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文檔簡介

SectionB(2a~2c)1/61.熟練讀出并能寫出本課重點單詞和短語。2.了解本節課短文,并能學會寫海報。2/6★任務一閱讀了解1.閱讀2a三段短文,把Peter,Alan,MaHuan會做事在文中畫出來。2.把你畫出句子讀給你搭檔聽,然后把這些句子改成普通疑問句并做必定回答。比一比,誰對情態動詞can掌握得最好。比如:IcanspeakEnglish.→CanyouspeakEnglish?Yes,Ican.3.仔細閱讀2a,小組討論完成下面問題。(1)Wholikestoplaybasketball?

(2)WhatcanMaHuando?

(3)CanAlanplaytheviolin?

Peter.Shecanplayping-pongandchess.No,hecan’t.3/6★任務二個人風采秀你喜歡做什么?你有哪方面專長?用英語來介紹一下自己吧。你能夠這么開始:Im...Ilike...Ican...★任務三

1.快速瀏覽2b廣告內容,給他們選擇一個適當題目。提醒:你能夠在廣告中畫出關鍵詞,然后在備選三個題目中找出對應詞,你就能又快又準確地找出適當題目。2.再讀一遍2b廣告內容,為2a中人物(Peter,Alan,MaHuan)選擇適當招聘廣告。提醒:讀一讀你在2a中畫出句子,不一樣才藝分別適合不一樣職位。3.小組討論Peter,Alan,MaHuan會做事情,他們應該打哪個電話號碼?把討論結果統計下來,向全班作個匯報。你能夠這么開始:PetercanspeakEnglish.Hecanplaysoccer.

4/6★練一練一、依據漢語提醒完成一組同義句,每空一詞。我弟弟也會說一點英語。MybrothercanalsospeakalittleEnglish.

MybrothercanspeakalittleEnglish,too.

二、單項填空。()1.Canyouhelpme

myEnglish?

A.inB.onC.withD.for()2.Ioftenhelpmymother

thehousework.

A.do B.does C.doing D.didCA5/6★想一想考點一also意為“

”,與

意思相同,通常放在句子

。

too通常放在句子

,并用

與前句分開。

考點二helpsb.withsth.意為“在某方面幫助某人”,相當于helpsb.(to)dosth.

也,而且too中間末尾逗號“begood...”使用方法小結1.begoodwith意為“與……相處得好”,相當于getonwellwith。2.begoodat意為“擅長做某事”。3.begoodt

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