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文檔簡介

幼兒園中班秋季保教工作計劃（及進度表）一、學情分析：（一）情況分析我們中（1）班是一個新生班，班上有xx名幼兒，基本都是從外面幼兒園轉入或是從小小班升上來的，其中男生xx人，女生xx人。大部分幼兒能很快適應幼兒園生活，但也有個別幼兒不能適應。（二）本班特點由于孩子的年齡層次不一，接受能力也不同，給我們的教學帶來了一定的困難。經過一段時間的觀察發現，我們班的孩子平時很活潑好動，對周圍事物比較有好奇心，樂于動腦筋思考問題，特別喜歡參加各種游戲活動。我們將著重培養幼兒良好的生活、學習習慣，逐步提高幼兒的生活常規意識，尤其是安靜傾聽的習慣更有待加強和培養。二、培養目標：1、身體發育良好，能較好地適應環境、氣候和生活條件的變化；具有初步的生活自理能力。2、喜歡與同伴交往，逐步嘗試表達和控制自己的情緒，初步掌握一些表達情感與交往的技能。3、能積極參加多種體育活動，基本動作大致協調；有初步的自我保護意識。4、發展幼兒的好奇心，引導幼兒喜歡探索周圍生活中常見的自然現象、自然物等，培養幼兒關心、愛護動植物和周圍的情感行為。5、能主動和同伴交往和游戲，愛周圍的人并關心他們，會使用禮貌用語。6、愿意并能夠集中注意力，耐心地傾聽別人說話。能主動參與聽說活動，會用較為清楚連貫的語言大膽地表達自己的愿望和要求。7、了解并認真遵守集體生活的各種行為準則。初步養成良好的行為習慣。8、結合日常生活，學習并識別數字，初步理解數量、重量、顏色等概念，學習比較、排序等方法。9、初步感受兒童文學作品，不同風格的音樂和美術作品，日常生活和環境中美的人、事、物。用唱歌、動作、繪畫、制作、樂器、語言等進行表達。10、喜歡參加各種游戲活動，在活動中培養積極、愉快情感，體驗成功的喜悅。11、能自

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