九年級物理上冊第一章3比熱容_第1頁
九年級物理上冊第一章3比熱容_第2頁
九年級物理上冊第一章3比熱容_第3頁
九年級物理上冊第一章3比熱容_第4頁
九年級物理上冊第一章3比熱容_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第一章分子動理論與內能1/41導學設計學點1物質吸熱能力3.比熱容(1)觀察以下圖片。圖1-3-12/413.比熱容思索:問題1:中午,一樣在太陽照射下,沙子溫度______,水溫度______,這說明沙子和水吸熱能力______,_______吸熱能力強。問題2:黃昏,一樣受冷,沙子溫度_____,水溫度_______,這說明沙子和水放熱能力________,________放熱能力強。問題3:現象總結:不一樣物質吸熱能力________,放熱能力________。不一樣高低不一樣水低高不一樣水不一樣3/413.比熱容思索:問題1:燒開一壺水和燒開半壺水,________________需要熱量多。問題2:將一樣一壺水燒開和燒成溫水,________需要熱量多。問題3:以上問題說明:對同種物質組成物體,吸收或放出熱量多少,與____________________、_______________相關。(2)觀察生活中燒水現象,如圖1-3-2所表示。圖1-3-2升高溫度燒開一壺水燒開物體質量4/413.比熱容(3)觀察如圖1-3-3所表示試驗,統計試驗數據見下表。材料升高5℃所需要時間/s升高10℃所需要時間/s升高15℃所需要時間/s水246鐵砂123圖1-3-35/413.比熱容思索:問題1:在試驗中,采取相同酒精燈加熱目標是_______________________________,比較加熱時間目標是比較_______________________。問題2:相同質量水和鐵砂升高相同溫度,水和鐵砂吸收熱量_______。這說明不一樣物質,吸熱能力______,水吸熱能力_______鐵砂吸熱能力。使相同時間內放出熱量相同吸收熱量多少不一樣不一樣大于6/413.比熱容問題3:試驗中我們采取方法是________________,即在探究有多個改變原因問題時,只讓其中一個原因發生改變,而保持其它原因不變。控制變量法7/41學點2比熱容3.比熱容(1)閱讀教材P14第2、3段和P15第1段。思索:問題1:關于比熱容①定義:假如質量為m某種物質從外界吸收熱量Q,溫度升高了Δt,則________即是這種物質比熱容。②比熱容單位是__________,比熱容符號是____。cJ/(kg·℃)8/413.比熱容③比熱容是物質一個________,不一樣物質比熱容普通_______,同種物質狀態不一樣時比熱容普通________。問題2:水比熱容是4.2×103J/(kg·℃),其物理意義是_______________________________________________。把質量為0.8kg水用去二分之一,剩下水比熱容是__________J/(kg·℃)。4.2×103特征不一樣不一樣1kg水溫度升高(降低)1℃吸收(放出)熱量是4.2×103J9/413.比熱容(2)閱讀討論交流,并分析表中數據。幾個物質比熱容/[J·(kg·℃)-1]水4.2×103冰2.1×103酒精2.4×103鐵、鋼0.46×103煤油2.1×103沙石0.92×103水銀0.14×103銅0.39×103干泥土0.84×103鋁0.88×10310/413.比熱容思索:問題1:自然界中______比熱容最大。問題2:如圖1-3-4所表示,汽車散熱器中慣用水做冷卻劑,是因為水比熱容______,在相同條件下,它能帶走較多________(選填“溫度”或“熱量”)。圖1-3-4熱量水大11/413.比熱容問題3:如圖1-3-5所表示,空氣對流造成了夏季海岸微風,白天吹向______,晚上吹向______。因為水比熱容比沙石、泥土比熱容______,白天,在炎炎日光下,暖空氣從______上升起,_______上來冷空氣進行補充,形成了吹向______海陸風。晚上,溫度降低,暖空氣從______上升起,______上來冷空氣進行補充,形成了吹向______陸海風。圖1-3-5海洋陸地海洋大陸地海洋陸地海洋陸地12/41學點3熱量計算3.比熱容閱讀教材P16。思索:問題1:從比熱容表中查知鐵比熱容是____________J/(kg·℃),表示質量是____kg鐵溫度升高(降低)1℃吸收(放出)熱量是____________J。0.46×10310.46×10313/413.比熱容問題2:依據比熱容含義列算式。①質量是3kg鐵溫度升高1℃所吸收熱量是多少?[答案]Q=0.46×103J/(kg·℃)×3kg×1℃②質量是3kg鐵溫度升高40℃所吸收熱量是多少?[答案]Q=0.46×103J/(kg·℃)×3kg×40℃③質量是3kg鐵溫度升高(100℃—40℃)所吸收熱量是多少?[答案]Q=0.46×103J/(kg·℃)×3kg×(100℃-40℃)14/413.比熱容④上述計算題能夠利用一個算式來處理:吸收熱量=____________________________________________。⑤假如用Q吸表示吸收熱量,用c表示比熱容,用m表示質量,用t0表示初溫,用t表示末溫,則計算物體吸收熱量公式Q吸=___________。一樣道理,計算物體放出熱量公式Q放=____________。cm(t0-t)比熱容×物體質量×升高溫度cm(t-t0)15/41類型一比較不一樣物質吸熱能力3.比熱容應用示例例1[·聊城]在探究“比較不一樣物質吸熱情況”試驗中,試驗裝置如圖1-3-2所表示。圖1-3-216/413.比熱容(1)試驗中應量取________相同甲、乙兩種液體,分別倒入相同燒杯中。(2)用相同規格電加熱器加熱甲、乙兩種液體,使它們升高相同溫度,經過________來比較甲、乙兩種液體吸收熱量多少。(3)試驗統計數據以下表所表示,分析試驗數據可知,________液體吸熱能力強。加熱時間/min01234甲溫度/℃3034384246乙溫度/℃1018263442甲質量加熱時間17/413.比熱容[解析]

(1)比較不一樣物質吸熱能力試驗中,應量取質量相同甲、乙兩種液體,分別倒入相同燒杯中。(2)用相同電加熱器加熱相同時間,放出熱量就是相等,這么甲、乙兩種液體吸收熱量也就是相等,所以物質吸熱多少是經過加熱時間來反應。(3)由表中試驗數據可知,甲液體升高4℃與乙液體升高8℃所需要加熱時間相同,即吸收熱量相同時,甲液體升高溫度小于乙液體升高溫度,所以甲液體吸熱能力較強。18/413.比熱容[試驗點撥]

“比較不一樣物質吸熱能力”試驗注意事項(1)選取兩個規格相同電加熱器,其目標是在相同時間內提供熱量相等,這么能夠確保兩種液體在相同時間內吸收相同熱量。(2)控制兩種液體質量相同,而不是體積相同。(3)吸熱能力比較方法:①取相同質量不一樣物質,使它們升高相同溫度,比較加熱時間,加熱時間長物質吸熱能力強;②取相同質量不一樣物質,使它們吸收相同熱量,即加熱相同時間,比較升高溫度,溫度升高少物質吸熱能力強。19/41類型二比熱容及其應用3.比熱容例2以下關于比熱容說法,正確是(

)A.質量大、溫度高物體,比熱容一定大B.將一瓶酒精倒掉二分之一,則瓶內酒精比熱容為原來二分之一C.各種物質都有自己比熱容,比熱容是物質特征之一D.比熱容相同物質,一定是同一個物質C20/413.比熱容[解析]

比熱容是物質本身一個特征,它與物質質量和溫度高低無關,故A、B兩項錯誤,C項正確;同種物質在同一物態下比熱容一定是相同,但有些不一樣種類物質它們比熱容也是相同,故D項錯誤。21/413.比熱容[易錯辨析]比熱容是物質一個特征,是反應物質吸、放熱能力大小物理量,它大小只與物質種類和狀態相關,與其它原因(如物體質量、吸放熱、溫度高低等)無關。不一樣物質比熱容普通不一樣。22/413.比熱容例3水含有比熱容較大特點,以下現象中不能用此特點解釋是(

)A.冷卻汽車發動機,采取循環流動水B.夏天,在教室地面上灑些水會以為更涼快C.育秧時,為了預防霜凍,常在黃昏時向秧田里灌水D.冬季北方樓房中“暖氣”,用水做介質B23/413.比熱容[解析]因為水比熱容較大,相同質量水和其它物質比較,升高相同溫度,水吸收熱量多,所以用水冷卻汽車發動機,故A選項不符合題意;夏天在教室地面上灑一些水會以為更涼快,這是因為水蒸發吸熱,造成氣溫降低,故而感覺涼快,故B選項符合題意;黃昏時向稻田里多灌水,是利用了水比熱容大,在質量一定、放出熱量相同情況下,水溫度降低得少,可預防秧苗被凍壞,故C選項不符合題意;因為相同質量水和其它物質比較,降低相同溫度,水放出熱量多,所以暖氣中用水做介質,故D選項不符合題意。24/413.比熱容[方法指導]從兩個角度了解比熱容兩個角度物質吸、放熱本事物質溫度改變難易程度詳細說明物質比熱容大表示:吸熱本事強物質比熱容大表示:溫度難以改變物質比熱容小表示:吸熱本事弱物質比熱容小表示:溫度輕易改變解釋質量相同不一樣物質升高(或降低)相同溫度,比熱容越大,吸收(或放出)熱量越多;比熱容越小,吸收(或放出)熱量越少質量相同不一樣物質吸收或放出相同熱量,比熱容越大,溫度改變得越少;比熱容越小,溫度改變得越多25/41類型三相關熱量計算3.比熱容例4在標準大氣壓下,溫度為40℃、質量為2t水吸收5.46×108J熱量,水溫度升高[c水=4.2×103J/(kg·℃)](

)A.105℃B.100℃C.65℃D.60℃D26/413.比熱容[方法指導]四點了解熱量計算(1)明確熱量計算公式:Q吸=cm(t-t0),Q放=cm(t0-t)。(2)注意物體吸收或放出熱量多少與物質比熱容、質量和溫度改變量三個原因都相關系,而與物體溫度沒相關系,注意區分“升高了”和“升高到”,以及“降低了”和“降低到”等關鍵詞。(3)各物理量單位必須統一,即溫度t單位用℃,質量m單位用kg,熱量Q單位用J,比熱容c單位用J/(kg·℃)。(4)公式只適合用于不發生物態改變時升溫(或降溫)過程中吸收(或放出)熱量計算。27/41課堂小結3.比熱容相關計算應用28/41課堂反饋A3.比熱容1.小明和小華同學在做“比較水與煤油吸熱能力”試驗時,使用了如圖C1-3-1所表示裝置。圖C1-3-129/413.比熱容(1)設計試驗方案時,他們確定以下需控制變量,其中多出是(

)A.采取完全相同加熱方式B.酒精燈里所加酒精量相同C.取相同質量水和煤油D.盛放水和煤油容器相同(2)在試驗過程中,假如使這兩種物質上升相同溫度,則能夠經過比較______________________來研究水和煤油吸熱能力。B加熱時間長短30/413.比熱容2.水比熱容是4.2×103

J/(kg·℃),其表示物理意義是:__________________________________________________;相同質量煤油和菜籽油,在吸收相同熱量時,煤油溫度改變較小,這說明煤油比熱容________(選填“>”“<”或“=”)菜籽油比熱容。1kg水溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)熱量為4.2×103J>31/413.比熱容32/413.比熱容3.以下各種情況中,物質比熱容會改變是(

)A.一杯水倒掉二分之一B.水凝固成冰C.0℃水變成4℃水D.將鐵塊銼成鐵球B33/413.比熱容[解析]物質比熱容是物質本身一個特征,與其質量、溫度、形狀無關,故A、C、D情況下物質比熱容不會發生改變。水凝結成冰,物質狀態發生改變,比熱容也會發生改變。34/413.比熱容4.拖拉機發動機用循環流動水進行冷卻,是因為水含有(

)A.較低凝固點B.較大比熱容C.較差導熱性D.很好透明性B35/413.比熱容5.在烈日當空海邊玩耍,海灘上沙子熱得燙腳,而海水卻涼涼,主要是因為(

)A.海水密度較大B.海水比熱容較大C.沙子密度較大D.沙子比熱容較大B36/41課堂反饋B3.比熱容1.物體初溫記為t0,末溫記為t,則物體吸收熱量公式為:______________,物體放出熱量公式為:______________;物體吸收或放出熱量多少與____________________、____________________、____________________相關,與溫度高低無關。Q吸=cm(t-t0)Q放=cm(t0-t)物質比熱容物體質量物體溫度改變值37/413.比熱容2.一杯水由80℃降至20℃放出熱量為Q1,一樣一杯水由30℃升高到70℃吸收熱量為Q2,則(

)A.Q1<Q2

B.Q1>Q2C.Q1=Q2

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論