詠柳人教部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文PPT課件PIEASEENTERYOURTEXT目錄壹新知講解貳整體感知叁拓展延伸肆CONTENTS新課導(dǎo)入《01》新課導(dǎo)入Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents

《詠柳》這首詩(shī)，通過(guò)描寫(xiě)在春風(fēng)吹拂下，柳樹(shù)迷人的姿態(tài)，贊美了萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)盎然的春天。

“碧玉妝成一樹(shù)高”寫(xiě)柳樹(shù)的全貌，突出了柳樹(shù)綠的特點(diǎn)。整棵樹(shù)枝葉翠綠，好像是用碧玉裝扮起來(lái)一樣。“萬(wàn)條垂下綠絲絳”，寫(xiě)柳枝，突出了它們?nèi)崦蓝?xì)長(zhǎng)的特點(diǎn)。無(wú)數(shù)柳條如同一根根柔軟的絲帶，紛紛下垂。

《02》新知講解Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents春天，柳樹(shù)發(fā)芽了，吐綠了，細(xì)細(xì)的葉子編成柔嫩的柳條，隨風(fēng)輕拂，跳起了婀娜的舞蹈……真美呵！賀知章（659—744）唐代詩(shī)人。字季真，晚年自號(hào)“四明狂客”。越州永興（今浙江省蕭山）人。少年就以文詞而出名。公元695年擢升進(jìn)士，做過(guò)工部侍郎等官。晚年與李白交友，酒后作詩(shī)文，神采飛揚(yáng)。他工書(shū)法，尤善章草隸書(shū)。《全唐詩(shī)》存其詩(shī)一卷，共存詩(shī)20首。寫(xiě)景的詩(shī)，較為清新通俗，除本課《詠柳》外，還有《采蓮詩(shī)》《回鄉(xiāng)偶書(shū)》廣為傳誦。詩(shī)歌背景

唐天寶三載，賀知章奉詔回鄉(xiāng)，坐船到達(dá)杭州蕭山縣城，然后再坐船去南門外潘水河邊的舊宅，此時(shí)正是二月早春，柳芽初發(fā)，春意盎然，微風(fēng)拂面。賀知章如脫籠之鳥(niǎo)回到家鄉(xiāng)，心情自然格外高興。忽然他見(jiàn)到了一株高大的楊柳，在河岸邊如鶴立雞群，英姿勃發(fā)，一時(shí)興發(fā)，就提筆寫(xiě)了《詠柳》一詩(shī)，成為千古絕唱。名家評(píng)說(shuō)，賀知章的《詠柳》詩(shī)，是千百年來(lái)最好的一首詠柳詩(shī)。詠柳yǒngliǔ唐·賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，zhuāng萬(wàn)條垂下綠絲絳。sītāo不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詠柳yǒngliǔ詠：歌頌贊美。柳：柳樹(shù)，落葉喬木或灌木，葉子狹長(zhǎng)，種類很多。本詩(shī)描寫(xiě)的是垂柳。唐·賀知章放聲朗讀課文，結(jié)合拼音認(rèn)讀生字，同學(xué)間可互相交流。詠柳賀知章碧玉/妝成/一樹(shù)/高，yǒng萬(wàn)條/垂下/綠/絲絳。不知/細(xì)葉/誰(shuí)/裁出，二月/春風(fēng)/似/剪刀。tāo碧玉妝成一樹(shù)高，碧玉：這里是把柳樹(shù)的枝葉比做碧玉。綠色的玉石。一樹(shù)：一，表示“滿”“全”“整”的意思。滿樹(shù)。碧玉妝成一樹(shù)高碧玉:綠色的玉，這里把柳樹(shù)的枝葉比作碧玉。妝:打扮。一樹(shù):滿樹(shù)，“一”字這里不表示數(shù)量，表示滿、全、整個(gè)的意思。全句的意思是：高高的柳樹(shù)，長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝扮的一樣。萬(wàn)條垂下綠絲絳。萬(wàn)條：無(wú)數(shù)條。萬(wàn)，在這里不表示數(shù)量，形容很多。絲絳：用絲紡織成的帶子。

shì似的

sì似剪刀似絳tāo（綠絲絳）不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，裁剪。用刀或剪子把物體分成若干部分。裁：二月春風(fēng)似剪刀。似：好像。二月：農(nóng)歷二月，正是初春時(shí)節(jié)。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。細(xì)葉：柳樹(shù)新萌發(fā)滋生的又細(xì)又嫩的葉子。裁：裁剪。似：好像。全句的意思是：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰(shuí)的巧手剪裁出來(lái)的?原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來(lái)的啊!碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。∕∕∕∕∕∕∕∕高高的柳樹(shù)好像用碧綠的玉石打扮起來(lái)的一樣，無(wú)數(shù)條柳枝低垂搖蕩，好像根根絲織的帶子。不知道這纖細(xì)的葉片是誰(shuí)用心裁剪出來(lái)的，大概是二月的春風(fēng)這把神奇的大剪刀吧。詠柳賀知章碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。}實(shí)景}想象《03》整體感知Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents詩(shī)境體會(huì)練習(xí)題

選擇題：《詠柳》中用“碧玉”比喻柳樹(shù)的原因是（）

A．柳樹(shù)的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤。

B．柳樹(shù)高高地站在那兒，像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。

C．柳樹(shù)不但有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤，而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。

D．柳樹(shù)的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄飄搖搖，像一位年輕瀟灑的女子。知詩(shī)人→解詩(shī)題→抓字眼→明詩(shī)意→想意境→悟詩(shī)情學(xué)習(xí)古詩(shī)的方法：草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂fú堤楊柳醉春煙.籬落疏疏一徑j(luò)ìng深，樹(shù)頭花落未成陰。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。兩個(gè)黃鸝lí鳴翠柳，一行白鷺lù上青天。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。春日（宋·朱熹）勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。《04》拓展延伸Clickheretoenteryourtextandchangethecolororsizeofthetext.Insertthedatatexticon,changethepicture,andhaveagoodtime.contents☆詩(shī)人用古詩(shī)贊美了柳樹(shù)。你能用自己的話來(lái)贊美柳樹(shù)嗎？把你想到的寫(xiě)下來(lái)。☆背誦《詠柳》。春天最美的是水，水碧綠碧綠的，（是什么）（怎么樣）像一塊塊無(wú)暇（xiá)的翡(fěi)翠。（像