人教版化學（初中）

課題3制取氧氣（第2課時

發生裝置收集裝置多功能瓶）學習目標重點、難點重點：發生裝置與收集裝置的選擇。難點：多功能瓶的使用。1.掌握實驗室制取氣體時發生裝置與收集裝置選擇的依據。2.掌握多功能瓶的使用方法。12固液不加熱型裝置的優點4多功能瓶的正確使用（附高清視頻）目錄Contents制備氣體應選擇的發生裝置3制備氣體應選擇的收集裝置固+液常溫

固+固加熱小結：選擇發生裝置要根據：1.反應物的狀態2.反應條件一、反應原理新課講解一、發生裝置的選擇｛新課講解常見的五種發生裝置新課講解固液不加熱型其優點是：

B：固體與液體不加熱型。優點：便于添加液體C：固體與液體不加熱型。優點：便于控制反應的發生和停止。D、E：固體與液體不加熱型。優點：便于控制反應的速率。A：固體與固體加熱型

二、固液不加熱型裝置的優點AB1.加熱高錳酸鉀制氧氣，發生裝置應選：

；2.加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣，發生裝置應選：

；3.用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，

發生裝置應選：

；AAB固固加熱型固液常溫型反應條件狀態固體狀態液體狀態固體反應條件常溫發生裝置新課講解（1）組裝時要注意:①試管口要

（防止

）②導管

（便于氣體的導出）③鐵夾在距試管口約

處（中上部）（2）檢查氣密性：將導管的一端浸入水里，用手緊握試管外壁，若導管口

，則不漏氣。略向下傾斜防止冷凝水回流使試管炸裂稍露出橡皮塞1/3有氣泡冒出發生裝置：固+固加熱型新課講解（2）檢查氣密性：夾緊乳膠管，從長頸漏斗中加水，當液面沒過長頸漏斗末端，繼續向長頸漏斗中加水，若

，則裝置氣密性良好。液面以下稍露出橡皮塞形成一段穩定液柱

發生裝置：固+液常溫型（1）組裝時要注意:①長頸漏斗末端應伸入

（防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出）②導管

（便于氣體導出）新課講解三、收集裝置難溶或微溶于水與水不發生反應密度比空氣大氣體不與空氣中的成分發生反應密度比空氣小氣體不與空氣中的成分發生反應小結：選擇收集裝置要根據氣體的密度氣體的溶解性新課講解｛①要收集較純凈的氧氣，應選用________法；要收集干燥的氣體，應選用________________法。②用排水法收集氧氣，當觀察到導管口______________________時開始收集；當有__________從集氣瓶口冒出時，表明氣體已經收集滿。③用向上排空氣法收集氧氣，應將導管伸到

，同時應在瓶口蓋上玻璃片，以便盡可能地排盡集氣瓶中的________，提高收集氣體的純度。排水向上排空氣氣泡連續均勻冒出大氣泡接近集氣瓶瓶底空氣收集裝置新課講解1、二氧化碳是一種無色無氣味氣體，密度比空氣大，能溶于水，該氣體采用的收集裝置應選：

；2、氫氣是一種無色無味氣體，密度比空氣小，難溶于水。該氣體采用的收集裝置應選：

；3.一氧化氮是一種無色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。該氣體采用的收集裝置應選：

；BA或CA或B×AABC排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法交流討論新課講解四、多功能瓶的正確使用1.排空氣法收集氣體瓶中不需要裝任何試劑。使用上取決于氣體的密度與性質：a.氣體不與空氣反應、收集密度明顯比空氣大的氣體（如：O2或CO2），長進短出。(向上排空氣法）b.氣體不與空氣反應、收集密度比空氣小的氣體（如：H2），短進長出。(向下排空氣法）新課講解2.排水法收集氣體在瓶中盛滿水。短進長出。注意在出水導管后連接燒杯接水。3.排液法收集氣體如果氣體與水反應且與空氣反應（例如NO），可以在瓶中裝滿其他液體（如煤油）或者可以隔絕水與氣體的液體，其他同排水法收集氣體。新課講解4.洗氣（除雜質）集氣瓶內裝有吸收雜質的液體，長進短出。如：除去CO中混有的CO2和水蒸氣，應先通過氫氧化鈉溶液，再通過濃硫酸。混合氣體應長進短出。5.驗氣集氣瓶內裝有驗氣所需試劑，通過現象來證明。氣體流向是：長進短出。如檢驗CO中是否混有CO2，應通過澄清石灰水，觀察有無白色沉淀生成。新課講解排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法排水法將水排出，所收集氣體留下排空氣法將空氣排出，所收集氣體留下瓶中原來裝滿水瓶中原來是裝滿空氣思考：氧氣從哪端進才能將水排出？思考：氧氣從哪端進才能將空氣全部排出？b短長a長a短bb端（短）a端（長）交流討論新課講解B

例1.（2023·廣東深圳·模擬預測）下列有關多功能瓶的使用錯誤的是()典例講解例2．（2023·河北滄州·統考模擬預測）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是（

）A．連接實驗儀器

B．檢查裝置氣密性C．裝入高錳酸鉀

D．結束時先停止加熱典例講解【答案】B【解析】A、應把橡皮塞慢慢轉動著塞進容器口，切不可把試管放在桌上，再使勁塞進塞子，以免壓破試管，圖中操作錯誤，不符合題意；B、檢查裝置的氣密性：將導管置于水中，用手緊握試管，觀察導管口是否有氣泡冒出，有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好，圖中操作正確，符合題意；C、往試管里裝入固體粉末時，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙（或用小紙條折疊成的紙槽）小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，圖中操作錯誤，不符合題意；D、實驗結束時，應先將導管移出水面，然后熄滅酒精燈，防止水倒流，炸裂試管，圖中操作錯誤，不符合題意。故選B。典例講解典例講解例3．（2023·廣東廣州·模擬預測）下列關于氧氣的性質、制取說法不正確的是（

）A．細鐵絲在氧氣里燃燒時，火星四射，生成黑色固體B．排空氣法收集氧氣，驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口C．排水法收集氧氣完畢后，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈D．實驗室可用加熱分解氧化汞的方法制取氧氣典例講解【答案】D【解析】A、細鐵絲在氧氣里燃燒時，火星四射，生成黑色固體，A選項說法正確；B、排空氣法收集氧氣，驗滿方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃則集滿，B選項說法正確；C、排水法收集氧氣完畢后，先把導管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒吸，引起試管炸裂，C選項說法正確；D、氧化汞加熱分解生成氧氣和汞，汞有毒，易揮發，因此實驗室不用加熱分解氧化汞的方法制取氧氣，D選項說法錯誤。故選：D。典例講解例4．（2023·山西·統考中考真題）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關操作如下，正確的一項是（

）A．試管口應該傾斜 B．用酒精燈火焰加熱C．氣泡連續放出時開始收集 D．收集前集氣瓶應裝滿水典例講解【答案】D【解析】A.加熱固體時試管口應該略向下傾斜，防止冷凝水回流引起試管炸裂，此選項錯誤；B.因為酒精燈的外焰溫度最高，所以用酒精燈的外焰加熱，此選項錯誤；C.氣泡連續、均勻放出時，此時是純凈的氧氣，開始收集，此選項錯誤；D.收集前集氣瓶應裝滿水，否則收集到的氧氣中會混有空氣，此選項正確。故選D。達標檢測1．（2023·甘肅金昌·統考二模）關于“加熱高錳酸鉀制得氧氣并用排水法收集”的實驗，下列說法正確的是（

）A．制取氣體時，先裝藥品，然后檢驗裝置的氣密性B．反應結束時，先停止加熱，然后將導管移出水面C．導氣管口開始產生氣泡時，立即用裝滿水的集氣瓶收集氣體D．裝有高錳酸鉀的試管口要放一小團棉花，目的是防止反應時藥品進入導氣管D

2.如圖1和圖2是實驗室制取氧氣的常用裝置，請回答下列問題。(1)寫出裝置圖中儀器B的名稱：____________。(2)若用氯酸鉀制取氧氣，其反應的符號表達式為___________________，應該從圖1中選擇________(填序號，下同)組合發生裝置。(3)從節能環保方面考慮，應該從圖1中選擇____組合發生裝置來制取氧氣。(4)為了得到較為干燥的氧氣，應該從圖2中選擇裝置______收集氧氣。KClO3KCl＋O2MnO2Δ錐形瓶ACBDF達標檢測制取裝置固體加熱型發生裝置依據