2024-2025學年冀教版初中英語九年級下冊 UNIT10 Lesson 59 教學課件_第1頁
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文檔簡介

Lesson59:KeepYourChoiceOpenUNIT10GetReadyfortheFuture學習目標掌握詞匯:merchant13培養自己的職業意識和正確的職業觀,養成遇事三思而后行的習慣。理解并朗讀歌詞,進而演唱歌曲;能夠談論未來的職業。2課堂導入Whatdotheydo?singerdentistphotographerteacherprofessorlibrariantailorfarmerwaiterreporterpilotdoctorartistbiologistWhatdoyouwanttobeinthefuture?Doyouknowanygraduationsongs?Whatarethey?Whatthingsdoyouconsiderwhenyouhavetomakeanimportantdecision?Thinkaboutmerchant/?m??t??nt/n.

商人

課堂學習WordstudyListenandtickListenandtickthestatementsthatarementioned.Educationkeepsyourchoicesopen.Whenyougrowup,youcanbeamerchant.Dowellinschool,andthedecisionwillbeyours.Studyhard,andyouwilldowell.Youmaydecidetobeaprofessor.Maybeapoliceofficeristhejobforyou.Youcouldbeasuccessfulcook.Youcouldbeasuccessfulfarmer.√√√√√ReadandtickReadthesongandtickthemeaningthatbestdescribeseachword.1.professoratitleforauniversityteacheratitleforahighschoolteacher2.merchantapersonwhoworksinastoreabusinesspersonintrade3.farmeronewhoworksinafactoryonewhogrowsfoodandraisesanimals4.pilotapersonwhofliesaplaneapersonwhoworksinaspaceship√√√√1.wanttodosth.2.keepchoicesopen3.growup4.decidetodosth.5.dowellinReadandfindReadthesongandfindthephrases.ThenputthemintoChinese.想要做某事不要輕易做決定長大;成長決定做某事在……方面做得好Somejobwordsendwith“-er”:farmer,teacher,singer,reporter,printer,waiter,photographerSomeendwith“-or”:professor,director,actor,tailorSomeendwith“-ian”:musician,librarianothersendwith“-ist”:artist,chemist,scientist,dentist,biologistSumupGuessthemeaningofthefollowingwords.lawyerDigin律師inventor發明家politician政治家specialist專家

Let’sDoIt!1.Fillintheblankswiththecorrectformsofthewordsorphrasesinthebox.1.Theyhavedifferentdishesonthemenu.Therearesomany________.2.Ifyouwantto_________school,youmuststudyhard.3.She__________fromhighschoolandwenttouniversitylastyear.4.Themost_________peoplearethosewhofailthemost,buttrythemost!5.Iknowthatyou____________toleavehere,butpleasereconsider.successfuldowellinchoicedecidegraduatechoicesdowellingraduatedsucessfulhavedecided2.Workingroups.Doasurveyandfindoutwhatyourclsmateswanttodointhefuture.Makealistofpossibleprofessionsandtheninberviewyourclassmates.Tasktips:A:Whatdoyouwanttodo/beinthefuture?B:Whydoyouwanttobea/an...?Languagepoints1.Youwanttokeepyourchoicesopen.你想擴大你的擇業面。

(1)choice名詞,意為“選擇”,makeachoice意為“做選擇”。

Weeachhavetomakeachoice.

我們每個人都必須做出選擇。

[拓展]choose動詞,意為“選擇”,其過去式和過去分詞分別為chose和chosen。Theychosetowaitforthelastbus.

他們選擇等末班公共汽車。

(2)keepchoicesopen意為“不輕易做決定”,open此處意為“正在考慮的;懸而未決的”。

I'vedecidedtobecarefulandkeepallchoicesopen.我決定采取仔細的態度,對所有的選擇暫不做決定。2.Dowellinschool,andthedecisionwillbeyours!

在學校好好表現,決定權將在你手中!(1)這是一個“祈使句,and+陳述句”句型,前后為順承關系,后面的陳述句通常用一般將來時態。Workhard,andyouwillpasstheexams.努力學習,你就會考試及格。[拓展]“祈使句,or+陳述句”也是一個常用的句型,or意為“否則”,前后為對立關系。Hurryup,oryou'llbelateforthemeeting.快點,否則你會開會遲到。(2)辨析:well與good

well作副詞,意為“好”,通常用來作狀語,修飾動詞。

Thoughmysisterisyoung,shedrawsverywell.

盡管我妹妹很小,但她畫畫很好。

well作形容詞,意為“身體好”,只用于連系動詞之后作表語。

Shewasn'tfeelingwellthatday.

那天她感覺身體不舒服。

②good形容詞,意為“好”,可以位于名詞之前作定語,也可以位于連系動詞之后作表語。

MrSmithisagoodEnglishteacher.

史密斯先生是一位很好的英語老師。

Hishandwritingisprettygood.

他的書法相當好。(3)decision名詞,意為“決定”,makeadecision意為“做決定”,相當于decide。

It'stimetomakeadecision.

是做決定的時刻了。

Theydecidedtogothereonfoot.

他們決定步行去那里。1.Let'sfindoutsome__________(graduate)songs.2.Haveyoumadeyourfinal__________(choose)?3.Mysisterhasmadea____________(decide)togoabroad.4.Youreducationkeepsyourchoices________(open).5.Dowellinschool,andthedecisionswillbe__________(your).6.Maybeyouwanttobea____________(success)cook.課堂達標

graduationⅠ.用所給單詞的適當形式填空。choicedecisionopenyourssuccessful1.Workhard,_________youwillgetgoodgrades.A.or B.but C.andD.so2.Getupearly,________youwillmissyourtrain.A.orB.andC.butD.unless3.Hisfatherisagreat________inLeishenshanHospitalinWuhan.Heissobusythathehasn’thadagoodrestforseveralmonths.A.actorB.singerC.violinist

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