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專(zhuān)題02理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義使用說(shuō)明本資料包括以下結(jié)構(gòu)??常考題型題型明確、針對(duì)性強(qiáng)、備考指引??方法技巧實(shí)用性強(qiáng)、操作簡(jiǎn)便、規(guī)律總結(jié)??答題格式規(guī)范作答、避免失分、習(xí)慣養(yǎng)成?特別提示細(xì)節(jié)提醒、避免錯(cuò)誤、嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度??考點(diǎn)訓(xùn)練題量豐富、類(lèi)型多樣、鞏固提升??參考答案詳細(xì)解析、思路點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)反饋1.解釋下列加點(diǎn)的字詞。2.下列加點(diǎn)文言實(shí)詞解釋有誤的一項(xiàng)是?3.與上題中某字用法相同的是哪一項(xiàng)?4.選出某在句子中的意思,將序號(hào)填在橫線上。實(shí)詞是有實(shí)在意義的詞,可以獨(dú)立充當(dāng)句子成分,一般可以單獨(dú)回答問(wèn)題。每一個(gè)實(shí)詞都可以詳細(xì)解說(shuō)其詞義。現(xiàn)代漢語(yǔ)實(shí)詞一般包括名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞六類(lèi)。也有人認(rèn)為代詞屬于虛詞,但多數(shù)情況代詞為實(shí)詞,因?yàn)榇~雖然很難解釋獨(dú)立語(yǔ)義,但畢竟其指代內(nèi)容是明確的。無(wú)論在現(xiàn)代漢語(yǔ)中還是在文言文中,實(shí)詞都占有絕對(duì)多的數(shù)量,因?yàn)檎Z(yǔ)言的基本作用是表意,離開(kāi)有實(shí)際意義的實(shí)詞,這一作用將很難達(dá)到。1.識(shí)別通假字,掌握其本字、讀音和意義。2.辦析詞的古今異義。3.掌握詞類(lèi)活用。在古代漢語(yǔ)中,詞類(lèi)一般是比較穩(wěn)定的,但是有些詞在特殊情況下會(huì)改變它的詞性,起了另一類(lèi)詞的作用。這種特殊的語(yǔ)言現(xiàn)象叫“詞類(lèi)活用”。例:婦撫兒乳。乳,本義是“奶”,這里是名詞作動(dòng)詞“喂奶”。4.掌握一詞多義。在文言文中,一詞多義的情況很多,同一個(gè)詞,在這個(gè)句子里是一個(gè)意義,在那個(gè)句子里又是另一個(gè)意義。(1)“聯(lián)想推斷法”即聯(lián)系課內(nèi)學(xué)過(guò)的有關(guān)語(yǔ)句中該詞的用法推斷詞義。如:“過(guò)而能知,可以為明”中的“過(guò)”字,如果能聯(lián)想到《生于憂患,死于安樂(lè)》中“人恒過(guò),然后能改”的“過(guò)”的意思,就能理解該句中“過(guò)”的意思為“犯錯(cuò)”。(2)語(yǔ)境推斷法。解釋詞義時(shí),要緊緊抓住上下文,結(jié)合具體語(yǔ)境理解。如:“使者及門(mén)”的“及”,結(jié)合上下文語(yǔ)境可知“及”應(yīng)為“到”的意思。理解重點(diǎn)字詞的意思,是理解文言文的基礎(chǔ)。把握句子中實(shí)詞、虛詞的用法和意思,即以理解實(shí)詞和虛詞為基礎(chǔ),要扣住詞語(yǔ)進(jìn)行翻譯,字字落實(shí),準(zhǔn)確第一。附:常見(jiàn)實(shí)詞及含義:1.安:①怎么②養(yǎng)2.卑:①低下②身份低微3.備:①周全,詳盡。②具備。③準(zhǔn)備。4.被:①影響②同“披”,穿。5.鄙:①邊境②鄙陋、目光短淺③出身鄙野6.畢:①盡②全部7.薄:①迫近,接近。②輕視。③厚度小。8.策:①馬鞭。②鞭打、驅(qū)使。③記錄。⑤計(jì)謀。9.長(zhǎng):①長(zhǎng)度。②與“短”相對(duì)。③長(zhǎng)久,健康。④永遠(yuǎn)。⑤,排行最大⑥頭領(lǐng)。10.稱(chēng):①相當(dāng)、配合②稱(chēng)贊11.誠(chéng):①誠(chéng)心②的確,實(shí)在③果真12.懲:①苦于②懲罰13.馳:①騎②驅(qū)車(chē)(追趕)14.出:①發(fā)、起②在邊疆打仗③來(lái)到④產(chǎn)生15.辭:①推辭②語(yǔ)言16.次:①編次。②旅行或行軍在途中停留。17.簞:①用簞裝著②古代裝飯的圓形竹筐18.當(dāng):①承當(dāng),承受。②應(yīng)當(dāng)。③將要④對(duì)著,向著。⑤值,正在。⑥抵擋。19.道:①道路。②道義。③方法。④說(shuō),講。20.得:①能夠②得到、獲得③同“德”,感激21.等:①同樣)②諸位,表多數(shù)22.敵:①攻擊②敵人23.吊:①憑吊②慰問(wèn)24.度:①duo估計(jì)、推測(cè)②渡過(guò)、越過(guò)25.端:①畫(huà)幅的右端②正、端正26.惡:①怎么②厭惡27.發(fā):①行動(dòng)、發(fā)動(dòng)②發(fā)射③起,被任用④征發(fā)⑤開(kāi)放⑥發(fā)出⑦頭發(fā)。28.凡:①凡是②大凡、大概”。29.方:①見(jiàn)方②長(zhǎng)方形③當(dāng)??時(shí)候。30.分:fan①劃分,分開(kāi)。②分配,分給。③長(zhǎng)度單位。④fen,職分,本分。31.奉:①通“俸”侍奉②接受、奉行③供養(yǎng)32.否:①同“不”沒(méi)有②惡、壞33.夫:①那②fu,句首發(fā)語(yǔ)詞③丈夫④成年男子的通稱(chēng),人。34.扶:①沿,順著②攙扶35.拂:①違背、阻礙②同“弼”,輔佐③輕輕擦過(guò)36.福:①賜福、保佑②好事、有福之事37.富:①富麗②富有、充足,有許多38.更:①重新②進(jìn)而③互相④再、又⑤更加39.茍:①如果②茍且③且、或許,表希望40.固:①本來(lái)②頑固、固執(zhí)③一定、必定④鞏固⑤安守,固守41.故:①舊的,原來(lái)的②特意③原因,緣故④所以,因此42.顧:①回頭看②難道③看望,拜訪43.觀:①看②景色,景象44.冠:①居第一位②帽子③男子成人禮45.光:①發(fā)揚(yáng)光大②光線46.歸:①歸依②回家本資料由公眾號(hào)哈熊宋整理分享。47.過(guò):①經(jīng)過(guò)②到③犯過(guò)失④超過(guò),勝過(guò)48.好:①美②喜歡③以便、能夠49.號(hào):①大叫,呼嘯。②別號(hào)。③國(guó)號(hào)。④號(hào)召。50.還:①回家②,同“旋”,回轉(zhuǎn)、掉轉(zhuǎn)51.患:①擔(dān)憂、憂慮②憂患③當(dāng)作禍害、認(rèn)……是禍害52.惠:①恩惠②同“慧”,聰明53.或:①有時(shí)②有的人③或許54.極:①盡頭、窮盡②盡、到③窮盡,動(dòng)詞④非常、最55.寂:①平靜②寂靜56.加:①更加②好處③虛夸,以少報(bào)多57.間:①夾雜②一會(huì)兒③參與④中間⑤期間⑥量詞⑦間隔,隔開(kāi)⑧暗暗58.見(jiàn):①同“現(xiàn)”②引見(jiàn)③召見(jiàn),接見(jiàn)④拜見(jiàn)⑤知道⑥看見(jiàn)59.將:①將領(lǐng),名詞②率領(lǐng)③將要④攙扶⑤無(wú)實(shí)義60.角:①吹奏的樂(lè)器②吹號(hào)角61.借:①借②依靠③即使62.盡:①?zèng)]有了②全部取得③盡量,盡可能63.就:①接近、趨向②完成,達(dá)到③即使64.居:①過(guò)了②停留65.舉:①傳揚(yáng)②發(fā)動(dòng)③被舉用④參加⑤全66.具:①同“俱”,全、都②具有67.決:①判斷)②分別③斷然68.絕:①隔絕②極點(diǎn)③3停止,消失④極高的,陡峭的69.開(kāi):①散開(kāi)②放晴③打開(kāi)70.可:①大約②可以71.苦:①苦于②使???苦③愁72.樂(lè):①以???為樂(lè)②使??快樂(lè)③樂(lè)趣④歡樂(lè)、快樂(lè)73.類(lèi):①類(lèi)似②同類(lèi)74.利:①有利的②銳利③認(rèn)為???有利可圖④物資75.隸:①屬于②跟著76.良:①真,實(shí)在②善良77.臨:①面對(duì)、對(duì)著、當(dāng)著②來(lái)到,在③*近④將要78.鱗:①像魚(yú)鱗一樣②魚(yú)79.令:①命令。②讓?zhuān)埂"壑缚h令。80.妙:①奇怪②奇妙81.名:①命名、起名②說(shuō)出③名字82.謀:①商量②謀劃、籌劃83.奇:q1①奇特。②奇怪,罕見(jiàn)。③ji。零數(shù)。84.騎:①j1,騎兵②馬85.前:①前面②上前86.強(qiáng):①?gòu)?qiáng)悍②有余③勉強(qiáng)④力行⑤強(qiáng)盛,強(qiáng)大⑥“通‘僵’,僵硬”。87.且:①將近②況且88.清:①清澈②凄清、冷清清89.情:①實(shí)情②友情、交情90.請(qǐng):①請(qǐng)?jiān)试S,敬辭②請(qǐng)求③請(qǐng)教91.窮:①窮盡,動(dòng)詞②盡頭,名詞③窮盡,形容詞④深⑤貧窮92.屈:①委屈②彎曲93.去:①走開(kāi),離去②距離94.闕:①宮殿②同“缺”,中斷95.容:①許、讓②神色③容貌96.乳:①喂奶②奶頭97.善:①專(zhuān)長(zhǎng),名詞②好③擅長(zhǎng),動(dòng)詞98.尚:①尊重、推崇②還③尚且99.少:①一會(huì)兒②稍微③不多100.舍:①學(xué)舍、書(shū)館、房屋②舍棄③丟開(kāi)、離去④施舍101.射:①射箭②射術(shù)102.甚:①超過(guò)、厲害、嚴(yán)重②十分103.勝:①取勝,勝出、超過(guò)②優(yōu)美、美好③忍受,能承受④盡104.施:①shi,施實(shí)。②yi,(施施)慢步徐行的樣子。105.食:①shi,吃。②s1,通“飼”,喂養(yǎng)。106.使:①派②出使③使者107.始:①曾②才,開(kāi)始108.市:①集市②買(mǎi)109.恃:①憑借、依仗②子何恃而往110.是:①判斷動(dòng)詞,是②代詞這樣111.適:①往②正好③舒適112.書(shū):①書(shū)寫(xiě)。②文字,字條。③書(shū)信。④文件。113.數(shù):①山,表多次。②計(jì)算。③屢次。114.遂:①完成②就、于是③因而115.所:①地方②“所”與“何”組成偏正詞組,“哪里”“什么”116.所以:①用什么方法②用這些來(lái)③??原因117.通:①通過(guò)②通曉、掌握③順利④整個(gè)⑤通報(bào)、傳達(dá)⑥貫通118.圖:①想②謀取③畫(huà)119.徒:①僅僅、只②光著120.推:①推究、考察②推廣121.屯:①堆積②停駐122.望:①聲望②看見(jiàn)123.為:①以為、認(rèn)為②做,制造③是④對(duì)、向⑤替、給⑥刻有⑦為了⑧接受124.謂:①說(shuō)②對(duì)③是④認(rèn)為⑤商量⑥叫做⑦命名125.文:①畫(huà)著文彩)②文章③彩飾126.聞:①聽(tīng)說(shuō)②名聲127.下:①攻下、攻克②向下③往下走128.鮮:①鮮艷②少129.賢:①勝過(guò)、超過(guò)②有才能的130.相:①一起、共同②互相131.效:①功效、效果,名詞②取得成效132.屑:①不屑指因輕視而不肯接受②忙碌的樣子133.謝:①請(qǐng)問(wèn)②道歉③致意134.信:①信任②信實(shí)③確實(shí)④通“伸”,伸張135.行:①品德②行軍③行列、隊(duì)伍④行走136.許:①贊成②答應(yīng),承認(rèn)、同意③大約的數(shù)量④hi,擬聲詞137.學(xué):①學(xué)問(wèn)②學(xué)習(xí)138.尋:①尋找②不久139.焉:①哪里②句末語(yǔ)氣詞140.艷:①妖艷、艷麗②欣羨141.夷:①平②平和、平易③少數(shù)民族142.遺:①wei,留給、給予②死去的人留下的③丟失的143.已:①停止②完了、完畢③算了,罷了④已經(jīng)144.義:①堅(jiān)持合宜的道德、情理②正義、仁義③適宜、恰當(dāng)145.異:①奇異、特殊、不同②認(rèn)為???奇③意外的事146.易:①交換②容易③交易,買(mǎi)147.詣:去、到,去拜訪148.益:①增加②利益、好處③更加、進(jìn)一步④漸漸地149.意:①心情②神情、態(tài)度③情趣④企圖,想要150.因:①于是、就②憑借、依靠③根據(jù)、依照④因此151.引:①拉,表示好感②拿起③稱(chēng)引152.盈:①滿(mǎn)②充滿(mǎn),士氣正旺盛153.用:①使用、采用②因此154.友:①朋友②友愛(ài)、親近155.余:①剩下的、留下的②第一人稱(chēng),我156.與:①通“歟”疑問(wèn)語(yǔ)氣詞,相當(dāng)于“嗎”②給157.欲:①想②將要③愿望158.援:①提出、引②外援159.緣:①緣故②沿著160.雜然:①紛紛地②交互錯(cuò)雜161.再:①第二次②兩次162.曾:①加強(qiáng)語(yǔ)氣,連??都②同“增”,增加③尚、還163.爭(zhēng):①爭(zhēng)奪②據(jù)理力爭(zhēng)164.指:①手指②指明③指點(diǎn)165.至:①極點(diǎn)②到③周到166.志:①記②標(biāo)記③做標(biāo)記④志向⑤立志167.質(zhì):①詢(xún)問(wèn)②資質(zhì)168.致:①表達(dá)、表述②取得③招致、引來(lái)169.諸:①“之于”的合音②那些③各位,眾位170.主:①掌管②君主171.屬:①類(lèi)。②儕、輩。③管轄。④相同,同類(lèi)。⑤通“囑”,囑托。172.著:①附著、加在②接觸③同“著”穿173.綴:①點(diǎn)綴②連接,緊跟174.資:①天資、天分②資助175.子:①夫子、先生、老師②您③兒子176.自:①自己②自、從③從、由④如果177.足:①腳②畫(huà)腳③充足④足以⑤值得178.卒:①士兵②最終179.作:①奮起、有所作為②寫(xiě)180.坐:①因?yàn)椤⒂捎冖谧冖弁ā白保虎芊缸镆弧⒄n內(nèi)閱讀(一)守株待兔宋人有耕者。田中有株①。兔走觸②株,折頸而死。因③釋其耒而守株,冀復(fù)④得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。【注釋】①株:樹(shù)樁。②觸:撞到。③因:于是。④未:古代用來(lái)耕田的種農(nóng)具。⑤復(fù):又,再。1.解釋下列文句中加點(diǎn)詞。(1)兔走觸株______(2)因釋其耒而守株______(3)冀復(fù)得兔______(4)而身為宋國(guó)笑______2.找出文中作者發(fā)表議論的句子,畫(huà)上橫線,并翻譯這個(gè)句子。3.出自這個(gè)故事的成語(yǔ)是。從短文中你得到什么啟示?(二)王戎不取道旁李王戎七歲,嘗與諸①小兒游。看道邊李樹(shù)多子折枝②,諸兒競(jìng)走③取之,唯戎不動(dòng)。人問(wèn)之,答曰:“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李。”取之,信然④。【注釋】①諸:眾,各。②折枝:把樹(shù)枝壓彎了。③走:跑。④信然:的確如此。1.解釋下列加點(diǎn)字。(1)嘗與諸小兒游(2)諸兒競(jìng)走取之(3)唯戎不動(dòng)2.請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李”的依據(jù)。3.聯(lián)系短文,你覺(jué)得王戎是一個(gè)怎樣的孩子?二、課外閱讀(三)歐陽(yáng)詢(xún)①觀古碑歐陽(yáng)詢(xún)嘗行,見(jiàn)古碑,晉索靖②四所書(shū)。駐馬觀之,良久而去,數(shù)百步復(fù)反,下馬佇立,及疲,乃布③裘④坐觀,因⑤宿其旁,三日方去。【注釋】①歐陽(yáng)詢(xún):唐代書(shū)法家,楷書(shū)四大家之一。②索靖:晉代書(shū)法家。③布:鋪開(kāi)、展開(kāi)。④裘:皮衣。⑤因:于是。1.解釋下列加點(diǎn)的字詞。歐陽(yáng)詢(xún)嘗行:晉索靖所書(shū):良久而去:數(shù)百步復(fù)反:2.梳理歐陽(yáng)詢(xún)觀古碑的過(guò)程并填空。()()()(宿其旁觀)文中對(duì)歐陽(yáng)詢(xún)進(jìn)行了多處描寫(xiě),如“”、“”、“”等詞,從中能感受到歐陽(yáng)詢(xún)的形象。3.理解句子,寫(xiě)出句意。歐陽(yáng)詢(xún)嘗行,見(jiàn)古碑,晉索靖所書(shū)。4.聯(lián)系你平時(shí)寫(xiě)字的態(tài)度,再結(jié)合文中歐陽(yáng)詢(xún)的品質(zhì),說(shuō)說(shuō)你的感受以及今后對(duì)于練習(xí)書(shū)法的打算。(四)鐵杵成針磨針溪,在象耳山下。世傳李太白讀書(shū)山中,未成,棄去。過(guò)是溪,逢老媼方磨鐵杵。問(wèn)之,曰:“欲作針。”太白感其意,還卒業(yè)。1.解釋下列加點(diǎn)詞。(1)棄去去:(2)逢老媼方磨鐵杵方:(3)欲作針欲:2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。太白感其意,還卒業(yè)。3.文中“還卒業(yè)”體現(xiàn)了李白什么樣的品質(zhì)?三、拓展閱讀管仲夷吾者,穎上人也。少時(shí)常與鮑叔牙游,鮑叔知其賢。管仲貧困,常欺鮑叔,鮑叔終善遇之,不以為言。已而鮑叔事齊公子小白,管仲事公子糾。及小白立,為桓公,公子糾死,管仲囚焉。鮑叔遂進(jìn)管仲。管仲既用,任政于齊。齊桓公以霸,九合諸侯,一匡天下,管仲之謀也。——《史記?管晏列傳》【注釋】①鮑叔牙:春秋時(shí)期齊國(guó)大夫,管仲的好友。②小白:齊桓公的名字。③囚:被囚禁。④進(jìn):推薦。1.解釋句中加點(diǎn)的詞。
(1)少時(shí)常與鮑叔牙游:
(2)及小白立:
(3)鮑叔遂進(jìn)管仲:。
(4)管仲囚焉:。2.翻譯文中畫(huà)線的句子。
管仲夷吾者,潁上人也。
3.從“管鮑之交”可以看出鮑叔牙是一個(gè)怎樣的人?
(一)守株待兔譯文:宋國(guó)有一個(gè)耕田的人。田里有一個(gè)樹(shù)樁。一只兔子跑過(guò)來(lái)撞到樹(shù)樁上,折斷脖子死了。于是,他放下農(nóng)具,守在樹(shù)樁旁,希望再得到兔子。兔子不可能再得到,而他自己卻被宋國(guó)人嘲笑。1.解釋下列文句中加點(diǎn)詞。(1)兔走觸株:走,跑;觸,撞到。(2)因釋其來(lái)而守株:因,于是;釋?zhuān)畔隆?3)冀復(fù)得兔:冀,希望;復(fù),再。(4)而身為宋國(guó)笑:身,自己;為,被。2.找出文中作者發(fā)表議論的句子,畫(huà)上橫線,并翻譯這個(gè)句子。文中作者發(fā)表議論的句子是:“兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。”翻譯:兔子不可能再得到,而他自己卻被宋國(guó)人嘲笑。3.出自這個(gè)故事的成語(yǔ)是“守株待兔”。從短文中得到的啟示是:不能指望靠運(yùn)氣或偶然的機(jī)會(huì)來(lái)獲得成功,應(yīng)該通過(guò)自己的努力和智慧去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。(二)王戎不取道旁李譯文:王戎七歲的時(shí)候,曾經(jīng)和一群小孩一起玩耍。他們看到路邊的李樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕F渌⒆訝?zhēng)著跑過(guò)去摘李子,只有王戎沒(méi)有動(dòng)。有人問(wèn)他為什么不去摘,他回答說(shuō):“李樹(shù)在路邊并且果實(shí)很多,這一定是苦李子。”摘來(lái)一嘗,果然如此。解釋下列加點(diǎn)字。
(1)嘗與諸小兒游:嘗,曾經(jīng);(2)諸兒競(jìng)走取之:競(jìng),爭(zhēng)著
(3)唯戎不動(dòng):唯,只有。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)“樹(shù)在道邊而多子,此必苦李”的依據(jù)。
王戎認(rèn)為,如果李樹(shù)在路邊并且果實(shí)很多,那么這些李子應(yīng)該是苦的。他的依據(jù)是,如果李子是甜的,早就被路人摘光了,不會(huì)剩下這么多。因此,他推斷這些李子是苦的。聯(lián)系短文,你覺(jué)得王戎是一個(gè)怎樣的孩子?
王戎是一個(gè)聰明、善于觀察和思考的孩子。他能夠通過(guò)觀察李樹(shù)的位置和果實(shí)的數(shù)量,推斷出李子是苦的,而不是盲目跟隨其他孩子去摘取。這表明他有獨(dú)立思考和判斷的能力。(三)歐陽(yáng)詢(xún)①觀古碑譯文:歐陽(yáng)詢(xún)?cè)?jīng)在行走時(shí),看到一塊古碑,上面是晉代書(shū)法家索靖所寫(xiě)的字。他停下馬觀看,很久才離開(kāi),走了幾百步后又返回,下馬站立觀看,直到累了,就鋪開(kāi)皮衣坐下觀看,于是宿在碑旁,三天后才離開(kāi)。1.解釋下列加點(diǎn)的字詞。歐陽(yáng)詢(xún)嘗行:嘗,曾經(jīng);晉索靖所書(shū):所書(shū),所寫(xiě)的字。良久而去:去,離開(kāi)。數(shù)百步復(fù)反:復(fù)反,又返回。2.梳理歐陽(yáng)詢(xún)觀古碑的過(guò)程并填空。(駐馬觀之)(下馬佇立)(布裘坐觀)(宿其旁觀)文中對(duì)歐陽(yáng)詢(xún)進(jìn)行了多處描寫(xiě),如“駐馬觀之”、“下馬佇立”、“布裘坐觀”等詞,從中能感受到歐陽(yáng)詢(xún)沉浸在觀賞書(shū)法作品之如饑似渴的形象。3.理解句子,寫(xiě)出句意。歐陽(yáng)詢(xún)?cè)?jīng)在行走時(shí),看到一塊古碑,上面是晉代
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