學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁北京石油化工學院

《漢字文化與書寫訓練》2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、20世紀現代主義文學流派眾多，意識流是其中具有代表性的一種。以下哪部作品運用了意識流手法來展現人物內心世界？（）A.《尤利西斯》B.《喧嘩與騷動》C.《追憶似水年華》D.以上都是2、在日本文學中，俳句是一種獨特的詩歌形式。以下關于俳句的特點，不準確的是？（）A.形式簡潔，通常由三句組成B.注重瞬間的感受和印象C.語言含蓄，富有韻味D.以敘事為主，較少抒情3、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現了家族的興衰，以下關于其藝術特點，表述不正確的是（）A.結構嚴謹，層次分明B.對人物內心世界刻畫細膩C.缺乏對社會現實的批判D.語言優美，富有表現力4、莎士比亞是英國文學史上的巨匠，其作品眾多。對于他的悲劇作品，以下哪方面的特點最能展現其深刻的人性洞察？（）A.復雜的人物內心沖突B.扣人心弦的劇情轉折C.富有哲理的獨白D.對社會黑暗面的批判5、在古希臘喜劇作家阿里斯托芬的作品中，對于《鳥》的主題，以下理解不準確的是（）A.對社會現實的諷刺和批判B.表達了對理想社會的向往C.只是一部純粹的鬧劇D.具有深刻的思想內涵6、在古希臘悲劇中，埃斯庫羅斯的作品具有莊嚴崇高的風格。以下關于埃斯庫羅斯作品的特點，不準確的是？（）A.常常表現英雄人物與命運的抗爭B.劇情簡單，沖突激烈C.充滿了對神的敬畏和崇拜D.語言華麗，富有激情7、古希臘羅馬文學對后世文學產生了深遠影響。以下關于其影響的表述，不準確的是？（）A.為后世文學提供了豐富的題材和主題B.確立了文學的基本體裁和表現手法C.其人文主義精神被后世完全繼承和發揚D.對歐洲文學的發展起到了奠基作用8、在古希臘悲劇中，索福克勒斯的作品具有很高的藝術成就。以下哪部作品通過主人公的命運揭示了人的意志與命運的沖突？（）A.《俄狄浦斯王》B.《安提戈涅》C.《埃阿斯》D.《特拉喀斯少女》9、在英國文學中，關于簡·奧斯汀的《傲慢與偏見》，以下哪種說法更符合其主題內涵？（）A.主要描繪了19世紀英國鄉村貴族間的奢華生活和復雜情感B.著重展現了愛情在金錢和社會地位面前的脆弱與無奈C.深刻反映了當時英國社會的階級差異和婚姻觀念，強調真愛與理解的重要性D.重點刻畫了主人公在追求個人理想過程中的種種挫折和成長10、在18世紀法國啟蒙文學中，以下哪位作家的作品以哲理小說的形式探討社會問題？（）A.孟德斯鳩B.伏爾泰C.狄德羅D.盧梭11、在俄國文學中，契訶夫的短篇小說具有獨特的藝術魅力，以下對于《變色龍》的諷刺手法，分析不正確的是（）A.通過人物的言行揭示其丑惡嘴臉B.對社會現象進行了深刻批判C.情節夸張，脫離現實D.以小見大，反映社會本質12、在日本現代文學中，川端康成的作品具有獨特的美學風格。以下關于川端康成作品的藝術特色，不準確的是？（）A.善于運用細膩的筆觸描繪自然景觀B.強調人物內心的孤獨和虛無C.作品充滿了樂觀向上的情緒D.體現了日本傳統美學的“物哀”思想13、在古希臘文學中，阿里斯托芬的喜劇作品獨具特色。以下關于其喜劇作品的特點，哪一項最能引人發笑？（）A.夸張滑稽的人物形象B.機智幽默的對白C.對社會現象的諷刺D.荒誕離奇的劇情14、法國存在主義作家薩特的作品探討了人的存在和自由，《惡心》中主人公的體驗反映了？（）A.存在的荒謬B.對自由的渴望C.對社會的不滿D.對愛情的迷茫15、在古希臘文學中，《荷馬史詩》具有重要地位。以下關于《荷馬史詩》的描述，哪一項更能體現其對后世文學的深遠影響？（）A.史詩的宏大敘事結構B.人物形象的鮮明塑造C.豐富多樣的神話元素D.優美動人的詩歌語言16、在古希臘羅馬文學中，維吉爾的《埃涅阿斯紀》講述了埃涅阿斯的傳奇經歷，這部作品與荷馬史詩有何聯系？（）A.繼承了史詩的風格B.借鑒了人物形象C.反映了相似的主題D.以上都是17、在英國文學的維多利亞時期，小說創作繁榮。以下關于這一時期小說的特點，哪一項最能反映當時的社會現實？（）A.對工業革命影響的描繪B.中產階級價值觀的體現C.女性形象的塑造D.道德說教的傾向18、在古代希臘抒情詩中，以下哪位詩人的作品以歌頌愛情和美酒為主題？（）A.薩福B.品達C.阿那克里翁D.以上都是19、俄國作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現了哥薩克人的生活，以下對于其歷史意義，評價不準確的是（）A.反映了俄國社會的巨大變革B.對戰爭的殘酷進行了深刻描寫C.只是一部個人命運的傳奇D.展現了人性在歷史洪流中的掙扎20、印度古代梵語文學中的《羅摩衍那》具有重要價值，以下關于其宗教色彩，描述錯誤的是（）A.宣揚婆羅門教的教義B.體現了對神靈的敬畏C.宗教內容與故事情節緊密結合D.削弱了作品的文學性二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析《高老頭》中巴黎社會的道德淪喪。2、（本題5分）分析《大衛·科波菲爾》中主人公的成長歷程與社會批判意義。3、（本題5分）闡述澳大利亞文學中“殖民與后殖民主題”的表現和意義，分析其對澳大利亞民族身份建構的作用。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）《巴黎圣母院》中，吉普賽女郎愛斯梅拉達的舞蹈在作品中具有怎樣的象征意義和藝術效果？2、（本題5分）深入剖析《巴黎圣母院》中卡西莫多的人物形象，探討其外貌與內心的強烈反差及原因。3、（本題5分）在《哈克貝利·費恩歷險記》中，哈克貝利的成長歷程如何反映了美國社會的種族問題？4、（本題5分）以《麥田里的守望者》中的成長困惑與自我認同為主題，分析作品的心理描寫。5、（本題5分）探討《安娜·卡列尼娜》中安娜的愛情悲劇與社會環境的關系。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）深入研究美國文學中地域文學的特色和價值，分析不同地域