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文檔簡介
浦東社工面試試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作價(jià)值觀的核心?
A.尊重
B.保密
C.專業(yè)
D.服務(wù)
2.社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則不包括:
A.尊重受助者
B.保密原則
C.專業(yè)判斷
D.競爭
3.下列哪項(xiàng)不是社區(qū)工作的主要方法?
A.需求評(píng)估
B.項(xiàng)目規(guī)劃
C.政策倡導(dǎo)
D.民間調(diào)解
4.以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者的職責(zé)?
A.提供專業(yè)服務(wù)
B.指導(dǎo)志愿者
C.進(jìn)行自我宣傳
D.建立專業(yè)關(guān)系
5.在社會(huì)工作過程中,以下哪項(xiàng)不是服務(wù)對(duì)象權(quán)利?
A.獲得尊重
B.自主選擇
C.獲得報(bào)酬
D.獲得隱私
6.社會(huì)工作者的工作對(duì)象主要是:
A.政府部門
B.社會(huì)組織
C.服務(wù)對(duì)象
D.社會(huì)大眾
7.社會(huì)工作介入的基本策略不包括:
A.預(yù)防
B.教育培訓(xùn)
C.政策倡導(dǎo)
D.媒體宣傳
8.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的素質(zhì)要求?
A.良好的溝通能力
B.良好的組織能力
C.良好的判斷能力
D.良好的審美能力
9.社會(huì)工作者的工作環(huán)境不包括:
A.社區(qū)
B.學(xué)校
C.醫(yī)療機(jī)構(gòu)
D.互聯(lián)網(wǎng)
10.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者的工作內(nèi)容?
A.咨詢服務(wù)
B.培訓(xùn)服務(wù)
C.調(diào)解服務(wù)
D.財(cái)務(wù)服務(wù)
二、簡答題(每題5分,共25分)
1.簡述社會(huì)工作者的專業(yè)價(jià)值觀。
2.簡述社會(huì)工作者的主要職責(zé)。
3.簡述社區(qū)工作的主要方法。
4.簡述社會(huì)工作者在介入過程中的基本策略。
5.簡述社會(huì)工作者的素質(zhì)要求。
三、論述題(共10分)
1.結(jié)合實(shí)際,論述社會(huì)工作者的專業(yè)倫理在服務(wù)過程中的重要性。
四、案例分析題(每題10分,共20分)
1.案例背景:某社區(qū)居民小李,因家庭矛盾導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張,妻子與其分居,孩子也隨母親生活。小李感到孤獨(dú)和無助,經(jīng)常獨(dú)自喝酒,身體狀況逐漸惡化。社區(qū)工作者小王了解到這一情況后,決定介入幫助小李。
問題:
(1)小王在介入過程中應(yīng)遵循哪些原則?
(2)小王如何幫助小李改善家庭關(guān)系和提升生活質(zhì)量?
2.案例背景:某社區(qū)老年人活動(dòng)中心開展“關(guān)愛空巢老人”活動(dòng),邀請(qǐng)社區(qū)志愿者為空巢老人提供陪伴、聊天、心理疏導(dǎo)等服務(wù)。社區(qū)工作者小張負(fù)責(zé)組織和管理此次活動(dòng)。
問題:
(1)小張?jiān)诮M織活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?
(2)小張如何確保活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果?
五、論述題(共10分)
1.論述社會(huì)工作在促進(jìn)社會(huì)和諧中的作用。
六、問答題(每題5分,共10分)
1.簡述社會(huì)工作者的專業(yè)角色。
2.簡述社會(huì)工作者的專業(yè)能力。
試卷答案如下:
一、選擇題答案及解析思路:
1.D(解析:保密原則是社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則之一,而競爭不屬于此范疇。)
2.D(解析:社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重受助者、保密原則、專業(yè)判斷等,競爭不屬于其中。)
3.D(解析:社區(qū)工作的主要方法包括需求評(píng)估、項(xiàng)目規(guī)劃、政策倡導(dǎo)等,民間調(diào)解不屬于社區(qū)工作的主要方法。)
4.C(解析:社會(huì)工作者的職責(zé)包括提供專業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)志愿者、建立專業(yè)關(guān)系等,自我宣傳不屬于其職責(zé)。)
5.C(解析:服務(wù)對(duì)象的權(quán)利包括獲得尊重、自主選擇、獲得隱私等,獲得報(bào)酬不屬于服務(wù)對(duì)象的權(quán)利。)
6.C(解析:社會(huì)工作者的工作對(duì)象主要是服務(wù)對(duì)象,即需要幫助和服務(wù)的個(gè)人或群體。)
7.D(解析:社會(huì)工作介入的基本策略包括預(yù)防、教育培訓(xùn)、政策倡導(dǎo)等,媒體宣傳不屬于基本策略。)
8.D(解析:社會(huì)工作者的素質(zhì)要求包括良好的溝通能力、組織能力、判斷能力等,審美能力不屬于其素質(zhì)要求。)
9.D(解析:社會(huì)工作者的工作環(huán)境包括社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)等,互聯(lián)網(wǎng)不屬于工作環(huán)境。)
10.D(解析:社會(huì)工作者的工作內(nèi)容主要包括咨詢服務(wù)、培訓(xùn)服務(wù)、調(diào)解服務(wù)等,財(cái)務(wù)服務(wù)不屬于其工作內(nèi)容。)
二、簡答題答案及解析思路:
1.社會(huì)工作者的專業(yè)價(jià)值觀包括:尊重、保密、專業(yè)、服務(wù)、公正、合作、創(chuàng)新等。這些價(jià)值觀是社會(huì)工作者在服務(wù)過程中應(yīng)遵循的基本原則,有助于維護(hù)服務(wù)對(duì)象的權(quán)益,提升服務(wù)質(zhì)量。
2.社會(huì)工作者的主要職責(zé)包括:提供專業(yè)服務(wù)、指導(dǎo)志愿者、建立專業(yè)關(guān)系、開展需求評(píng)估、項(xiàng)目規(guī)劃、政策倡導(dǎo)、宣傳社會(huì)工作等。這些職責(zé)有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作的目標(biāo),促進(jìn)社會(huì)和諧。
3.社區(qū)工作的主要方法包括:需求評(píng)估、項(xiàng)目規(guī)劃、政策倡導(dǎo)、社區(qū)動(dòng)員、社區(qū)組織、社區(qū)發(fā)展等。這些方法有助于解決社區(qū)問題,提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量。
4.社會(huì)工作者在介入過程中的基本策略包括:預(yù)防、教育培訓(xùn)、政策倡導(dǎo)、資源整合、專業(yè)合作等。這些策略有助于實(shí)現(xiàn)社會(huì)工作的目標(biāo),提升服務(wù)效果。
5.社會(huì)工作者的素質(zhì)要求包括:良好的溝通能力、組織能力、判斷能力、專業(yè)素養(yǎng)、道德品質(zhì)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。這些素質(zhì)有助于社會(huì)工作者更好地開展服務(wù)工作。
三、論述題答案及解析思路:
1.社會(huì)工作在促進(jìn)社會(huì)和諧中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)通過提供專業(yè)服務(wù),幫助弱勢群體解決困難,緩解社會(huì)矛盾;
(2)通過開展社區(qū)工作,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,促進(jìn)鄰里和諧;
(3)通過政策倡導(dǎo),推動(dòng)社會(huì)政策的完善,促進(jìn)社會(huì)公平正義;
(4)通過教育培訓(xùn),提升公眾的社會(huì)工作意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
四、案例分析題答案及解析思路:
1.(1)小王在介入過程中應(yīng)遵循的原則包括:尊重、保密、專業(yè)、服務(wù)、公正、合作等。
(2)小王幫助小李改善家庭關(guān)系和提升生活質(zhì)量的措施包括:與小李進(jìn)行溝通,了解其需求和問題;組織家庭關(guān)系調(diào)解,促進(jìn)雙方溝通;提供心理疏導(dǎo),幫助小李緩解壓力;協(xié)助小李尋求社會(huì)資源,改善生活條件。
2.(1)小張?jiān)诮M織活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)包括:了解活動(dòng)目標(biāo)、制定活動(dòng)計(jì)劃、招募志愿者、協(xié)調(diào)各方資源、確保活動(dòng)安全等。
(2)小張確保活動(dòng)順利進(jìn)行并達(dá)到預(yù)期效果的措施包括:與活動(dòng)參與者保持良好溝通、及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案、關(guān)注活動(dòng)效果、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等。
五、論述題答案及解析思路:
1.社會(huì)工作在促進(jìn)社會(huì)和諧中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)通過提供專業(yè)服務(wù),幫助弱勢群體解決困難,緩解社會(huì)矛盾;
(2)通過開展社區(qū)工作,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力,促進(jìn)鄰里和諧;
(3)通過政策倡導(dǎo),推動(dòng)社會(huì)政策的完善,促進(jìn)社會(huì)公平正義;
(4)通過教育培訓(xùn),提升公眾的社會(huì)工作意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。
六、問答題答案及解析思路:
1.
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