點(diǎn)不一致的有（）。A.教育就是不斷生長(zhǎng)，在它之外沒(méi)有目的B.系統(tǒng)教育只能在學(xué)校里進(jìn)行C.教育不只限于學(xué)校里D.教育是由生活所決定的【答案】：BD37.說(shuō)服教育的方式可以分為（）。A.運(yùn)用事實(shí)的方式B.運(yùn)用行動(dòng)的方式C.運(yùn)用語(yǔ)言文字的方式D.運(yùn)用威信的方式【答案】：ABC38.職工職業(yè)道德的特點(diǎn)包括（）。A.相當(dāng)?shù)膹?qiáng)制性B.強(qiáng)烈的政治性C.高度的權(quán)威性D.廣泛的示范性【答案】：ABCD39.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的道德意義有（）A.是培養(yǎng)創(chuàng)造性人才的迫切需要B.是教育事業(yè)改革和發(fā)展的要求C.是由教師的教與學(xué)過(guò)程中的矛盾決定的D.是黨和人民對(duì)教師的業(yè)務(wù)要求【答案】：ABCD40.以下關(guān)于價(jià)值觀問(wèn)題的說(shuō)法正確的是（）。A.價(jià)值觀是人們?cè)趯?shí)踐中形成的對(duì)于價(jià)值、價(jià)值關(guān)系的一般看法和根本觀點(diǎn)B.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)必須長(zhǎng)期普遍遵循的基本價(jià)值準(zhǔn)則，具有相對(duì)穩(wěn)定的特點(diǎn)C.價(jià)值觀是處理各種價(jià)值問(wèn)題時(shí)所持有的比較穩(wěn)定的立場(chǎng)、態(tài)度和觀點(diǎn)的總和D.核心價(jià)值觀是一個(gè)社會(huì)中占主流地位、起支配作用的核心理念【答案】：ABCD41.一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人該做到（）。A.顧及各方面的關(guān)系B.培訓(xùn)高尚的人格C.正確對(duì)待利益問(wèn)題D.樹(shù)立進(jìn)取精神和事業(yè)意識(shí)【答案】：ABC42.（）是企業(yè)對(duì)員工最基本的規(guī)范和要求。A.良好的職業(yè)道德B.較好的工作技能C.良好的職業(yè)修養(yǎng)D.較高的工作能力【答案】：AC43.下列哪些屬于報(bào)告的結(jié)束詞？（）A.以上報(bào)告，如有不當(dāng)，請(qǐng)指正B.以上報(bào)告，請(qǐng)審閱C.以上意見(jiàn)，如無(wú)不當(dāng)，請(qǐng)批轉(zhuǎn)×××，×××執(zhí)行D.特此報(bào)告【答案】：ABD44.2024年繼續(xù)實(shí)施（）政策。A.耕地地力保護(hù)補(bǔ)貼B.玉米大豆生產(chǎn)者補(bǔ)貼C.稻谷補(bǔ)貼D.特色油料種植補(bǔ)貼【答案】：ABC45.關(guān)于職業(yè)道德的作用，下列說(shuō)法正確的有（）。A.可以調(diào)整職業(yè)間的關(guān)系B.可以調(diào)整職業(yè)內(nèi)部間的關(guān)系C.可以調(diào)整一切社會(huì)關(guān)系D.可以調(diào)整職業(yè)工作者與服務(wù)對(duì)象的關(guān)系【答案】：ABD46.公共產(chǎn)品的特征是（）。A.非競(jìng)爭(zhēng)性B.競(jìng)爭(zhēng)性C.公共性D.非公共性【答案】：AC47.科教興國(guó)戰(zhàn)的含義包括（）。A.把我國(guó)由人口大國(guó)轉(zhuǎn)化為人才資源強(qiáng)國(guó)B.增強(qiáng)國(guó)家的科技實(shí)力及向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化的能力C.把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)D.把科技和教育擺在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的重要位置【答案】：BCD48.小民是智障兒童，早就到了上學(xué)的年齡，但因?yàn)橹钦媳粠姿鶎W(xué)校拒收，小民的家長(zhǎng)找到社會(huì)工作者杜月,希望能夠得到幫助。杜月聯(lián)系了當(dāng)?shù)氐膸姿厥鈱W(xué)校，向?qū)W校介紹小民的具體情況，并且提出服務(wù)建議。在她的努力下，終于有一所特殊學(xué)校答應(yīng)接收小民。同時(shí)，杜月還為小民的父母提供輔導(dǎo)，告訴他們?cè)谌粘Ｉ钪腥绾握_引導(dǎo)小民。在本案例中，杜月扮演的角色有（）。A.倡議者B.顧問(wèn)C.經(jīng)紀(jì)人D.輔導(dǎo)者和教育者【答案】：BCD49.某社會(huì)福利中心社會(huì)工作者小星邀請(qǐng)入住老年人一起討論健康飲食年度服務(wù)計(jì)劃，老人們分享了對(duì)服務(wù)目標(biāo)的期望后，小星確定以增加老年人健康飲食知識(shí)為目標(biāo)，開(kāi)展每日健康講座，四季飲食指導(dǎo)等活動(dòng)，上述制定服務(wù)計(jì)劃的過(guò)程，體現(xiàn)的原則包括A.尊重服務(wù)對(duì)象意愿B.重視對(duì)服務(wù)對(duì)象的影響評(píng)估C.詳細(xì)且具體D.應(yīng)有服務(wù)對(duì)象的參與【答案】：AD50.我國(guó)現(xiàn)有的勞動(dòng)服務(wù)主體，包括（）幾類(lèi)。A.職業(yè)培訓(xùn)服務(wù)機(jī)構(gòu)B.社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu)C.勞動(dòng)就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)D.勞動(dòng)保護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)【答案】：ABCD51.用電防火安全管理應(yīng)符合（）要求。A.不得隨意亂接電線，擅自增加用電設(shè)備B.電氣線路敷設(shè)、電氣設(shè)備安裝和維修應(yīng)由具備職業(yè)資格的電工操作C.采購(gòu)電氣、電熱設(shè)備，應(yīng)選用合格產(chǎn)品，并應(yīng)符合有關(guān)安全標(biāo)準(zhǔn)的要求D.對(duì)電氣線路、設(shè)備應(yīng)定期檢查、檢測(cè)，嚴(yán)禁長(zhǎng)時(shí)間超負(fù)荷運(yùn)行【答案】：ABCD52.（）等不得用于室內(nèi)消防系統(tǒng)。A.鋼管B.聚