積累與運用

專題07:綜合性學習與口語交際

01考情透視?目標導航

02知識導圖?思維引航

03核心精講?題型突破

考點一信息概括

【真題研析】

?考法01信息提取題

＞考法02擬定新聞標題

【核心精講】

?知識點一信息提取方法步驟

＞知識點二新聞標題的概括技巧

【命題預測】

考點二圖文轉換

【真題研析】

?考法01圖表類

〉考法02徽標類

＞考法03漫畫類

【核心精講】

＞知識點一圖表類題目解題技巧

?知識點二描述徽標的內容及含義

?知識點三漫畫的描述及寓意

【命題預測】

考點三對聯標語

【真題研析】

＞考法01擬寫對聯題

＞考法02擬寫宣傳標語

【核心精講】

＞知識點一對聯知識

?知識點二標語的擬寫技巧

【命題預測】

考點四口語交際

【真題研析】

＞考法01邀請、勸說

?考法02邀請、勸說

〉考法03采訪

【核心精講】

?知識點一口語交際答題要求

【命題預測】

考情透視?目標導航

考點要求課標要求命題預測

《義務教育語文課程標準》2022版對綜圖文轉換類題綜合性、技巧性較強，要求考

合性學習部分的要求有如下幾點：生根據圖或表中的相關數據或者要素，結合相關

1.在語言文字運用情境中，發現、感受資料分析，最終用恰當的語言表達出來。它符合

和表現語言文字的魅力。圍繞漢字、書法、語文核心素養對中學生的要求，是中考題中的高

成語典故、對聯、詩文等方面內容，策劃并頻考點。

開展語文學習、展示和交流活動，加深對語近年來，全國各地中考綜合性學習題型以主

綜合性學言文字及其文化內涵的認識和理解。觀題為主，輔以少量客觀題；選材來源于家庭、

習2.能就共同關注的熱點問題搜集資校園、藝術、歷史、自然、政治風云、時事要聞

料，提取信息，概括觀點，確立學習活等廣闊的生活空間，并將不同生活領域交叉結合，

動主題；能用流程圖、文字等形式呈現越來越貼近學生的生活；傳統文化、文學素材增

活動設計方案；能圍繞學習活動開展調多；選材的呈現形式以文字輔以圖表為主，非連

查，用文字、圖表、圖畫、照片等形式續性文本呈現出多樣化的特征。

呈現學習成果；能利用圖書館等多種渠本專題以主觀表述題為主，分值在6~12分

道獲取資料，整理相關學習內容，完善之間。考查的重點是：取刊名、網名，發郵件、

自己的認識，撰寫活動總結。帖子，寫頒獎詞、串聯詞、創刊詞、導游詞，擬

標語、廣告詞、對聯，完成調查報告，設計活動

方案，參加社會實踐活動，出謀劃策、提建議，

或者以圖表分析轉述的形式出現，或者轉述圖表

所包含的內容，或者探究現象等等。特別要關注

當前的一些熱點問題，并力求擁有自己的看法。

能根據不同的對象和場合，文明得體地進L在討論問題過程中，能積極發表自己的看法，做

行交流;面對不同對象，能自信、負責地表到有中心，有根據，有條理，能耐心專注地傾聽，

達自己的觀點，做到清楚、連貫，不偏離話復述、轉述完整準確，要點突出;能就適當的話題

題;能理解對方的觀點和意圖，有針對性地作即席講話和有準備的演講，有自己的觀點，有

口語交際

發表自己的意見，有中心、有條理、有根據。一定的說服力。

近年來“口語交際類”考查主要考查內容為2.掌握口語交際題的答題基本方法，提高學生口語

勸說、辯論、邀請、轉述等。考查題型常以交際的能力。

選擇題、表述題、修改題等形式呈現。.

知識導圖?思維引航

r定義：宣傳語、廣告是通過報紙、廣播、電視招貼等介紹商品或文娛體育節目的一種宣傳方式

k考查形式：創設一個情境成活動，要求根據已知內容和主題來寫一句宣傳語或廣告詞.

擬寫宣傳標語一

、宣傳語注意事項：內容具體，緊扣主題；語言簡潔，通俗易懂；巧用修辭，妙傳情意；健康積極，親切友善

廣告詞注意事項：緊扣活動主題；語言要質樸親切；講究技巧；注意音韻節奏

對聯與標語要求：仿句式、仿修辭，有時也要求仿創意

H仿寫句子

注意：內容上的統一性；修辭、結構上的一致性；語意上的協調性；聯想、想象的創造性

r區分對聯上下聯的方法：上聯尾字的聲調應為仄聲，下聯尾字的聲調為平聲

對聯-一對聯的購去：面向門站立時，上聯要貼在右手邊（即門的TB?貼在左手邊（即門的右邊）

創作對聯的原則：字數相等；詞性相對；意義相關；節奏相合；平仄相協；結構相應

兩

大

.

信息

主要

括出

中概

料，從

的材

下面

閱讀

如：

題——

提取

信息

法1

考r-考

.

5字以內

題，1

聞標

條新

寫一

料，擬

聞材

的新

下面

閱讀

如：

——

標題

新聞

2擬定

考法

法-L

合材

（3）組

語；

的詞

原文

量用

（2）盡

求；

數要

守字

（1）遵

用短

盡量

時，

概括

的話

自己

（4）用

語；

修飾

不用

盡量

料時，

——

事項

注意

r

句.

信

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中心句

.提取

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息

信息

點一

知識

。

詞語

關鍵

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中句

材料

提取

法。

.整合

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提

步驟

方法

提取體

法。

概括

歸并

.分層

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大

詞句

關鍵

抓住

料，

解材

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納法

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與知

個

乎一

用近

文字，

簡潔的

是用最

素法.

5.點示要

概識

.