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文檔簡介
2025屆紹興市六所名校中考化學最后沖刺濃縮精華卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.對下圖啟普發生器的分析正確的是A.啟普發生器的主要優點是可以使反應平穩進行B.圖甲中活塞一定處于關閉狀態C.關閉圖乙中的活塞,固液一定會分離D.可用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣2.下列實驗操作正確的是()A.聞氣體氣味 B.過濾 C.稱量氫氧化鈉 D.量取液體3.我國制堿工業的先驅——侯德榜先生,1921年留美回國后,潛心研究制堿技術,發明了將制堿與制氨結合起來的聯合制堿法(又稱侯氏制堿法),為純堿和氮肥工業技術的發展做出了杰出貢獻。下列物質中能與純堿發生反應的是()A.NaOH B.NaHCO3 C.H2SO4 D.K2SO44.下列屬于復合材料的是A.不銹鋼 B.玻璃鋼 C.竹纖維 D.有機玻璃5.鹽在日常生活中是用途非常廣泛的一類物質。下列說法中不正確的是()A.添加大量的亞硝酸鈉來保鮮食品B.硝酸鉀在農業上可用作復合肥C.農業上常用硫酸銅配制波爾多液D.用純堿除去面粉發酵生成的酸6.膳食中營養搭配有利于人體。下列食品含維生素相對較多的是()A.奶油蛋糕 B.堿面饅頭C.涼拌黃瓜 D.清蒸鱸魚7.一定條件下,在一個密閉容器內發生某反應,測得反應前后各物質的質量如圖所示,下列說法中正確的是A.W的分子中,碳原子與氫原子個數比為1:4B.密閉容器內發生的反應是分解反應C.W是由碳、氫兩種元素組成的化合物D.x的值為448.甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,其相互轉化關系如圖,通常情況下,甲為固態單質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質子。下列說法錯誤的是A.丙能產生溫室效應B.①②④三個轉化的反應中有一種相同的反應物C.③的轉化只能通過和氧氣反應來實現D.乙和丙化學性質不同是由于其分子構成不同9.下列關于二氧化碳的認識中,正確的是①二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子;②二氧化碳可供綠色植物光合作用;③久未開啟的菜窖中二氧化碳的含量增大;④二氧化碳能使干燥的石蕊紙花變紅A.②③ B.①②③ C.②③④ D.①②③④10.小明將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,如右圖所示。從圖中所獲信息不正確的是A.反應過程中有熱量放出 B.50s時,溶液中溶質為AlCl3C.0~50s,發生Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O反應 D.100—140s,壓強減小是因為溫度降低11.將一定質量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反應后過濾,得到濾液M和濾渣N,下列有關說法中,不合理的是A.濾液M中一定存在Fe2+B.濾渣N的質量一定小于加入鐵粉的質量C.濾渣N中一定沒有單質鎂D.濾液M中至少含有兩種金屬陽離子12.如表的實驗方法中,能達到目的是()選項目的方法A鑒別鐵粉和氧化銅加水B鑒別NaCl固體和NaOH固體加水C除去CO2中的水蒸氣通過盛有NaOH固體的干燥管D除去NaOH溶液中的Ca(OH)2加K2CO3溶液A.A B.B C.C D.D13.現有技術可以通過無人機采集空氣污染物的分布數據。下列不屬于空氣污染物的是()A.可吸入顆粒物B.一氧化碳C.二氧化硫D.氮氣14.下列有關溶液的說法正確的是A.鹽水的沸點比水低 B.無色澄清液體一定是溶液C.只有固體能作溶質 D.溶液的各部分性質均相同15.下列事實及微觀解釋不正確的是()選項事實解釋A品紅在熱水中比在冷水中擴散速度快溫度高,分子能量大,運動速率快B金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的C熱脹冷縮構成物質的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小D幾千萬年前地球上一條恐龍體內的某個原子可能在你的身體里原子是不可分割的A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.天然氣不僅可以作燃料,而且是一種重要的化工原料。(1)天然氣重整可以得到合成氣,其反應的微觀示意圖如下:寫出上述反應的化學方程式_____。(2)用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質。下列物質僅以合成氣為原料不可能得到的是______________(填序號)。A.甲醛(CH2O)B.甲醇(CH3OH)C.尿素[CO(NH2)2]三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)鹽酸是一種重要的酸。工業上制備鹽酸的基礎原料是精制食鹽。粗鹽(含有可溶性雜質主要有MgSO4、CaCl2)精制過程如下:①加入Ba(OH)2溶液可以同時除去兩種雜質離子,寫出反應的化學方程式:_____。②檢驗所加Na2CO3溶液過量的方法是_____。③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是_____。利用中和反應可以測定鹽酸的濃度。將40g0.8%氫氧化鈉溶液逐滴加入到20g鹽酸中,邊滴加邊攪拌。隨著氫氧化鈉溶液的滴加,溶液pH變化如圖所示。所用鹽酸的溶質質量分數為_____。用鹽酸測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。稱取10g石灰石(雜質不參加反應)放入燒杯中,加入100g稀鹽酸,二者恰好完全反應,反應后燒杯中剩余物質總質量為106.7g(氣體的溶解忽略不計)。請計算該樣品中碳酸鈣的質量分數______________。(寫出計算過程)18.(8分)溶液在生活、生產中有廣泛的用途。(1)在農業生產上,常需要用質量分數為16%的氧化鈉溶液選種。某同學配制1000g質量分數為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量為_____g;水的體積為_____mL(水的密度近似看作1g/mL)。(2)利用風吹日曬可以從海水中提取粗鹽,粗鹽中一股含有少量泥沙夠雜質。以下是制備較純氯化鈉的實驗流程,請回答問題。操作1的原理是_____,此操作中玻璃棒的作用是_____,操作2的名稱是_____,其中用到的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、_____,實驗結束后計算精鹽的產率為_____,如果該產率超過100%,可能的原因是_____(填序號)。A食鹽沒有全部溶解就進行過濾B操作2溶液飛濺C實驗結束后稱量的精鹽很潮濕D過濾時濾紙有破損(3)已知食鹽在不同溫度下的溶解度數據如下表所示:溫度(°C)0102030405060溶解度(克)35.735.83636.336.637.037.3常溫下Ⅱ的實驗流程中加10mL水,能否使3.0g粗鹽中的氯化鈉全部溶解?說明理由_____。化學課上同學們研究物質溶解性的實驗如下圖所示:某同學將1.85g氯化鈉加入5mL水中,充分振蕩后靜置,現象如圖甲所示,他認為圖甲試管中的溶液為該溫度下氧化鈉的飽和溶液,判斷的依據是_____。再對該試管進行加熱,得到如圖乙所示的溶液,則可判斷加熱溶液的溫度范圍是_____。該同學認為得到的是不飽和溶液,你同意他的判斷嗎?說出理由_____。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某化學探究小組的同學在探究氫氧化鈣的化學性質時,做了如下實驗:把飽和石灰水加入盛有碳酸鈉溶液的燒杯中,經充分攪拌、過濾,得到澄清的溶液。請寫出該反應的化學方程式:_____。同學們對得到的澄清溶液中含有的溶質成分進行了探究:猜想一:含有_____(填物質名稱)猜想二:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣猜想三:含有氫氧化鈉、碳酸鈉猜想四:含有氫氧化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉小岑同學認為猜想四不合理,他的理由是_____。同學們發現,只需用原反應物(飽和石灰水和碳酸鈉溶液)就可以驗證猜想。他們對得到的澄清溶液進行了下列實驗:實驗操作實驗現象實驗結論取少量得到的澄清溶液分別置于兩支潔凈的試管中①向一支試管中滴加幾滴_____(填化學式)溶液_____猜想二不正確②__________猜想三正確(討論交流)小熙同學提出,也可往得到的澄清溶液中滴加足量的稀鹽酸,當觀察到_____的現象時即可證明猜想三正確。細心的小詩同學發現,往得到的澄清溶液中滴加稀鹽酸,剛開始并沒有觀察到明顯的現象,你認為原因是:_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
啟普發生器是塊狀固體和液體反應制取氣體,可以控制反應的發生和停止。【詳解】A、啟普發生器的主要優點是控制反應的發生和停止,故A不正確;B、圖甲中固體和液體分離,活塞一定處于關閉狀態,故B正確;C、圖乙中固體和液體未分離,充分接觸反應,關閉圖乙中的活塞,固液不會分離,故C不正確;D、啟普發生器必須是塊狀固體和液體反應,不能用于以雙氧水和二氧化錳粉末為原料制取氧氣,故D不正確。故選B。【點睛】啟普發生器不能進行加熱,也不能用于強烈的放熱反應和劇烈放出氣體的反應,必須是塊狀固體和液體,不加熱制取難溶于水(或微溶于水)的氣體的反應。2、D【解析】
A、聞氣體氣味要用手輕輕扇,讓少量氣體飄進鼻孔,不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,故不符合題意;B、過濾時玻璃棒輕靠在三層濾紙一邊,濾紙應低于漏斗邊緣,漏斗下端尖嘴部分緊貼燒杯內壁,故不符合題意;C、用托盤天平稱量時,應左物右碼,具有腐蝕性的藥品不能直接放在托盤里,應放在玻璃器皿中稱量,故不符合題意;D、用量筒量取液體時應遵循最小量程一次量取的原則,量取8mL液體應選用10mL的量筒,故符合題意;故選:D。3、C【解析】A、氫氧化鈉與純堿不反應,故錯誤;B、NaHCO3與純堿不反應,故錯誤;C、H2SO4與純堿反應生成硫酸鈉、水和二氧化碳,故正確;D、硫酸鉀與純堿交換成分沒有沉淀、氣體或水生成,不能發生復分解反應,故錯誤。4、B【解析】
A、不銹鋼屬于金屬材料,故錯誤。B、玻璃鋼是玻璃纖維與合成材料復而成的一種特殊材料,屬于復合材料,故正確。C、竹纖維屬于天然材料,故錯誤。D、有機玻璃是化學合成的一種塑料,外觀頗似玻璃,屬于合成材料,故錯誤。故選:B。5、A【解析】本題考查的是常用鹽的用途,碳酸鈉、碳酸氫鈉與碳酸鈣,常見化肥的種類和作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學品的性質與人體健康。根據物質的性質進行分析,亞硝酸鈉具有毒性,復合肥料是指含有兩種或兩種以上營養元素的肥料,硫酸銅中的銅離子具有殺菌的作用,純堿能與酸反應生成二氧化碳來解答。A、亞硝酸鈉具有毒性,不能用于保鮮食品,故A錯誤;B、硝酸鉀的組成中含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥料,故B正確;C、硫酸銅具有殺菌的作用,能用于配制農藥波爾多液,故C正確;D、碳酸鈉能與面團發酵產生的酸反應生成二氧化碳,從而除去酸,故D正確。故選A6、C【解析】A、奶油蛋糕中富含油脂、蛋白質、糖類,不符合題意;B、堿面饅頭中富含糖類,不符合題意;C、涼拌黃瓜中富含維生素,符合題意;D、清蒸鱸魚中富含蛋白質,不符合題意;故選C。點睛:水果、蔬菜中富含維生素。7、A【解析】
由反應前后各物質的質量圖可知,16gW和40g-16g=24g氧氣反應生成xg二氧化碳和20g-2g=18g水,根據質量守恒定律,16g+24g=xg+18g,解得x=22。【詳解】A、水中的氫元素和二氧化碳中的碳元素均來自于W,水中氫元素的質量為,二氧化碳中碳元素的質量為,相對原子質量是一個原子的實際質量與碳12原子質量的十二分之一的比值,相對原子質量之比即為原子的實際質量之比,假設1個氫原子的質量為m,則W的分子中,碳原子與氫原子個數比為,A選項說法正確,符合題意;B、分解反應指的是一種物質生成兩種或兩種以上物質的反應,在密閉容器內W與氧氣反應生成二氧化碳和水,發生的反應不是分解反應,B選項說法不正確,不符合題意;C、由A選項的計算可知,W中是由碳、氫兩種元素的總質量為2g+6g=8g,小于16g,根據質量守恒定律,說明W中含有16g-2g-6g=8g氧元素,因此W是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物,C選項說法不正確,不符合題意;D、x的值為22,D選項說法不正確,不符合題意。故選A。【點睛】本題通過餅狀圖的形式考查質量守恒定律,通過圖中各種物質的質量變化情況分析反應物和生成物,分析反應類型或者反應物、生成物的類別,利用元素守恒進行計算并分析反應物或生成物的元素組成,還可以通過反應方程式計算反應物、生成物的質量比。8、C【解析】
甲、乙、丙是初中化學常見的三種物質,乙、丙為兩種氣體,且所含元素種類相同,每個乙的分子中含有14個質子,可推出乙為一氧化碳,丙為二氧化碳,甲為固體,且甲可轉化為一氧化碳和二氧化碳,可推出甲為碳。【詳解】A、丙為二氧化碳,二氧化碳可產生溫室效應,不符合題意;B、轉化①為:,轉化②為:,轉化④為:,由化學方程式可以看出,三個轉化的反應中有一種相同的反應物碳,不符合題意;C、轉化③為一氧化碳轉化為二氧化碳,一氧化碳可與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳,也可以與氧化銅在加熱的條件下反應生成二氧化碳,符合題意;D、一氧化碳由一氧化碳分子構成,二氧化碳由二氧化碳分子構成,它們的分子構成不同,化學性質不同,不符合題意。故選C。9、A【解析】
①1個二氧化碳分子比1個一氧化碳分子多一個氧原子,而不是二氧化碳比一氧化碳多一個氧原子,故選項說法錯誤。
②二氧化碳是植物光合作用的原料,可供綠色植物光合作用,故選項說法正確。
③久未開啟的菜窖中蔬菜進行呼吸作用產生二氧化碳,含有較多的二氧化碳,故選項說法正確。
④二氧化碳不能使干燥的石蕊紙花變紅,故選項說法錯誤。
故選:A。10、B【解析】
A、由圖可知,反應過程中溫度升高,說明反應過程中有熱量放出,正確;B、由圖可知,50s時,反應仍在進行,說明溶液中稀鹽酸有剩余,故溶液中溶質為AlCl3和HCl,錯誤;C、由圖可知,0~50s時,壓強無明顯變化,說明鋁表面有氧化鋁,稀鹽酸先與氧化鋁反應,未與鋁反應,正確;D、100—140s時,反應結束,溫度降低,氣壓減小,正確。故選B。11、B【解析】
在金屬活動性順序中,銅、鎂、鐵的活動性順序為鎂>鐵>氫>銅。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些鐵粉,能發生鐵與硫酸銅溶液的反應,鐵與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅,鐵與稀硫酸反應生成了硫酸亞鐵和氫氣,鐵不能與MgSO4反應。【詳解】根據以上分析可知:A、濾液M中一定存在硫酸亞鐵和MgSO4,故濾液M中一定存在Fe2+和Mg2+,故A正確;B、鐵與硫酸銅溶液的反應,鐵置換出銅,會使固體的質量增加,鐵和稀硫酸反應會使固體減少,因此濾渣N的質量和加入鐵粉的質量可能大、也可能小,也可能相等,故B錯誤;C、由于鎂的金屬活動性大于鐵,鐵不能將鎂置換出來,故濾渣N中一定沒有單質鎂,故說法C正確;D、濾液M中至少含有Fe2+和Mg2+兩種金屬陽離子,故D正確。故選B。12、B【解析】
鑒別物質時,首先對需要鑒別的物質的性質進行對比分析找出特性,再根據性質的不同,選擇適當的試劑,出現不同的現象的才能鑒別。除雜質題至少要滿足兩個條件:①加入的試劑只能與雜質反應,不能與原物質反應;②反應后不能引入新的雜質。【詳解】A、鐵粉和氧化銅均難溶于水,不能鑒別,故選項不能達到目的。B、NaOH固體溶于水放熱,使溫度升高,NaCl固體溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項能達到目的。C、NaOH固體具有吸水性,但能與二氧化碳反應,不但能把雜質除去,也會把原物質除去,不符合除雜原則,故選項不能達到目的。D、Ca(OH)2能與K2CO3溶液反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,能除去雜質但引入了新的雜質,不符合除雜原則,故選項不能達到目的。故選:B。【點睛】在解決鑒別物質題時,判斷的依據是:所選試劑需要與待鑒別的物質反應并出現明顯不同的現象。13、D【解析】
A、可吸入顆粒物隨著呼吸系統進入人體,會對人體造成危害,屬于空氣污染物,A選項不正確,不符合題意;B、一氧化碳有毒,與人體內血紅蛋白結合會影響氧氣的運輸,屬于空氣污染物,B選項不正確,不符合題意;C、二氧化硫有毒,屬于空氣污染物,C選項不正確,不符合題意;D、氮氣屬于空氣的成分氣體,不屬于空氣污染物,D選項正確,符合題意。故選D。【點睛】本題考查空氣污染物的種類,通常利用空氣污染指數來衡量空氣質量,空氣污染指數中的物質包括可吸入顆粒物、二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮。注意空氣的成分氣體不屬于空氣污染物,例如氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等。14、D【解析】
A、水中加入溶質后溶液的沸點升高.凝固點降低,故A錯誤;B、溶液的特點:均一性、穩定性、屬于混合物.無色澄清液體不一定是混合物例如水,故B錯誤;C、溶質可以是固體、液體、氣體,故C錯誤;D、溶液的特點:均一性、穩定性、屬于混合物,所以溶液的各部分性質均相同,故D正確.故選D.15、D【解析】
A、溫度越高,分子運動速率越快,故正確;B、氯化鈉是由離子構成的,故反應中氯化鈉是由鈉原子和氯原子通過得失電子形成的,故正確;C、構成物質的粒子間間隔,一般是受熱時增大,遇冷時縮小,故物體受熱膨脹,遇冷收縮,故正確;D、在化學變化里,原子是不可分割的,而不是絕對不可分割的,故錯誤。故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、CH4+H2OCO+3H2C【解析】(1)根據質量守恒定律可知,甲烷和高溫水蒸氣反應生成CO和H2,反應的化學方程式為:CH4+H2OCO+3H2;(2)化學反應前后元素的種類不變,因此不可能得到的物質是尿素。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓繼續往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量除去過量的碳酸鈉和調節溶液的pH0.73%75%【解析】
(1)①氫氧化鋇和硫酸鎂反應生成碳酸鋇和氫氧化鎂,反應的化學方程式為:Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;
②繼續往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量;
③向溶液X中加入適量鹽酸的目的是除去過量的碳酸鈉和調節溶液的pH;
(2)由題意可知,當氫氧化鈉溶液加入20g時和鹽酸恰好完全反應。
20g0.8%的氫氧化鈉溶液中含氫氧化鈉的質量為:
20g×0.8%=0.16g
設20g鹽酸中含溶質的質量為xx=0.146g
所用鹽酸的溶質質量分數為:×100%=0.73%
(3)生成二氧化碳的質量為:
10g+100g-106.7g=3.3g
設生成3.3g二氧化碳需要碳酸鈣的質量為yy=7.5g
該樣品中碳酸鈣的質量分數為:×100%=75%
答:該樣品中碳酸鈣的質量分數為75%。
故答案為
(1)①Ba(OH)2+MgSO4=BaSO4↓+Mg(OH)2↓;
②繼續往溶液中加入Na2CO3溶液,如果沒有沉淀生成,則Na2CO3溶液已過量;
③除去過量的碳酸鈉和調節溶液的pH;
(2)0.73%;
(3)75%18、160g840利用物質的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開引流蒸發結晶蒸發皿60%CD能,因為根據溶解度計算,常溫下10mL可溶解3.6g食鹽氯化鈉沒有全部溶解≥50°C不同意,也可能是飽和溶液【解析】
(1)某同學配制1000g質量分數為16%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉的質量為1000g×16%=160g;水的體積為=840mL(水的密度近似看作1g/mL);(2)操作1的原理是利用物質的溶解性差異,將液體和不溶于液體的固體分離開,此操作中玻璃棒的作用是引流,操作2的名稱是蒸發結晶,其中用到的儀器有鐵架臺(含鐵圈)、酒精燈、玻璃棒、坩堝鉗、蒸發皿,實驗結束后計算精鹽的產率為=60%;如果該產率超過100%,可能的原因是:A食鹽沒有全部溶解就進行過濾,導致部分食鹽遺留在濾渣中,使蒸發得到的食鹽偏少,產率偏小,選項錯誤;B操作2溶液飛濺使蒸發得到的食鹽偏少,產率偏小,選項錯誤;C實驗結束后稱量的精鹽很潮濕,使食鹽的質量偏大,產率偏大,選項正確;D過濾時濾紙有破損,導致部分難溶固體進入濾液,蒸發時得到固體的質量偏多,產率偏大,選項正
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