江蘇省南京市南師附中江寧分校2024年中考數(shù)學考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省南京市南師附中江寧分校2024年中考數(shù)學考前最后一卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.的化簡結果為A.3 B. C. D.92.某市2017年實現(xiàn)生產總值達280億的目標,用科學記數(shù)法表示“280億”為()A.28×109 B.2.8×108 C.2.8×109 D.2.8×10103.若(x﹣1)0=1成立,則x的取值范圍是()A.x=﹣1 B.x=1 C.x≠0 D.x≠14.如圖,排球運動員站在點O處練習發(fā)球,將球從O點正上方2m的A處發(fā)出,把球看成點,其運行的高度y(m)與運行的水平距離x(m)滿足關系式y(tǒng)=a(x﹣k)2+h.已知球與D點的水平距離為6m時,達到最高2.6m,球網與D點的水平距離為9m.高度為2.43m,球場的邊界距O點的水平距離為18m,則下列判斷正確的是()A.球不會過網 B.球會過球網但不會出界C.球會過球網并會出界 D.無法確定5.如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下四個結論:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個6.某校九年級“詩歌大會”比賽中,各班代表隊得分如下(單位:分):9,7,8,7,9,7,6,則各代表隊得分的中位數(shù)是(

)A.9分B.8分C.7分D.6分7.下列運算正確的是()A.a6÷a2=a3B.(2a+b)(2a﹣b)=4a2﹣b2C.(﹣a)2?a3=a6D.5a+2b=7ab8.如圖,若AB∥CD,CD∥EF,那么∠BCE=()A.∠1+∠2 B.∠2-∠1C.180°-∠1+∠2 D.180°-∠2+∠19.某校舉行運動會,從商場購買一定數(shù)量的筆袋和筆記本作為獎品.若每個筆袋的價格比每個筆記本的價格多3元,且用200元購買筆記本的數(shù)量與用350元購買筆袋的數(shù)量相同.設每個筆記本的價格為x元,則下列所列方程正確的是()A. B. C. D.10.在方格紙中,選擇標有序號①②③④中的一個小正方形涂黑,與圖中陰影部分構成中心對稱圖形.該小正方形的序號是()A.① B.② C.③ D.④二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.已知式子有意義,則x的取值范圍是_____12.如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC的頂點O是坐標原點,點A的坐標(6,0),B的坐標(0,8),點C的坐標(﹣2,4),點M,N分別為四邊形OABC邊上的動點,動點M從點O開始,以每秒1個單位長度的速度沿O→A→B路線向終點B勻速運動,動點N從O點開始,以每秒2個單位長度的速度沿O→C→B→A路線向終點A勻速運動,點M,N同時從O點出發(fā),當其中一點到達終點后,另一點也隨之停止運動,設動點運動的時間為t秒(t>0),△OMN的面積為S.則:AB的長是_____,BC的長是_____,當t=3時,S的值是_____.13.一個正n邊形的中心角等于18°,那么n=_____.14.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC,BD交于點O,OA=OC,OB=OD,添加一個條件使四邊形ABCD是菱形,那么所添加的條件可以是___________(寫出一個即可).15.不解方程,判斷方程2x2+3x﹣2=0的根的情況是_____.16.使有意義的x的取值范圍是______.17.因式分解:_______________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)菱形的邊長為5,兩條對角線、相交于點,且,的長分別是關于的方程的兩根,求的值.19.(5分)已知一次函數(shù)y=x+1與拋物線y=x2+bx+c交A(m,9),B(0,1)兩點,點C在拋物線上且橫坐標為1.(1)寫出拋物線的函數(shù)表達式;(2)判斷△ABC的形狀,并證明你的結論;(3)平面內是否存在點Q在直線AB、BC、AC距離相等,如果存在,請直接寫出所有符合條件的Q的坐標,如果不存在,說說你的理由.20.(8分)如圖拋物線y=ax2+bx,過點A(4,0)和點B(6,2),四邊形OCBA是平行四邊形,點M(t,0)為x軸正半軸上的點,點N為射線AB上的點,且AN=OM,點D為拋物線的頂點.(1)求拋物線的解析式,并直接寫出點D的坐標;(2)當△AMN的周長最小時,求t的值;(3)如圖②,過點M作ME⊥x軸,交拋物線y=ax2+bx于點E,連接EM,AE,當△AME與△DOC相似時.請直接寫出所有符合條件的點M坐標.21.(10分)如圖,AB是的直徑,AF是切線,CD是垂直于AB的弦,垂足為點E,過點C作DA的平行線與AF相交于點F,已知,.求AD的長;求證:FC是的切線.22.(10分)如圖,已知AC和BD相交于點O,且AB∥DC,OA=OB.求證:OC=OD.23.(12分)如圖,為的直徑,,為上一點,過點作的弦,設.(1)若時,求、的度數(shù)各是多少?(2)當時,是否存在正實數(shù),使弦最短?如果存在,求出的值,如果不存在,說明理由;(3)在(1)的條件下,且,求弦的長.24.(14分)如圖,在平面直角坐標xOy中,正比例函數(shù)y=kx的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象都經過點A(2,﹣2).(1)分別求這兩個函數(shù)的表達式;(2)將直線OA向上平移3個單位長度后與y軸交于點B,與反比例函數(shù)圖象在第四象限內的交點為C,連接AB,AC,求點C的坐標及△ABC的面積.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】試題分析:根據二次根式的計算化簡可得:.故選A.考點:二次根式的化簡2、D【解析】

根據科學計數(shù)法的定義來表示數(shù)字,選出正確答案.【詳解】解:把一個數(shù)表示成a(1≤a<10,n為整數(shù))與10的冪相乘的形式,這種記數(shù)法叫做科學記數(shù)法,280億用科學計數(shù)法表示為2.8×1010,所以答案選D.【點睛】本題考查學生對科學計數(shù)法的概念的掌握和將數(shù)字用科學計數(shù)法表示的能力.3、D【解析】試題解析:由題意可知:x-1≠0,

x≠1

故選D.4、C【解析】分析:(1)將點A(0,2)代入求出a的值;分別求出x=9和x=18時的函數(shù)值,再分別與2.43、0比較大小可得.詳解:根據題意,將點A(0,2)代入得:36a+2.6=2,解得:∴y與x的關系式為當x=9時,∴球能過球網,當x=18時,∴球會出界.故選C.點睛:考查二次函數(shù)的應用題,求范圍的問題,可以利用臨界點法求出自變量的值,根據題意確定范圍.5、C【解析】

根據圖像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,則①正確;當x=1時,y<0,即a+b+c<0,則②錯誤;根據對稱軸可得:-b2a=-3根據函數(shù)與x軸有兩個交點可得:b2故選C.【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質.能通過圖象分析a,b,c的正負,以及通過一些特殊點的位置得出a,b,c之間的關系是解題關鍵.6、C【解析】分析:根據中位數(shù)的定義,首先將這組數(shù)據按從小到大的順序排列起來,由于這組數(shù)據共有7個,故處于最中間位置的數(shù)就是第四個,從而得出答案.詳解:將這組數(shù)據按從小到大排列為:6<7<7<7<8<9<9,故中位數(shù)為:7分,故答案為:C.點睛:本題主要考查中位數(shù),解題的關鍵是掌握中位數(shù)的定義:將一組數(shù)據按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據的中位數(shù).如果這組數(shù)據的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據的平均數(shù)就是這組數(shù)據的中位數(shù).7、B【解析】

A選項:利用同底數(shù)冪的除法法則,底數(shù)不變,只把指數(shù)相減即可;

B選項:利用平方差公式,應先把2a看成一個整體,應等于(2a)2-b2而不是2a2-b2,故本選項錯誤;

C選項:先把(-a)2化為a2,然后利用同底數(shù)冪的乘法法則,底數(shù)不變,只把指數(shù)相加,即可得到;

D選項:兩項不是同類項,故不能進行合并.【詳解】A選項:a6÷a2=a4,故本選項錯誤;

B選項:(2a+b)(2a-b)=4a2-b2,故本選項正確;

C選項:(-a)2?a3=a5,故本選項錯誤;

D選項:5a與2b不是同類項,不能合并,故本選項錯誤;

故選:B.【點睛】考查學生同底數(shù)冪的乘除法法則的運用以及對平方差公式的掌握,同時要求學生對同類項進行正確的判斷.8、D【解析】

先根據AB∥CD得出∠BCD=∠1,再由CD∥EF得出∠DCE=180°-∠2,再把兩式相加即可得出結論.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠BCD=∠1,∵CD∥EF,∴∠DCE=180°-∠2,∴∠BCE=∠BCD+∠DCE=180°-∠2+∠1.故選:D.【點睛】本題考查的是平行線的判定,用到的知識點為:兩直線平行,內錯角相等,同旁內角互補.9、B【解析】試題分析:設每個筆記本的價格為x元,根據“用200元購買筆記本的數(shù)量與用350元購買筆袋的數(shù)量相同”這一等量關系列出方程即可.考點:由實際問題抽象出分式方程10、B【解析】根據中心對稱圖形的概念,中心對稱圖形是圖形沿對稱中心旋轉180度后與原圖重合。因此,通過觀察發(fā)現(xiàn),當涂黑②時,所形成的圖形關于點A中心對稱。故選B。二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、x≤1且x≠﹣1.【解析】根據二次根式有意義,分式有意義得:1﹣x≥0且x+1≠0,解得:x≤1且x≠﹣1.故答案為x≤1且x≠﹣1.12、10,1,1【解析】

作CD⊥x軸于D,CE⊥OB于E,由勾股定理得出AB=10,OC==1,求出BE=OB﹣OE=4,得出OE=BE,由線段垂直平分線的性質得出BC=OC=1;當t=3時,N到達C點,M到達OA的中點,OM=3,ON=OC=1,由三角形面積公式即可得出△OMN的面積.【詳解】解:作CD⊥x軸于D,CE⊥OB于E,如圖所示:由題意得:OA=1,OB=8,∵∠AOB=90°,∴AB==10;∵點C的坐標(﹣2,4),∴OC==1,OE=4,∴BE=OB﹣OE=4,∴OE=BE,∴BC=OC=1;當t=3時,N到達C點,M到達OA的中點,OM=3,ON=OC=1,∴△OMN的面積S=×3×4=1;故答案為:10,1,1.【點睛】本題考查了勾股定理、坐標與圖形性質、線段垂直平分線的性質、三角形面積公式等知識;熟練掌握勾股定理是解題的關鍵.13、20【解析】

由正n邊形的中心角為18°,可得方程18n=360,解方程即可求得答案.【詳解】∵正n邊形的中心角為18°,∴18n=360,∴n=20.故答案為20.【點睛】本題考查的知識點是正多邊形和圓,解題的關鍵是熟練的掌握正多邊形和圓.14、AB=AD(答案不唯一).【解析】已知OA=OC,OB=OD,可得四邊形ABCD是平行四邊形,再根據菱形的判定定理添加鄰邊相等或對角線垂直即可判定該四邊形是菱形.所以添加條件AB=AD或BC=CD或AC⊥BD,本題答案不唯一,符合條件即可.15、有兩個不相等的實數(shù)根.【解析】分析:先求一元二次方程的判別式,由△與0的大小關系來判斷方程根的情況.詳解:∵a=2,b=3,c=?2,∴∴一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根.故答案為有兩個不相等的實數(shù)根.點睛:考查一元二次方程根的判別式,當時,方程有兩個不相等的實數(shù)根.當時,方程有兩個相等的實數(shù)根.當時,方程沒有實數(shù)根.16、【解析】二次根式有意義的條件.【分析】根據二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)的條件,要使在實數(shù)范圍內有意義,必須.17、x3(y+1)(y-1)【解析】

先提取公因式x3,再利用平方差公式分解可得.【詳解】解:原式=x3(y2-1)=x3(y+1)(y-1),故答案為x3(y+1)(y-1).【點睛】本題主要考查提公因式法與公式法的綜合運用,解題的關鍵是熟練掌握一般整式的因式分解的步驟--先提取公因式,再利用公式法分解.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、.【解析】

由題意可知:菱形ABCD的邊長是5,則AO2+BO2=25,則再根據根與系數(shù)的關系可得:AO+BO=?(2m?1),AO?BO=m2+3;代入AO2+BO2中,得到關于m的方程后,即可求得m的值.【詳解】解:∵,的長分別是關于的方程的兩根,設方程的兩根為和,可令,,∵四邊形是菱形,∴,在中:由勾股定理得:,∴,則,由根與系數(shù)的關系得:,,∴,整理得:,解得:,又∵,∴,解得,∴.【點睛】此題主要考查了菱形的性質、勾股定理、以及根與系數(shù)的關系,將菱形的性質與一元二次方程根與系數(shù)的關系,以及代數(shù)式變形相結合解題是一種經常使用的解題方法.19、(1)y=x2﹣7x+1;(2)△ABC為直角三角形.理由見解析;(3)符合條件的Q的坐標為(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).【解析】

(1)先利用一次函數(shù)解析式得到A(8,9),然后利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;(2)先利用拋物線解析式確定C(1,﹣5),作AM⊥y軸于M,CN⊥y軸于N,如圖,證明△ABM和△BNC都是等腰直角三角形得到∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8,BN=1,從而得到∠ABC=90°,所以△ABC為直角三角形;(3)利用勾股定理計算出AC=10,根據直角三角形內切圓半徑的計算公式得到Rt△ABC的內切圓的半徑=2,設△ABC的內心為I,過A作AI的垂線交直線BI于P,交y軸于Q,AI交y軸于G,如圖,則AI、BI為角平分線,BI⊥y軸,PQ為△ABC的外角平分線,易得y軸為△ABC的外角平分線,根據角平分線的性質可判斷點P、I、Q、G到直線AB、BC、AC距離相等,由于BI=×2=4,則I(4,1),接著利用待定系數(shù)法求出直線AI的解析式為y=2x﹣7,直線AP的解析式為y=﹣x+13,然后分別求出P、Q、G的坐標即可.【詳解】解:(1)把A(m,9)代入y=x+1得m+1=9,解得m=8,則A(8,9),把A(8,9),B(0,1)代入y=x2+bx+c得,解得,∴拋物線解析式為y=x2﹣7x+1;故答案為y=x2﹣7x+1;(2)△ABC為直角三角形.理由如下:當x=1時,y=x2﹣7x+1=31﹣42+1=﹣5,則C(1,﹣5),作AM⊥y軸于M,CN⊥y軸于N,如圖,∵B(0,1),A(8,9),C(1,﹣5),∴BM=AM=8,BN=CN=1,∴△ABM和△BNC都是等腰直角三角形,∴∠MBA=45°,∠NBC=45°,AB=8,BN=1,∴∠ABC=90°,∴△ABC為直角三角形;(3)∵AB=8,BN=1,∴AC=10,∴Rt△ABC的內切圓的半徑=,設△ABC的內心為I,過A作AI的垂線交直線BI于P,交y軸于Q,AI交y軸于G,如圖,∵I為△ABC的內心,∴AI、BI為角平分線,∴BI⊥y軸,而AI⊥PQ,∴PQ為△ABC的外角平分線,易得y軸為△ABC的外角平分線,∴點I、P、Q、G為△ABC的內角平分線或外角平分線的交點,它們到直線AB、BC、AC距離相等,BI=×2=4,而BI⊥y軸,∴I(4,1),設直線AI的解析式為y=kx+n,則,解得,∴直線AI的解析式為y=2x﹣7,當x=0時,y=2x﹣7=﹣7,則G(0,﹣7);設直線AP的解析式為y=﹣x+p,把A(8,9)代入得﹣4+n=9,解得n=13,∴直線AP的解析式為y=﹣x+13,當y=1時,﹣x+13=1,則P(24,1)當x=0時,y=﹣x+13=13,則Q(0,13),綜上所述,符合條件的Q的坐標為(4,1),(24,1),(0,﹣7),(0,13).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、角平分線的性質和三角形內心的性質;會利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;理解坐標與圖形性質是解題的關鍵.20、(1)y=x2﹣x,點D的坐標為(2,﹣);(2)t=2;(3)M點的坐標為(2,0)或(6,0).【解析】

(1)利用待定系數(shù)法求拋物線解析式;利用配方法把一般式化為頂點式得到點D的坐標;(2)連接AC,如圖①,先計算出AB=4,則判斷平行四邊形OCBA為菱形,再證明△AOC和△ACB都是等邊三角形,接著證明△OCM≌△ACN得到CM=CN,∠OCM=∠ACN,則判斷△CMN為等邊三角形得到MN=CM,于是△AMN的周長=OA+CM,由于CM⊥OA時,CM的值最小,△AMN的周長最小,從而得到t的值;(3)先利用勾股定理的逆定理證明△OCD為直角三角形,∠COD=90°,設M(t,0),則E(t,t2-t),根據相似三角形的判定方法,當時,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t|:,當時,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t|:4,然后分別解絕對值方程可得到對應的M點的坐標.【詳解】解:(1)把A(4,0)和B(6,2)代入y=ax2+bx得,解得,∴拋物線解析式為y=x2-x;∵y=x2-x=-2)2-;∴點D的坐標為(2,-);(2)連接AC,如圖①,AB==4,而OA=4,∴平行四邊形OCBA為菱形,∴OC=BC=4,∴C(2,2),∴AC==4,∴OC=OA=AC=AB=BC,∴△AOC和△ACB都是等邊三角形,∴∠AOC=∠COB=∠OCA=60°,而OC=AC,OM=AN,∴△OCM≌△ACN,∴CM=CN,∠OCM=∠ACN,∵∠OCM+∠ACM=60°,∴∠ACN+∠ACM=60°,∴△CMN為等邊三角形,∴MN=CM,∴△AMN的周長=AM+AN+MN=OM+AM+MN=OA+CM=4+CM,當CM⊥OA時,CM的值最小,△AMN的周長最小,此時OM=2,∴t=2;(3)∵C(2,2),D(2,-),∴CD=,∵OD=,OC=4,∴OD2+OC2=CD2,∴△OCD為直角三角形,∠COD=90°,設M(t,0),則E(t,t2-t),∵∠AME=∠COD,∴當時,△AME∽△COD,即|t-4|:4=|t2-t|:,整理得|t2-t|=|t-4|,解方程t2-t=(t-4)得t1=4(舍去),t2=2,此時M點坐標為(2,0);解方程t2-t=-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-2(舍去);當時,△AME∽△DOC,即|t-4|:=|t2-t|:4,整理得|t2-t|=|t-4|,解方程t2-t=t-4得t1=4(舍去),t2=6,此時M點坐標為(6,0);解方程t2-t=-(t-4)得t1=4(舍去),t2=-6(舍去);綜上所述,M點的坐標為(2,0)或(6,0).【點睛】本題考查了二次函數(shù)的綜合題:熟練掌握二次函數(shù)圖象上點的坐標特征、二次函數(shù)的性質、平行四邊形的性質和菱形的判定與性質;會利用待定系數(shù)法求函數(shù)解析式;理解坐標與圖形性質;熟練掌握相似三角形的判定方法;會運用分類討論的思想解決數(shù)學問題.21、(1);(2)證明見解析.【解析】

(1)首先連接OD,由垂徑定理,可求得DE的長,又由勾股定理,可求得半徑OD的長,然后由勾股定理求得AD的長;(2)連接OF、OC,先證明四邊形AFCD是菱形,易證得△AFO≌△CFO,繼而可證得FC是⊙O的切線.【詳解】證明:連接OD,是的直徑,,,設,,,在中,,,解得:,,,,在中,;連接OF、OC,是切線,

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