幼兒園世界糧食日活動策劃方案幼兒園世界糧食日活動策劃方案「篇一」一、指導思想全面貫徹落縣教育局的工作要求，結合幼兒園三年發展計劃，加強課程意識，規范課程的實施，堅持以教研組為主陣地，進行新課程的實施與研究，加強園本培訓，積極構建園本課程，進一步優化保教質量，積極通過學習、研討，切實抓好教育教學常規管理，全面提升幼兒園保教質量。二、主要工作及措施(一)規范課程管理，推進課程建設本學期我園對課程管理更加規范，在上學期改革的基礎上，利用集體備課及一日活動的研討促進課程的規范，關注細節，發現問題、選擇方法、解決問題。扎扎實實做好課程管理工作。措施：1.保教處成員以進班巡視的方式幫助班級教師尋找亮點及缺點，及時提出改正策略。共X問題可以放到教研當中解決。2.利用每周四的集體備課時間及一日活動研討時間幫助教師解決教學及帶班中發現的問題，共同商討對策，統一實施。3.嚴格按照一日活動時間安排表、各功能區活動安排表及周計劃表開展教育教學活動。(二)加強特X課程建設，鞏固幼兒園的特X具體措施：1.”走出去，請進來”，讓教師明細特X課程的教育理念及教學方法，少走彎路。2.集體教學活動與區域活動相結合鞏固幼兒園特X課程。3.以課題為載體，加強特X課程研究。本學期我園的3個課題都要著手開始研究及收集資料，鼓勵老師們真真實實做研究。(三)加大園本教研力度，完善自培，關注教師X成長。措施：1.繼續深化幼兒園園本化課程的開展，拓展園本課程的內容。2.發揮教研組力量，開展園本教研活動，增加幼兒園在新課程中的特X主題。3.落實每周一次的大組教研、每兩周一次的科研培訓、每周一次的段教研活動制度。集業務學習、園本培訓、專項技能培訓、新教師培訓等為一身。結合教師的實際需要，利用業務學習和教師的教育活動檢查相結合的方式提高教師的X能力。(四)重視教研組建設，提高教研組工作效能措施：1.以本學期的一日保教優化、特X課程建設研討為重點，教研組活動有規律，有討論記錄，實施過程中重在積累。2.教研組長精心組織每一次教研活動，活動準備充分，要求有活動詳細記錄，活動后寫出體會。教研組每月一次碰頭會，每月一次教研活動，保X每次教研活動時間不少于1小時。3.結合幼兒園特X課程，組織開展教師的技能培訓及自培工作。4.積累每個主題的環境資料、區角材料，并將相關材料上傳至360網盤，利于教師之間的相互學習。(五)加強課題管理，重視教科研并重措施：1.做好課題的總結，上報工作。2.做好縣級以上課題的過程管理工作，實施動態管理，課題負責人必須加強課題的管理，實施專人負責，落實到人。3.堅持人人參與原則，通過教育科研來提升教師X技能。要求課題人員做到堅持不懈，并將課題適時匯報。4.提倡和鼓勵教師在網絡、教育雜志上投稿，積極參與論文的評定。5.各個課題都要求在學期初制定好計劃，學期中有小結，學期末有總結，完成研究后有相關論文和課題研究報告。每個課題都有相應的課題研究記錄，所有資料存檔。(六)加強家園聯系，共同促進幼兒X發展增強教師服務意識，愛心對待家長，服務每個家長。重視在平常時刻對家長的周到與細致。通過有效地開展各類活動，增進家園之間的聯系，有效整合社區各類資源，為幼兒教育服務，促進幼兒X發展。家園共育氛圍需要濃厚，依據實際情況，豐富指導形式。教育服務工作還需要規范，并加強宣傳力度，以期提高家長的理解和認同。措施：1鼓勵各班教師充分挖掘、利用社區環境、文化和教育資源，做到有目的、有計劃，并體現在教育課程方案和教師組織的各項活動中。2.積極聽取家長的建議和意見，及時反饋和處理。(七)堅持以幼兒發展為本，促進幼兒健康、X發展1.創設互動式環境，促進幼兒具有個X的X發展。2.積極開展游戲活動，促進幼兒健康、X發展。3.注重積極體驗，培養幼兒健全人格。4.加強健康教育，促進幼兒健康發展。5.做好幼小銜接，為幼兒入學作準備。措施：1.學期中，教師根據孩子的發展，主題的需要，有效的創設教育環境，充分利用身邊的教育資源，教育素材，最大化的利用環境來達到有效的教育目的，使幼兒在與環境的積極互動中獲得發展，培養審美。2.學期中，因地制宜，注重幼兒角X裝扮游戲、規則X游戲、結合運動的戶外游戲的開發和利用，將幼兒園多功能活動室充分利用起來，建立有效的使用制度和管理制度，合理利用好幼兒園的功能室，有目的有計劃的組織游戲，提高游戲質量。3.各班根據季節、節日等開展豐富多X的主題教育活動。在幼兒大活動培養孩子積極的情感，良好的社會道德。4.利用參觀、學習、主題活動的開展，激發大班幼兒入小學的愿望，從良好的行為習慣、學習習慣培養入手，培養孩子的社會責任感、集體主義思想。通過與小學老師的溝通交流、互相聽課共同探討幼小銜接。以上計劃依據上級精神，對業務工作作有機調整。三、具體工作安排第一周1.大環境創設、班級環境創設、暑期師德培訓2.集體備課3.第一周周計劃制定4.全園開學前幼兒家訪工作5.幼兒報名注冊6.新教師崗前培訓第二周1.各班穩定幼兒情緒2.各班班級環境布置3.“開學第一天”系列活動4.開學班級環境評比5.教研組制定計劃，班組教師制定、交流班務計劃6.班級開展9月10日教師節主題教育活動7.確定教研、科研主題8.早X練習9.收集幼兒信息采集表、幼兒學籍錄入工作10.市第二屆新課程研究班第十一次活動籌備工作第三周1.早X練習2.新生家長會3.備課本檢查4.幼兒學籍錄入工作5.升旗儀式開始6.簽訂師徒結對協議7.市第二屆新課程研究班第十一次活動第四周1.開展中秋節主題教育活動2.回收9月份成長檔案3.幼兒學籍錄入4.教研活動——新教師展示課5.科研活動6.班級主題墻、自然角、區角評比第五周1.教研活動：縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內選拔2.開展“迎X”主題教育活動，激發幼兒愛國情感。3.備課檢查、評比4.幼兒學籍錄入第六周1.X節假期2.各段教研活動3.參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比園內準備工作第七周1.教研活動2.備課檢查、評比3.開展10月16日—世界糧食日主題教育活動。(晨會上進行宣傳教育、用餐等)4.幼兒學籍錄入5.第一屆創意美術嘉年華活動籌備工作6.組織教師參加縣幼兒園音樂活動課堂教學評比第八周1.幼兒學籍信息審核2.教研活動、科研活動3.開展重陽節主題教育活動第九周1.教研活動、科研活動2.備課檢查、評比3.班級主題墻、自然角、區角評比4.回收10月份幼兒成長檔案5.完成幼兒學籍信息審核工作并提交6.縣幼兒園美術活動課堂教學評比園內選拔第十周1.教研活動、科研活動——大段家長開放日試教2.幼小銜接家長會3.參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比準備工作第十一周1.教研活動中段家長開放日試教2.備課檢查、評比3.組織教師參加縣幼兒園美術活動課堂教學評比4.大段家長開放日第十二周1.教研活動——小段家長開放日試教2.幼兒自理能力比賽3.親子活動之：親子X活動4.科研活動5.中段家長開放日第十三周1.中段家長開放日2.教研活動——小段家長開放日試教3.備課檢查、評比4.回收11月份幼兒成長檔案5.小段家長開放日第十四周1.音樂組教研活動——進行期中教研小結，交流教師的教學經驗2.科研活動3.小段家長開放日4.班級主題墻、自然角、區角評比5.幼兒行為習慣比賽第十五周1.教研活動2.備課檢查、評比第十六周1.教研活動、科研活動：教師手工大賽第七周1.教研活動2.備課檢查、評比3.回收12月份幼兒成長檔案第X周1.音樂組教研活動2.班級主題墻、自然角、區角評比3.科研活動——教師經驗交流暨總結大會第十九周1.備課檢查、評比2.教研活動第二十周1.教學質量檢測第二十一周1.幼兒成長檔案袋、資料整理第二十二周1.學期末考核工作2.1月30日(農歷十二月二十一)寒假開始幼兒園世界糧食日活動策劃方案「篇二」活動目標：1、知道每年的10月16日是世界糧食日，了解世界糧食日的宣傳標語和珍惜糧食的重要。2、熟悉各種常見的農作物，并能積極進行猜謎活動。3、激發幼兒愛糧、惜糧的情感，懂得如何節糧。活動準備：收集農作物的謎語；PPT《缺糧的非洲》活動流程：一、引出活動：1、師：你知道10月16日是什么節日嗎？2、師交代開展“愛惜糧食，從你我做起”的活動。二、通過看、聽、說、猜等一系列活動激發幼兒愛糧、惜糧1、請幼兒觀看PPT《缺糧的非洲》，懂得愛糧、惜糧的重要2、說說今年世界糧食日的宣傳標語如：（1）愛惜糧食，節約糧食；（2）節糧從我做起，建設節約型社會；（3）崇尚節糧風氣，促進可持續發展；（4）節約糧食光榮，浪費糧食可恥；（5）要知盤中餐，粒粒皆辛苦；（6）一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責。（7）愛惜糧食，節約資源（8）增強節約糧食，愛惜糧食的意識（9）嚴禁摻雜使假，以次充好的行為（10）提高糧食品質，增強法制意識（11）放開糧食市場，加強監督管理3、幼兒游戲：猜猜農作物如：（1）有個矮將軍，身上掛滿刀，里面藏寶寶。（大豆）（2）脫去黃金袍，露出白玉體，身子比豆小，名字有三尺。（大米）（3）青枝綠葉顆顆桃，待到一天桃子老，里面骨頭外面毛（棉花）（4）農民春天種它，夏天它就開花。秋天結果象個桃，桃子裂了開白花。（棉花）（5）幼時不怕冰霜，長大露出鋒芒，老來粉身碎骨，仍然潔白無雙。（麥子）（6）春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳。（水稻）（7）生在山里，死在鍋里，藏在瓶里，活在杯里。（茶葉）（8）皮兒薄，殼兒脆，四姐妹，隔墻睡，從小到大背靠背，裹著一層疙瘩被。（蓖麻）（9）一團幽香口難言，色如丹桂味如蓮，真身已歸西天去，十指尖尖在人間。（佛手）（10）去年秋天撒下種，長出綠苗過一冬。開春它還接著長，等到夏天黃澄澄。（冬小麥）（11）怪奇怪真奇怪，頭頂長出胡子來；解開衣服看一看，顆顆珍珠露出來。（玉米）（12）一物生得真奇怪，腰里長出胡子來，拔掉胡子剝開看，露出牙齒一排排。（玉米）（13）節是甘蔗節，葉是碧綠色，胡子是絲線，珍珠做顆粒。（包谷）（14）小時青，老來黃，金色屋里小姑藏。（谷子）（15）把把綠傘土里插，條條紫藤地上爬，地上長葉不開花，地下結串大甜瓜。（番薯）（16）身體足有丈二高，下身穿條綠綢褲，頭戴珍珠紅絨帽。（高粱）（17）青枝綠葉長得高，砍了壓在水里泡，剝皮曬干供人用，留下骨頭當柴燒。（麻）（18）高高個兒一身青，金黃圓臉喜盈盈，天天對著太陽笑，結的果實數不清。（向日葵）（19）身體長又長，開花黃又黃，臉蛋象太陽，籽兒香又香。（向日葵）（20）青枝綠葉不是菜，有的烤來有的曬，騰云駕霧燒著吃，不能鍋里煮熟賣。（煙葉）（21）有個老頭子，頭上長胡子。脫下綠帽子，滿身是珠子。（玉米）（22）麻屋子，紅帳子，里面住個白胖子。（花生）（23）像桃不是桃，秋天咧嘴笑，白毛向外冒。（棉花）（24）青青藤兒長又長，綠綠葉子上邊長。藤在土中扎了根，一群紅娃圍根上。（番薯）（25）小時青青像棵草，老來金黃是珠寶。珠寶脫下金黃衣，用它做飯吃個飽。（玉米）（26）身體長又長，開花黃又黃。臉蛋向太陽，子兒香又香。（向日葵）4、討論如何節約糧食如：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費的可怕后果；剩米飯熬粥，剩粥摻面壓面條，剩面條炒著吃，剩饅頭炸饅頭片，剩饅頭片做羊肉泡膜；不偏食，不挑食；到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家等三、師：小結，教育幼兒從在生活中的點點滴滴做起，從自身做起愛糧、惜糧。幼兒園世界糧食日活動策劃方案「篇三」一、活動時間：10月11日17日。二、活動目的：響應國家糧食局的號召，提升廣大師生愛惜糧食、杜絕浪費的意識。三、活動流程：1、前期策劃準備階段：時間為10月11日至14日。于10月11日召開全體社員大會，將制作展板、制作宣傳單及日常監督等工作分配到各個部門，再由各個部門統一進行處理。2、活動階段：時間為10月15日至16日。主要以展板、橫幅簽名、宣傳單的形式向廣大師生做以宣傳。并在具體的監督工作中向廣大師生作節約糧食、杜絕浪費的宣傳，并對浪費行為提出批評、監督和指正。如果條件具備，將邀請后勤處向廣大師生作世界糧食日的主題報告。3、活動總結階段：時間為10月17日。由我會成員對本次活動談談自己的心得體會，并在以后的工作中加強愛惜糧食方面的宣傳、監督工作，將這種節約糧食的意識延續并發揚下去。