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文檔簡介
新疆精河縣七年級生物上冊2.1.3動物細胞教學實錄(新版)新人教版課題:科目:班級:課時:計劃1課時教師:單位:一、設計思路本課以“新疆精河縣七年級生物上冊2.1.3動物細胞”為主題,通過實物觀察、多媒體展示和課堂討論等方式,讓學生了解動物細胞的結構和功能。設計思路圍繞以下三個方面展開:一是通過觀察動物細胞實物,激發學生興趣,培養學生的觀察能力;二是運用多媒體技術,展示動物細胞結構,便于學生理解;三是結合課本內容,引導學生分析動物細胞結構與功能的關系,提高學生的綜合運用能力。二、核心素養目標培養學生觀察、比較、分析的能力,提高學生生物學實驗操作技能。引導學生運用科學探究的方法,理解動物細胞結構與功能的關系,提升學生的科學思維。增強學生對生物多樣性和生命現象的認識,激發學生熱愛生命、保護生態環境的情感。三、教學難點與重點1.教學重點,
①理解動物細胞的基本結構,包括細胞膜、細胞質、細胞核等;
②掌握動物細胞各結構的功能,如細胞膜的控制物質進出功能,細胞質提供細胞生命活動場所,細胞核儲存遺傳信息等;
③通過比較動物細胞與植物細胞的結構差異,理解動物細胞特有的結構和功能。
2.教學難點,
①理解細胞膜的結構和功能,特別是其半透性的概念;
②掌握細胞質中細胞器的分布和功能,如線粒體、內質網、高爾基體等;
③分析動物細胞結構與功能之間的關系,能夠運用所學知識解釋動物細胞的生命活動。四、教學資源準備1.教材:確保每位學生都有《新疆精河縣七年級生物上冊》教材。
2.輔助材料:準備動物細胞結構圖、細胞功能表格等圖片和圖表,以及相關教學視頻。
3.實驗器材:準備顯微鏡、載玻片、蓋玻片、滴管等實驗器材,確保實驗操作的安全性。
4.教室布置:設置分組討論區,提供實驗操作臺,確保教學環境整潔有序。五、教學過程一、導入新課
1.老師提問:同學們,我們已經學習了植物細胞的結構,那么動物細胞的結構與植物細胞有什么相同點和不同點呢?今天我們就來一起探究動物細胞的結構。
2.學生思考并回答問題,老師總結:動物細胞與植物細胞在結構上有相似之處,如都有細胞膜、細胞質和細胞核,但動物細胞缺少細胞壁、液泡和葉綠體。
二、新課講授
1.老師展示動物細胞結構圖,引導學生觀察并描述動物細胞的基本結構。
-學生觀察并描述動物細胞的基本結構,如細胞膜、細胞質、細胞核等。
-老師總結:動物細胞的基本結構包括細胞膜、細胞質和細胞核。
2.老師講解細胞膜的結構和功能。
-學生認真聽講,并做好筆記。
-老師強調:細胞膜具有控制物質進出細胞的功能,是細胞的保護屏障。
3.老師講解細胞質的結構和功能。
-學生認真聽講,并做好筆記。
-老師強調:細胞質是細胞的生命活動場所,其中含有各種細胞器,如線粒體、內質網、高爾基體等。
4.老師講解細胞核的結構和功能。
-學生認真聽講,并做好筆記。
-老師強調:細胞核是細胞的遺傳信息庫,儲存著細胞的遺傳信息。
5.老師講解動物細胞與植物細胞的異同點。
-學生認真聽講,并做好筆記。
-老師強調:動物細胞與植物細胞在結構上有相似之處,但動物細胞缺少細胞壁、液泡和葉綠體。
三、課堂活動
1.老師組織學生進行小組討論,比較動物細胞與植物細胞的結構差異。
-學生分組討論,并分享討論結果。
-老師點評并總結:動物細胞與植物細胞在結構上有相似之處,但動物細胞缺少細胞壁、液泡和葉綠體。
2.老師組織學生進行實驗操作,觀察動物細胞結構。
-學生按照實驗步驟進行操作,觀察動物細胞結構。
-老師巡回指導,確保實驗操作的正確性。
3.老師組織學生進行課堂問答,鞏固所學知識。
-學生積極回答問題,展示自己的學習成果。
-老師點評并總結,強調重點知識。
四、課堂小結
1.老師引導學生回顧本節課所學內容,總結動物細胞的結構和功能。
-學生回顧所學內容,并總結動物細胞的結構和功能。
2.老師強調本節課的重點知識,如細胞膜、細胞質、細胞核等。
-學生認真聽講,并做好筆記。
3.老師布置課后作業,鞏固所學知識。
-學生認真聽講,并做好筆記。
五、課后反思
1.老師對本節課的教學效果進行反思,總結教學經驗。
2.學生對本節課的學習情況進行反思,提出改進意見。六、知識點梳理1.動物細胞的基本結構:
-細胞膜:控制物質進出細胞,具有半透性。
-細胞質:細胞生命活動的場所,包含各種細胞器。
-細胞核:細胞的遺傳信息庫,儲存遺傳信息。
2.細胞器的分布與功能:
-線粒體:細胞內的能量工廠,負責細胞的呼吸作用。
-內質網:負責蛋白質和脂質的合成、運輸和修飾。
-高爾基體:負責蛋白質的加工、包裝和運輸。
-核糖體:蛋白質的合成場所。
-溶酶體:分解細胞內的廢棄物和外來物質。
-氣泡和中心體(動物細胞特有):參與細胞分裂和細胞運動。
3.動物細胞與植物細胞的異同點:
-相同點:都有細胞膜、細胞質和細胞核。
-不同點:動物細胞缺少細胞壁、液泡和葉綠體。
4.細胞膜的結構與功能:
-結構:磷脂雙分子層,蛋白質分子嵌在其中。
-功能:控制物質進出細胞,維持細胞內環境穩定。
5.細胞質的結構與功能:
-結構:包括細胞器和細胞質基質。
-功能:提供細胞生命活動場所,參與細胞的代謝、生長和分裂。
6.細胞核的結構與功能:
-結構:核膜、染色質、核仁等。
-功能:儲存遺傳信息,控制細胞的生長、分化和生殖。
7.細胞分裂與遺傳:
-細胞分裂:有絲分裂和減數分裂。
-遺傳:基因的傳遞和表達。
8.細胞分化與組織:
-細胞分化:細胞在形態、結構和功能上的差異。
-組織:由形態、結構和功能相似的細胞組成的群體。
9.生態系統與生物多樣性:
-生態系統:生物與環境相互作用形成的系統。
-生物多樣性:生物種類、遺傳多樣性和生態系統的多樣性。
10.生物與環境的關系:
-生態平衡:生物與環境相互作用達到相對穩定的狀態。
-人類活動對環境的影響:污染、資源過度開發等。
11.生物倫理與生物安全:
-生物倫理:研究人類在生物技術、生物醫學等領域中的道德問題。
-生物安全:防止生物技術對人類健康和環境的危害。七、典型例題講解1.例題:動物細胞與植物細胞在結構上的主要區別是什么?
答案:動物細胞與植物細胞的主要區別在于動物細胞缺少細胞壁、液泡和葉綠體。
2.例題:以下哪個細胞器是動物細胞特有的?
A.線粒體
B.核糖體
C.溶酶體
D.高爾基體
答案:C.溶酶體
3.例題:細胞膜的主要功能是什么?
答案:細胞膜的主要功能是控制物質進出細胞,維持細胞內環境穩定。
4.例題:以下哪個細胞器負責細胞的呼吸作用?
A.線粒體
B.內質網
C.高爾基體
D.核糖體
答案:A.線粒體
5.例題:細胞核在細胞中的作用是什么?
答案:細胞核是細胞的遺傳信息庫,儲存遺傳信息,控制細胞的生長、分化和生殖。
補充說明:
1.動物細胞與植物細胞的區別:
-細胞壁:植物細胞具有細胞壁,由纖維素和果膠組成,起到支持和保護作用;動物細胞沒有細胞壁。
-液泡:植物細胞具有液泡,儲存水分、營養物質和廢物;動物細胞有較小的液泡,主要儲存水分和廢物。
-葉綠體:植物細胞具有葉綠體,負責光合作用;動物細胞沒有葉綠體。
2.細胞器的功能:
-線粒體:負責細胞的呼吸作用,產生能量。
-內質網:負責蛋白質和脂質的合成、運輸和修飾。
-高爾基體:負責蛋白質的加工、包裝和運輸。
-核糖體:蛋白質的合成場所。
-溶酶體:分解細胞內的廢棄物和外來物質。
3.細胞膜的功能:
-控制物質進出細胞:細胞膜具有選擇性透過性,允許某些物質進入或離開細胞。
-維持細胞內環境穩定:細胞膜通過調節物質的進出,維持細胞內環境的相對穩定。
4.細胞核的作用:
-儲存遺傳信息:細胞核內含有DNA,儲存著細胞的遺傳信息。
-控制細胞的生長、分化和生殖:細胞核通過基因表達調控細胞的生長、分化和生殖過程。八、板書設計1.動物細胞結構
①細胞膜
②細胞質
③細胞核
2.細胞器
①線粒體
②內質網
③高爾基體
④核糖體
⑤溶酶體
3.動物細胞與植物細胞比較
①相
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