2024武漢江岸區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案_第1頁
2024武漢江岸區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案_第2頁
2024武漢江岸區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案_第3頁
2024武漢江岸區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案_第4頁
2024武漢江岸區(qū)中小學(xué)教師招聘考試試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

考生回憶版收集整理,僅供參考2024武漢江岸中小學(xué)教師招聘考試試題及答案(滿分100分時間120分鐘)姓名:________________準考證號:_______________一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教育者在教育教學(xué)過程中,在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學(xué)期)工作時,希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.課程目標(biāo)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D2.教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求是,必須具有()。A.教育專業(yè)素養(yǎng)B.品德專業(yè)素養(yǎng)C.學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)【答案】:C3.()是以讓學(xué)生學(xué)習(xí)和了解科技知識為目的的課外校外活動。A.科技活動B.社會實踐活動C.學(xué)科活動D.體育活動【答案】:A4.國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。A.課本B.教科書C.課程計劃D.教學(xué)大綱【答案】:C5.對于經(jīng)常違反校規(guī)校紀的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表揚。這種鼓勵能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.間隔強化B.正強化C.消退D.負強化【答案】:B6.盡管工作壓力大,事情繁忙,何老師始終保持積極的工作態(tài)度,用微笑面對每一個學(xué)生,這體現(xiàn)了何老師()。A.學(xué)科知識豐富B.教學(xué)水平超高C.職業(yè)心理健康D.身體素質(zhì)良【答案】:C7.教師績效考評的首要原則是()。A.分類考核B.科學(xué)合理C.客觀公正D.注重實效【答案】:C8.什么情況下,動機對學(xué)習(xí)具有最大程度的促進作用()。A.動機強度較低B.動機強度適中C.動機強度較高D.動機最強【答案】:C9.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是()。A.語義聯(lián)想B.位置記憶法C.編簡D.諧音聯(lián)想法【答案】:C10.建構(gòu)主義的知識觀強調(diào)知識的()。A.永恒性B.客觀性C.動態(tài)性D.普遍適應(yīng)性【答案】:C11.下列關(guān)于信度與效度的說法中,不正確的是()。A.效度考慮的問題是測驗測量什么,測驗對測量目標(biāo)的測量精確性和真實性有多大B.信度的重要性大于效度C.一個低效度的測驗,即使具有很好的信度,也不能獲得有用的資料D.信度既包括在時間上的一致性,也包括內(nèi)容和不同評分者之間的一致性【答案】:B12.以往習(xí)得的經(jīng)驗對當(dāng)前活動有影響,這種現(xiàn)象屬于()。A.定勢B.功能固著C.遷移D.原型啟發(fā)【答案】:C13.在德育過程中,人們?yōu)榱诉_到某種目的而產(chǎn)生的自覺能動性,一般稱為()。A.道德意志B.道德觀念C.道德情感D.道德行為【答案】:A14.個體執(zhí)行任務(wù)時追求成功的內(nèi)在驅(qū)動力稱為()。A.交往動機B.認識動機C.成就動機D.贊許動機【答案】:C15.區(qū)分教師道德與其他職業(yè)道德的根本標(biāo)志是()。A.道德良心B.教師道德規(guī)范C.教師道德原則D.教師道德義務(wù)【答案】:C16.人們在社會生活過程中,在情感基礎(chǔ)上形成的心理上的相互關(guān)系是()。A.人際溝通B.人際互斥C.人際關(guān)系D.人際交往【答案】:C17.地道戰(zhàn)、地雷戰(zhàn)、麻雀戰(zhàn)、破襲戰(zhàn)、圍困戰(zhàn)等武裝斗爭形式是根據(jù)地軍民在1941年的()中創(chuàng)造的,充分發(fā)揮了人民戰(zhàn)爭的威力,有效地打擊了敵人。A.徐州會戰(zhàn)B.百團大戰(zhàn)C.棗宜會戰(zhàn)D.反“掃蕩”斗爭【答案】:D18.趙女士所在單位為其購買了一份終身保險,此時趙女士已有身孕并指定胎兒為受益人。胎兒出生半年后,趙女士在一次車禍中遇難。此時保險公司應(yīng)該將保險金支付給()。A.趙女士孩子的監(jiān)護人B.趙女士的配偶C.趙女士的法定繼承人D.趙女士的代理人【答案】:A19.“衡量一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻了什么,而不應(yīng)該看他索取了什么”這句話反映了哪一項職業(yè)道德規(guī)范。()A.誠實守信B.遵紀守法C.愛崗敬業(yè)D.奉獻社會【答案】:D20.下列關(guān)于公告和通告說法不正確的是()。A.公告和通告都屬于告知性文種B.公告告知的是一般事項,通告告知的是重要事項C.公告只起到宣告消息的目的,通告除了告知消息且具有一定約束力D.公告宣告的范圍比通告告知的范圍廣【答案】:B21.既是社會再生產(chǎn)過程中的重要環(huán)節(jié)也是最終環(huán)節(jié)的是()。A.消費B.購買C.支付D.分配【答案】:A22.下列中國古典戲劇作品,歷史時期,作者和作品對應(yīng)正確的是()A.元代一馬致遠—《牡丹亭》B.清代—孔尚任—《桃花扇》C.明代—王實甫—《救風(fēng)塵》D.唐代—關(guān)漢卿—《竇娥冤》【答案】:B23.在下列何種情形中,乙構(gòu)成不當(dāng)?shù)美浚ǎ.甲大學(xué)新建校區(qū),當(dāng)?shù)鼐用褚业姆课荽蠓礏.甲欠乙500元,丙在甲不知情的情況下自愿代為償還C.甲以拾得的100元還了欠乙的債務(wù)D.甲雇人耕田,雇工誤耕了乙的數(shù)畝待耕之田【答案】:D24.成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒黑白,混淆是非,出自《史記?秦始皇本紀》。下列與“指鹿為馬”這個成語相關(guān)的歷史人物是()A.秦始皇B.趙高C.秦檜D.項羽【答案】:B25.目前,雖然我國每年出版的圖書超過30萬種,出版業(yè)產(chǎn)值年增幅也都在10%以上,但國民閱讀率的增速卻沒有同步跟上,有近一半的國民一年讀書不到一本。偏低的國民閱讀率不但是中國從“出版大國”邁向“出版強國”的一大隱患,而且從根本上阻礙了國民素質(zhì)的提高。在知識經(jīng)濟日新月異的今天,讀書偏少的民族必然居于劣勢。這段文字主要說明的是:()。A.現(xiàn)今,國民閱讀率問題已阻礙了國民素質(zhì)的提高B.相對出版業(yè)發(fā)展速度,我國民眾閱讀率增速嚴重滯后C.偏低的國民閱讀率是阻礙中國出版業(yè)發(fā)展的最大隱患D.國民閱讀率問題關(guān)系出版業(yè)的長足發(fā)展和國民素質(zhì)的提高【答案】:D26.有一條河流從遙遠的高山上流下來,經(jīng)過了千山萬水。當(dāng)它要越過沙漠的時候,它發(fā)現(xiàn)它的河水漸漸消失在沙里。“也許這就是我的命運,我永遠也到不了傳說中浩瀚的大海。”它頹喪地自言自語。這時候響起了一陣低沉的聲音:“如果微風(fēng)可以跨越沙漠,那么河流也可以。”這是沙漠發(fā)出的聲音。“如果想跨越這沙漠,你必須讓微風(fēng)帶著你飛越沙漠,到達你的目的地。只要你愿意改變你現(xiàn)在的樣子,讓自己蒸發(fā)到微風(fēng)中就可以了。”這則故事告訴我們()。A.自信是成功的基石B.凡事要以大局為重C.他山之石,可以攻玉D.迂回同樣能夠達到目的【答案】:D27.在全部經(jīng)濟活動所創(chuàng)造的產(chǎn)值當(dāng)中,20世紀70年代主要發(fā)達國家的服務(wù)業(yè)的產(chǎn)值貢獻達到或超過全部產(chǎn)值的一半左右,到世紀之交的時候,已經(jīng)占到將近三分之二的比重。這段話表明在發(fā)達國家()A.工農(nóng)業(yè)產(chǎn)值均在下降B.服務(wù)業(yè)有可能成為人類經(jīng)濟活動的全部C.經(jīng)濟活動的大部分內(nèi)容是在提供服務(wù)D.服務(wù)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ)【答案】:C28.一天,在晚餐桌上,女兒跟家人敘述當(dāng)天運動會的種種。她說:“今天,我們的實習(xí)老師哭了!因為我們拔河比賽輸了!……”我轉(zhuǎn)過頭,漫不經(jīng)心地對一旁的丈夫說:“這個老師未免太情緒化了!比賽本來就有輸有贏,為何得失心那么重!……畢竟是太年輕了,缺少經(jīng)驗。”女兒露出不以為然的表情,欲語還休,卻似乎因為找不到適當(dāng)?shù)姆瘩g說辭而作罷。臨睡前,女兒忽然跑到我的書房,鄭重地朝著我說:“現(xiàn)在我想起來了!其實,我們老師哭了,不是因為拔河比賽輸了,他是因為我們不團結(jié)才哭的!”下列說法與上文故事情節(jié)不相符的是()。A.老師或許缺少經(jīng)驗,但絕不缺少對學(xué)生的熱情B.母親因為一件小事就對老師做出負面評價的做法損害了老師在女兒心目中的形象C.母親的說法符合很多成年人的直觀判斷D.女兒的行為說明她認同老師的做法【答案】:B29.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下,水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失,包括土地表層侵蝕和水的損失,亦稱水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類不合理的經(jīng)濟活動互相交織作用產(chǎn)生的。根據(jù)以上定義,下列不存在水土流失的是()。A.黃河將髙原大量的泥沙挾帶至下游B.巖石經(jīng)過長期的風(fēng)化變成沙礫C.某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流D.某些地區(qū)在強風(fēng)作用下逐步沙漠化【答案】:B30.中國古代建筑曲線流暢,氣韻生動,其中蘊含著極豐富的文化內(nèi)涵。像屋檐、屏風(fēng)、拱橋、華表等建筑帶來韻律的建筑線條,使人體會到一種自然和諧的動態(tài)美感。廟宇殿堂的形狀、比例,體現(xiàn)一種寧靜安詳?shù)目傮w感覺。中國古代的一些著名園林,如頤和園、拙政園、留園等等,充滿詩意禪趣,暢游其中即可深深感受“天人合一”的美好境界。對這段話中心意思概括最準確的一項是:()。A.中國古代園林與廟宇給人的感覺各有千秋B.中國古代建筑極為精致典雅C.中國古代建筑體現(xiàn)出與自然和諧一致的文化精神D.中國古代建筑能讓人陶醉其中,得到極大的精神享受【答案】:C31.在馬克思的《資本論》中,一共提到680多個人物,其中只有一個是中國人,叫王茂蔭(1798-1865),安徽人,1832年考中進士步人仕途。他的貨幣觀點及鈔幣發(fā)行方案最為引人注目,著有《王侍郎奏議》傳世。馬克思《資本論》第一卷第一篇第三章在談到貨幣或商品流通、論述“強制流通的國家紙幣”問題時,以第八十三條大段注釋的方式專門提到了中國理財官王茂蔭及其“主張將官票寶鈔改為可兌現(xiàn)的鈔票”的觀點。最適合做本段文字標(biāo)題的是()。A.中國的王茂蔭與馬克思的《資本論》B.中國封建社會貨幣理論的最高成就者C.《資本論》中唯一提到的中國人D.中國清代的理財官王茂蔭【答案】:C32.閱讀習(xí)慣與閱讀興趣關(guān)系密切,二者相輔相成。良好的閱讀習(xí)慣以閱讀興趣為基礎(chǔ),為();閱讀興趣又在良好閱讀習(xí)慣的長期()下,不斷強化,得以鞏固。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.核心B.目標(biāo)C.動力D.源泉【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育評價改革應(yīng)遵循的原則是()。A.堅持問題導(dǎo)向B.堅持統(tǒng)籌兼顧C.堅持科學(xué)有效D.堅持中國特色E.堅持立德樹人【答案】:ABCDE34.增強職業(yè)責(zé)任的要求包括()。A.正確處理個人、集體和國家之間的關(guān)系B.熟悉業(yè)務(wù),互相配合C.養(yǎng)成嚴于律己的習(xí)慣D.認真履行職業(yè)責(zé)任,做好本職工作【答案】:ABD35.韋納把歸因維度歸納成哪幾個方面()A.可控-不可控維度B.穩(wěn)定-可變維度C.長期-短期維度D.內(nèi)在控制-外在控制維度【答案】:ABD36.《公民道德建設(shè)實施綱要》強調(diào),要()。A.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容B.始終將個人利益放在首位C.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標(biāo)D.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征【答案】:AC37.關(guān)于研究假說的敘述,正確的是()。A.應(yīng)是可以驗證的B.應(yīng)盡量簡潔C.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系D.是在研究過程中逐步完善的E.應(yīng)以敘述的方式加以說明【答案】:ABCDE38.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.家庭評價B.社會評價C.自我評價D.集體評價【答案】:BCD39.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.道德是調(diào)節(jié)教育活動關(guān)系和秩序的唯一手段C.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實現(xiàn)D.主要有兩種方式:他律性的社會調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)【答案】:ACD40.個體心理發(fā)展的基本特征有哪些()A.定向性與順序性B.差異性C.連續(xù)性與階段性D.不平衡性【答案】:ABCD41.以下是愛國的行為是()。A.做好本職工作B.節(jié)約用水C.偷稅漏稅D.隨地吐痰【答案】:AB42.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)技術(shù)B.專業(yè)意識C.專業(yè)品質(zhì)D.專業(yè)態(tài)度【答案】:BCD43.在公文行文格式中,成文日期使用不正確的是()。A.二〇一〇年十月九日B.2010.10.9C.2010年10月9日D.二零一零年十月九日【答案】:BCD44.按獲得的方法劃分,能源可分為一次能源和二次能源,下列屬于一次能源的有()。A.石油B.煤炭C.風(fēng)能D.電力【答案】:ABC45.唯物辯證法的基本范疇包括()。A.可能性與現(xiàn)實性B.現(xiàn)象與本質(zhì)C.原因與結(jié)果D.必然性與偶然性【答案】:ABCD46.國際經(jīng)濟會影響國內(nèi)經(jīng)濟,所以我國要更加注重統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局,國際經(jīng)濟影響國內(nèi)經(jīng)濟的主要途徑有()。A.資本流動B.匯率變動C.人口流動D.國際貿(mào)易【答案】:ABD47.下列屬于事務(wù)文書范疇的有()。A.公告B.啟事C.公示D.議案【答案】:BC48.“專業(yè)工作”模塊可以實?現(xiàn)以下功能?()A.查詢各專業(yè)?工作的數(shù)據(jù)?B.批量導(dǎo)入各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)C.管理計生、黨建等專業(yè)?工作的人口?數(shù)據(jù)D.逐條增加各?專業(yè)工作的?數(shù)據(jù)【答案】:ABCD49.小朋友中有不少非正式旳、自發(fā)旳團隊,這些小團隊正常發(fā)展,則能為小朋友提供多方面旳協(xié)助,反之則會引起小朋友旳不良行為。如下()屬于此類非正式團隊。A.少先隊B.鄰里玩伴C.要好旳同窗D.圍棋班【答案】:BD50.從生理發(fā)展旳角度看,青少年處在青春發(fā)育期,其特點體現(xiàn)為()。A.大腦和神經(jīng)系統(tǒng)高度發(fā)達B.體型迅速變化C.身體內(nèi)部技能還不夠健全D.性成熟【答案】:AC51.下列事項可以設(shè)定行政許可:()A.直接關(guān)系公共安全、人身健康、生命財產(chǎn)安全的重要設(shè)備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論