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文檔簡(jiǎn)介
SECTIONSEVENChapter1語(yǔ)法精講
Section7冠詞和數(shù)詞一、
冠詞1冠詞的概念冠詞一種虛詞不能獨(dú)立使用幫助說(shuō)明名詞所指的人或事物概念定冠詞the不定冠詞a/an零冠詞/分類一、
冠詞2定冠詞的用法1.定冠詞用于說(shuō)話人和聽(tīng)話人心中都有了解的人或事物之前,表示特指
I
bought
a
skirt
yesterday.The
skirt
is
very
beautiful.我昨天買了一條裙子,這條裙子非常漂亮。2.表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物,包括用于表示“被發(fā)明的事物”的單數(shù)名詞前themoon(表示月亮“獨(dú)一無(wú)二”)*若在此獨(dú)一無(wú)二的事物之前使用不定冠詞,則表示某種狀態(tài)anew
moon一輪新月一、
冠詞3不定冠詞的用法不定冠詞a/an和數(shù)詞one同源,本意是“一個(gè)”,但不定冠詞不強(qiáng)調(diào)數(shù)量。如果要強(qiáng)調(diào)“一”這一數(shù)量,最好使用one。1.泛指某一具體的人或事物Being
able
to
afford
a
drink
would
be
a
comfort
in
those
tough
times.
在那些難熬的時(shí)光中,能買得起一杯飲料是一件令人感到欣慰的事情。2.用于某些固定的詞組中,整體記憶即可once
upon
a
time從前
an
hour
or
two一兩個(gè)小時(shí)a
long
time很長(zhǎng)時(shí)間
a
few有幾個(gè)
a
little有一點(diǎn)一、
冠詞4零冠詞的用法零冠詞就是不使用冠詞1.表示泛指的不可數(shù)名詞以及復(fù)數(shù)名詞前,可使用零冠詞Everyone
needs
fresh
air.每個(gè)人都需要新鮮空氣。Failure
is
the
mother
of
success.
失敗是成功之母。2.用于泛指時(shí),表示三餐、球類或棋類運(yùn)動(dòng)、學(xué)科的名詞前,以及季節(jié)、年份、月份或星期、節(jié)假日的時(shí)間的名詞前,可不用冠詞。Do
you
have
a
rest
after
lunch?你午飯后休息一會(huì)兒?jiǎn)幔縎pring
is
the
best
season
of
the
year.
一年之計(jì)在于春。一、
冠詞4零冠詞的用法3.在某些固定詞組習(xí)慣搭配中,名詞前不用冠詞。整體記憶即可on
foot
at
home
at
night
in
danger
for
example*特別注意某些介詞連接相同或相對(duì)的名詞而形成的固定詞組face
to
face
面對(duì)面地
hand
in
hand手拉手地side
by
side
并排地
step
by
step
一步步地,逐步地二、
數(shù)詞1數(shù)詞的概念數(shù)詞表示數(shù)目多少或順序的詞概念基數(shù)詞表示數(shù)目多少序數(shù)詞
表示順序次第分類二、
數(shù)詞2數(shù)詞的基本構(gòu)成二、
數(shù)詞2.1基數(shù)詞的構(gòu)成1.1-12單獨(dú)記憶;13-19詞尾為后綴-teen
2.20-90整十詞尾為后綴-ty21-99(除整十詞外)在十位數(shù)和個(gè)位數(shù)之間加連字符thirtysixtyforty(注意拼寫)twenty-onefifty-eightninety-nine3.101-999先說(shuō)幾百,再加and,再加末尾兩位數(shù)(或末位數(shù))twohundredandsixty-eight268二、
數(shù)詞2.1基數(shù)詞的構(gòu)成4.dozen,score,hundred,thousand,million,billion,trillion前面加具體數(shù)字時(shí),這些詞仍然用單數(shù)形式onehundred
twothousand
threemillion*dozen,score,hundred,thousand,million,billion,trillion的復(fù)數(shù)形式+of表示不確定的數(shù)量,意為:許多、幾百、幾千等hundredsof
books
幾百本書5.當(dāng)具體數(shù)字和名詞結(jié)合,并活用為形容詞性的復(fù)合詞,復(fù)合詞的數(shù)詞和名詞的寫法都用原形
athree-yearstudentaten-dollarhat
二、
數(shù)詞2.2序數(shù)詞的構(gòu)成1.第1至第19,除了第1(first)、第2(second)第3(third)以外,其余均在基數(shù)詞的后面加-thfifth
eighth
ninth
twelfth
注意拼寫2.第20至第90中整幾十的序數(shù)詞是將基數(shù)詞詞尾的y改為ie,再加-th構(gòu)成twientiethninetieth3.hundred,thousand,million,billion,trillion的序數(shù)詞均在其后加-th
hundredththousandthmillionthbillionthtrillionth二、
數(shù)詞3數(shù)詞在句子中的用法句法功能上,基數(shù)詞基本相當(dāng)于名詞,序數(shù)詞基本相當(dāng)于形容詞三、
典型例題1單項(xiàng)選擇題1.Sarah
looked
at
_______finished
painting
with_______
satisfaction.A./;aB.a;theC.the;/D.the;a解析:選C。第一個(gè)空格應(yīng)用定冠詞表示特指,第二個(gè)空格“with
satisfaction表示滿意地”是固定短語(yǔ)。2.They
are
over58,000rockyobjects
in
______space,
above
900ofwhichcouldfalldownonto______earth.A.the;theB./;theC.the;/D.a;the解析:選B。本句意為“太空有超過(guò)58,000個(gè)巖質(zhì)物體,其中大概有900個(gè)可能會(huì)掉到地球上。”第一個(gè)空格后接泛指“太空”的不可數(shù)名詞space,不需要冠詞修飾。第二個(gè)空格后接的是特指地球earth,必須填入定冠詞。三、
典型例題1單項(xiàng)選擇題3.Itisreportedthatthefloodshaveleftabout______peoplehomeless.A.twothousandB.two-thousandsC.twothousandsD.twothousandsof解析:選A。直接修飾可數(shù)名冊(cè)的基數(shù)詞通常不用復(fù)數(shù)形式,而thousandsof前面不能有數(shù)詞。4.Wearesaidtobelivingin______InformationAge,______timeofnewdiscoveriesandgreatchanges.A.an;theB./;theC./;aD.the;a解析:選D。InformationAge前加定冠詞是表示獨(dú)特的“信息時(shí)代”,第二個(gè)空格表示的是泛指的“一個(gè)充滿新發(fā)現(xiàn)和巨大變化的時(shí)代”。三、
典型例題2填空題5.Intheeighteenthand(nineteen)_______centuries,wealthypeopletravelledandcollectedplants,historicalobjectsandworksofart.解析:填nineteenth,根據(jù)空前的eighteenth并結(jié)合語(yǔ)境可知,此處應(yīng)填nineteen的序數(shù)詞nineteenth,注意不要拼寫錯(cuò)誤。課后練習(xí)1單項(xiàng)選擇題1.Inher_______shebegantotakeupwriting.A.fortiesB.overfortiesC.fortiethD.thefortieth2.Althoughhetalkedhalfanhour,hecouldn’tgiveusagood______ofthereasonwhyhedidit.A.ideaB.explanationC.senseD.understanding3.Takethemedicine_____andyou’llbeallrightinoneortwodays.A.onedaytwiceB.twotimesonedayC.onedaytwotimesD.twiceadayABD課后練習(xí)1單項(xiàng)選擇題4.Asweallknow,_______knowledgecomesfrom_______practice.A.the;theB.a;aC.the;/D./;/5.---Whyareyousoupsetaboutlosingapen?
---Thatwasa_______pen!A.ten-dollars
B.tens-dollarsC.ten-dollar
D.tens-dollar6.Samhasbeenappointed_____manageroftheengineeringdepartmenttotake_____placeofGeorge.A./;/B.the;/C.the;theD./;theDCD課后練習(xí)1單項(xiàng)選擇題7.---Whatdidyouthinkofthehouse?----Ididn’tcareforitat_____first,butafter_____timeIgottolikeit.A./;theBthe;aC.the;/D./;a8.Thereisstill______whosaidhewas_____toreachthetopofthemountainbesidesthesetwopeople.A.thethirdone;firstB.thirdone;theoneC.a
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