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文檔簡介
北師大版六年級數學上冊第六章百分數的應用,知識點單元練習北師大版六年級數學上冊第六章百分數的應用,知識點+單元練習第七單元百分數的應用(一)百分數的基本概念1(百分數的定義:表示一個數是另一個數的百分之幾的數,叫做百分數。百分數也叫做百分率或百分比。百分數表示兩個數之間的比率關系,不表示具體的數量,所以百分數不能帶單位。2(百分數的意義:表示一個數是另一個數的百分之幾。例如:25,的意義:表示一個數是另一個數的25,。3(百分數通常不寫成分數形式,而在原來分子后面加上“,”來表示。分子部分可為小數、整數,可以大于100,小于100或等于100。4(小數與百分數互化的規則:把小數化成百分數,只要把小數點向右移動兩位,同時在后面添上百分號;把百分數化成小數,只要把百分號去掉,同時把小數點向左移動兩位。5(百分數與分數互化的規則:把分數化成百分數,通常先把分數化成小數(除不盡的保留三位小數),再把小數化成百分數;把百分數化成分數,先把百分數改寫成分數,能約分的要約成最簡分數。(二)百分數應用題1、四個公式:?誰是誰的幾分之幾,?誰是誰的百分之幾,前面的數前面的數×100,是字后面的數是字后面的數?誰比誰多百分之幾,?誰比誰少百分之幾,比字后面的數,前面的數比字前面的數,后面的數×100,×100,比字后面的數比字后面的數2、兩個公式:?增加量(減少量),原來的量×增加的百分數(減少的百分數)?現在的量,原來的量?增加量(減少量)求增加百分之幾,減少百分之幾,公式:增加百分之幾=增加的部分?單位11減少百分之幾=減少的部分?單位1例如:1、45立方厘米的水結成冰后,冰的體積為50立方厘米,冰的體積比原來水的體積增加百分之幾,解題思路:根據公式增加百分之幾=增加的部分?單位1,先確定單位1是水,已經知道是45:增加的部分不知道,可以利用50減45求得5;最后用增加的部分5?單位1水的45就等于增加百分之幾。計算步驟:第一步:單位1:水:45立方厘米第二步:增加的部分:50—45=5立方厘米第三步:增加百分之幾:5?45=11.1%2、45立方厘米的水結成冰后,體積增加了5立方厘米,冰的體積比原來水的體積增加百分之幾,解題思路:根據公式增加百分之幾=增加的部分?單位1,先確定單位1是水,已經知道是45:增加的部分是5立方厘米;最后用增加的部分5?單位1水的45就等于增加百分之幾。計算步驟:第一步:單位1:水:45立方厘米第二步:增加的部分:5立方厘米第三步:增加百分之幾:5?45=11.1%3、水結成冰后,體積增加了5立方厘米,冰的體積為50立方厘米,冰的體積比原來水的體積增加百分之幾,解題思路:根據公式增加百分之幾=增加的部分?單位1,先確定單位1是水,不知道但可以根據題目“水結成冰后,體積增加了5立方厘米”知道水是少的,冰是多的,所以可以用50—5求出水是45立方厘米。加的部分是5立方厘米;;最后用增加的部分5?單位1水的45就等于增加百分之幾。計算步驟:第一步:單位1:水:50—5=45立方厘米第二步:增加的部分:5立方厘米第三步:增加百分之幾:5?45=11.1%4、“減少百分之幾與增加百分之幾”的解題方法完全相同。5、與增加百分之幾相同的還有“多百分之幾”“提高百分之幾”“增長百分之幾“等。2與減少百分之幾相同的還有“少百分之幾”“降低百分之幾”“節約百分之幾”等。百分數應用題(二)比一個數增加百分之幾的數,比一個數減少百分之幾的數。例如1、矣得小學去年有80名學生,今年的學生人數比去年增加了25%,今年有多少名學生,解題思路:單位1去年已經知道用乘法,增加用(1+25%)算式:80×(1+25%)2、矣得小學去年有80名學生,今年的學生人數比去年減少了25%,今年有多少名學生,解題思路:單位1去年已經知道用乘法,減少用(1-25%)算式:80×(1-25%)3、矣得小學今年有100名學生,比去年增加了25%,去年有多少名學生,解題思路:單位1去年不知道用除法,增加用(1+25%)算式:100?(1+25%)4、矣得小學今年有100名學生,比去年減少了25%,去年有多少名學生,解題思路:單位1去年不知道用除法,增加用(1-25%)算式:100?(1-25%)百分數應用題(三)列方程解百分數應用題1、小明看一本書,第一天看了全書的25%,第二天看了全書的20%,第一天比,這本書一共有多少頁,解題思路:單位1一本書不知道,可以選用方程或除法來解答。根據“第一天比”可以知道第一天是多的,第二天是少的,第一天減去。等量關系式:方法1:解:設這本書一共有X頁。由“第一天看了全書的25%”可以知道第一天等于全書乘以25%,用X可以表示為25%X,由“第二天看了全書的20%”可以知道第二天等于全書乘以20%,3用X可以表示為20%X.依據等量關系式“”可以列方程為:25%X—20%X=20方法2:“第一天比”可以知道20頁是第一天和第二天的差。要求單位1只要用20頁除以20頁的對于分率。列算式為:20?(25%—20%)2、小明看一本書,第一天看了全書的25%,第二天看了全書的20%,兩天共看了20頁,這本書一共有多少頁,等量關系式:由“兩天共看了20頁”可以知道。方程法:解:設這本書共有X頁,則第一天為25%X,第二天為20%X。方程列為:25%X+20%X=20算術法:由“兩天共看了20頁”可以知道20頁是第一天和第二天的和,要求單位1只要用20頁除以20頁的對于分率。列算式為:20?(25%+20%)3、小明看一本書,第一天看了全書的25%,第二天看了全書的20%,還剩20頁,這本書一共有多少頁,等量關系式:一本書—方程法:解設這本書一共有X頁,則第一天為25%X,第二天為20%X。列方程為:X—25%X—20%X=20算術法:20?(1-25%X-20%)4、小明看一本書,第一天看了全書的25%,第二天比,還剩20頁,這本書一共有多少頁,方程法:解設這本書一共有X頁,則第一天為25%X,第二天為(25%X+10)頁。列方程為:X—25%X—(25%X+10)=20百分數應用題(四)利息的計算1.本金:存入銀行的錢叫做本金。2(利息:取款時銀行多支付的錢叫做利息。利息=本金×利率×時間3(2008年10月9日以前國家規定,存款的利息要按20,的稅率納稅。國債的4利息不納稅。2008年10月9日以后免收利息稅。所以如無特殊說明,就不在計算利息稅。4(利率:利息與本金的比值叫做利率。5(銀行存款稅后利息的計算公式:稅后利息,利息×(,,20,)6(國債利息的計算公式:利息,本金×利率×時間7(本息:本金與利息的總和叫做本息。8(應納稅額:繳納的稅款叫應納稅額。9(稅率:應納稅額與各種收入的比率叫做稅率。10(應納稅額的計算:應納稅額,各種收入×稅率例如:李老師把2000元錢存入銀行,整存整取五年,年利率按4.14%計算,到期時,李老師的本金和利息共有多少元,解題思路:要求“本金和利息共有多少元”應該用本金的2000元加上利息的。解題步驟:第一步:根據“利息,本金×利率×時間”算利息利息:2000×4.14%×5=414元第二步:本金+利息:2000+414=2414元。例如:李老師把2000元錢存入銀行,整存整取五年,年利率按4.14%計算,到期時,李老師的本金和利息共有多少元,(如果利息按20%來上稅)解題思路:要求“本金和利息共有多少元”應該用本金的2000元加上利息的。解題步驟:第一步:根據“利息,本金×利率×時間”算利息利息:2000×4.14%×5=414元第二步:算稅后利息:414×(1—20%)=331.2元本金+利息:2000+331.2=233.2元。5北師大版六年級數學上冊第二單元測試題班級姓名學號一(填空題21、=()%=()?40=()(填小數)5二成=()%七五折=()%2、8是12的()%12是8的()%12比15少()%15比12多()%3、六一期間游樂場門票八折優惠,八折表示現價是原價的()%。兒童文具店所有學習用品一律打九折出售,節省()%。4、五月份銷售額比四月份增加15%,五月份銷售額是四月份的()%,四月份銷售額比五月份少()%。5、爸爸去年一月份把20000元存入銀行,定期二年,如果年利率是2.5%,兩年后爸爸可得利息()元,一共可取回()元。6、光明飯店今年一月份的營業額是40萬元,按規定要繳納5%的營業稅,還要按營業稅的7%繳納城市維護建設稅,那么,這個飯店一月份需繳納營業稅()元和城市維護建設稅()元。7、已知大米的出米率是80%,800千克的稻谷可以碾出()千克的大米,如果要碾出1000千克的大米,需要()千克稻谷。8、小王共檢查了100件產品,其中有5件不合格,產品的合格率是()。某小學學生到校390人,請假10人。這一天的出勤率是()。9、修一條公路,第一天修了全長的40%,第二天修了全長的37.5%,還剩180米沒有修,這天公路共長()米。10、一項工程20天完成,()天可以完成這項工程的25%。11、把下列各數按從小到大的順序排列起來。1三折33.3%0.34二五成3(),(),(),(),()6二、判斷題1、100克的水里放入10克的鹽,鹽占鹽水的10%。()2、李師傅今天生產的101個零件全部合格,合格率是101%。()3、3千克的30%和30千克的3%重量相等。()4、一件衣服打七五折出售就是按原價的75%出售。()5、甲數比乙數少20%,那么乙數比甲數多20%.()6、1千克糖,小紅吃了它的50%,還剩下0.5千克。()7、一件原價200元的商品,先提價20%,再八折出售,仍賣200元。()三、選擇題1、某種商品打九折出售,說明現在售價比原來降低了()。A、90%B、9%C、2、今年油菜產量比去年增產1D、10%91,就是()。5A、今年油菜產量是去年的102%B、去年油菜產量比今年少20%C、今年油菜產量是去年的120%D、今年油菜產量是去年的100.2%3、男工人數的25%等于女工人數的30%,那么男工人數和女工人數相比()A、男工人數多B、女工人數多C、一樣多D、無法比較4、一種錄音機,每臺售價從220元降低到120元,降低了百分之幾,正確的列式是()。A、120?220B、(220-120)?120C、220?120D、(220-120)?2205、王宏4月5日在銀行存了活期儲蓄2000元,月利率是0.12%,到6月5日,他可以得到稅后利息是多少元,(稅后利率為5%)正確的列式是()。A、2000×0.12%×(1-5%)B、2000×0.12%×2C、2000×0.12%×2×(1-5%)D、2000+2000×0.12%×2×(1-5%)6、一根2米長的繩子,第一次剪下它的50%,第二次剪下0.5米,()次剪下的多。A、第一次B、第二次C、兩次一樣多D、無法比較7、甲數是乙數的60%,乙數比甲數多()A、40%B、60%C、160%D、8、比28千克多12.5%的是()千克。A、3.5B、24.5C、31.5D、12.5237四、解方程75%X,1513X,66,6460%X,35%X,104.54、看線段圖列式并計算五、解決問題。1、某鎮去年計劃造林9公頃,實際造林12公頃。實際比原計劃多百分之幾,2、國慶期間,某商店全場8折優惠。一件商品原價是618元,打折后便宜多少錢,3、六(2)班今天出勤45人,病假2人,事假1人,這個班今天的出勤率是多少,4、小康家投保了“家庭財產保險”,保險金額為180000元,保險期限為三年。按年保險費8率0.5%計算,共需繳納保險費多少元,5、蘭蘭將500元人名幣存入銀行(整存整去兩年期),年利率按3.06%計算。兩年后,她能買價值為550元的MP4嗎,6、芳芳打一份稿件,上午打了這份稿件總字的20%,下午打了這份稿件總字的25%,一共打了1350個字。這份稿件一共有多少個字,7、某修路隊修一條路,第一天修了20%,第二天修了15%,還有1300千米沒修。這條路長多少千米,8、下表是某小學六年級學生參加課外興趣小組情況統計:(6分)(1)、參加科技組的人數比參加籃球隊的人數多25%,籃球隊有多少人,9(2)、你還能提出一個數學問題嗎,并解答。9、一臺電腦,如果減少定價的10%出售,可盈利215元;如果減少定價的20%出售,就虧本215元。這種電腦的進價是多少元,(4分)10《百分數的應用》單元練習(一)班級_______姓名_______分數_______一、填空:2’×201.():20=12=24?()=()%=二成=()折()2.一個數的30%是3.3。這個數是(),這個數的25%是()。3.六(2)班男生25人,女生20人,男生比女生人數多()%,女生人數比男生少()%,男生人數占全班的()%4.六(1)班今天出席47人,1人病假,2人事假。六(1)班今天的出勤率()%5.一個數是90,減少它的20%后是()。6.某數增加它的30%后是78,這個數是()。83%、八成五按從小到大的順序排列是()。7.0.8、5/6、8.一根木料用去40%,后還剩下1.5米這根木料長()米。9.甲乙兩數比是5:3,乙數比甲數少()%,乙數占兩數和的()%10.往30千克鹽中加入()千克水,可得到含鹽率為30%的鹽水。11.某件商品按原價六折賣出是18元,虧2元。如果按原價賣出可以賺()%二、判斷。2’×51.甲數是乙數的125%,那么乙數是甲數的80%。()2.在4后面添上百分號,這個數就縮小100倍。()3.一根1米長的繩子,用去它的50%后,還剩50%米。()4.甲、乙兩班的出勤率都是98%,那么甲、乙兩班今天出勤人數相同。()5.在含鹽率10%的鹽水中,加入10克鹽和10克水后,鹽水的含鹽率仍是10%()三、計算3’×81.能簡算的要簡算10×10.7,10?62.5%99%×99,99%114×8×1.25×25%(2.解方程1225,)×23,69717111X,120%X=6.54X,0.4X=70.412113X,90%×4=9X,120%=6.512四、應用題6’×2,7’×21.機床廠去年生產機床3200臺,今年計劃生產3600臺,今年計劃比去年增產百分之幾,2.下面是一張銀行定期儲蓄存單:請你幫王強算一算,到期后他可從銀行中取走本金和利息共多少元,123.甲乙兩倉庫中的大米質量比是5:2,如果從甲庫中取出它的20%放入乙倉庫中,這時甲倉庫大米比乙倉庫還多12噸,求甲乙兩倉庫原各有大米多少噸,4.玩具商店同時出售兩種玩具售價都是120元,一件可賺25%,另一件賠25%。如果同時出售這兩件玩具,算下來是賠還是賺,如賠,賠多少元,如賺,賺多少元,13《百分數的應用》單元練習(二)班級_______姓名_______分數_______1.有一臺冰箱,原價2000元,降價后賣1600元,降了百分之幾,2.有一臺空調,原價1600元,漲價后賣2000元,漲了百分之幾,3.有一臺電視,原價1200元,降了300元,價格降了百分之幾,4.有一種消毒柜
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