專題五現代文閱讀

01考情透視?目標導航

?考點要求

??考情分析

02知識導圖?思維引航

03考點突破?考法探究

考點一內容理解

考點二字詞理解

04分層訓練?鞏固提升

■基礎?鞏固

-能力?提升

?素養?創新

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考情透視?目標導航

考型考察內容考查要求常見題型

北京中考非連續性文本內容理解的考察要求，主要聚焦于學生對多樣化信息呈現

方式的閱讀理解能力。這種文本通常包括新聞報道、數據表格、圖表、說明書和廣告

非連等，與連續性文本如小說、散文相比，其信息組織更為復雜，要求學生具備更高的信

息篩選、整合和推理能力。

續性內容理解選擇題

考察中，學生需要準確理解并判斷主題材料的內容，這要求他們首先審題明確，

文本然后逐段逐句閱讀分析，掌握關鍵信息。學生還需能夠篩選、提取并歸納主題材料的

信息，這涉及到速讀文本以把握材料大意，仔細審題以找準答題的角度，以及確定答

題區間以取舍提煉材料。

在字詞理解方面，非連續性文本要求學生能夠準確理解文本中出現的生詞、難詞、

關鍵詞等，掌握其含義和用法。同時，學生還需要結合文本語境，理解字詞在特定語

境下的含義和表達方式。這要求學生具備扎實的字詞基礎和較強的語境理解能力。

字詞理解對于非連續性文本中的字詞理解，學生需要掌握一些有效的解題技巧。首先，要選擇題

認真審題，明確題目要求理解哪個字詞的含義。其次，要結合文本語境，通過上下文

推斷字詞的含義。同時，學生還可以借助工具書、詞典等輔助工具，查找字詞的含義

和用法。最后，要將理解后的字詞放回文本中，檢驗其是否符合文本語境和整體意思。

年份/地區考查內容考試題型考試分值

2024內容理解選擇題2

2023內容理解選擇題2

2022內容理解選擇題2

2021字詞理解選擇題2

2020無無無

針對北京中考語文非連續性文本內容理解和字詞理解的備考策略，可以從以下幾個方面進行綜合分析:

首先，對于非連續性文本的內容理解，考生需要掌握不同類型文本的閱讀技巧。非連續性文本通常包

括新聞類、評述類、統計圖表、圖畫等多種形式。在閱讀時，考生應快速瀏覽全文，抓住主題句和關鍵信

息，明確文章的主旨和主要內容。對于新聞類文本，要特別關注導語部分，它通常包含了新聞的核心信息。

對于圖表類文本，要準確分析圖表數據，抓住變化規律，比較概括圖表反映的主要信息。此外，考生還需

注意文本間的關聯性，比如多則材料之間的共同點、差異點以及內在聯系，這有助于全面理解文本內容。

在字詞理解方面，考生需要加強基礎訓練，準確理解文章中的關鍵詞匯和句子。這要求考生在平時的

學習中不斷積累詞匯，掌握常用詞語的準確含義和用法。在閱讀理解時，遇到不熟悉的詞語，可以通過上

下文進行推測，或者利用構詞法進行理解。同時，考生還需注意詞語在不同語境中的不同含義，避免望文

生義。

知識導圖?思維引航I

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考點突破?考法探究

知識匯總

1.常見題型

(1)根據材料內容，選出理解正確(錯誤)的一項是()

這一題型要求考生仔細閱讀給定的材料，然后從提供的選項中挑選出與材料內容相符合

(或不相符合)的答案。考生需要對材料進行深入理解，確保選出的答案能夠準確反映材料的

主旨和細節。

(2)對段落內容的理解分析。

此題型要求考生對文章中的特定段落進行深入分析，理解其含義，并能夠對段落中的關鍵

信息進行提煉和總結。考生需要具備良好的閱讀理解能力和邏輯分析能力。

(3)對不同板塊內容的整合分析與判斷。

考生在解答這類題目時，需要將文章中不同部分的信息進行整合，分析它們之間的聯系和

區別，并根據整合后的信息做出正確的判斷。這不僅考驗考生的信息整合能力，還要求他們具

備較強的邏輯思維能力。

(4)對材料中的細部進行搜集處理。

這類題目要求考生對文章中的細節信息進行搜集和處理，包括對數據、事實、例證等進行

準確的識別和分析。考生需要具備細致的觀察力和分析能力，以確保能夠準確捕捉到材料中的

關鍵細節。

3.解題方法

(1)材料與選項對照法。把閱讀材料與選擇項進行對照，判斷它們的正誤。

這種方法要求考生將閱讀材料中的信息與提供的選項進行對比，通過對照來判斷選項的正

確與否。考生需要具備快速識別信息的能力，并能夠準確地將材料內容與選項進行匹配。

(2)材料整合處理法。對板塊材料進行整合與理解，印證選擇或判斷的正誤。

這種方法強調對文章中不同部分的信息進行整合，形成一個完整的理解框架。考生需要將

分散在文章各處的信息點聯系起來，構建一個全面的理解，以此來驗證自己的選擇或判斷是否

正確。

(3)關注細節法。對材料中的細微未節進行關注，特別是容易忽略的細節。

這種方法要求考生在閱讀材料時，特別留意那些容易被忽略的細節信息。這些細節往往對

理解材料的深層含義和做出正確判斷至關重要。考生需要培養對細節的敏感度和分析能力。

3.解答步驟

不少考生面對非連續性閱讀題，沒有很好地把握各則材料之間的區別和聯系，往往受到干

擾信息的影響，不得要領，失分較多。因此解題時要特別細心，可按下面兩步進行。

(1)查找：在文中逐一找出與各個選項內容對應的段落或相關句子。注意選項中表時間、

數量、肯(否)定、程度等性質的詞語，注意概念范圍的大與小，注意事件的因果關系，注意內

容的偏與全，注意語氣的肯定與推測。

在解答非連續性閱讀題時，考生首先需要在文章中查找與每個選項相關的信息。這包括識

別時間、數量、肯定或否定等關鍵詞匯，以及理解概念的范圍大小、事件的因果關系、內容的

偏全和語氣的確定性或推測性。這些細節對于正確理解材料和選項至關重要。

(2)比較：將每個選項和文中的關聯句仔細比對，尋找差異，辨別正誤。如果找不到與

選項對應的原句，可以先弄清選項的意思，再根據原文幾則材料之間的異同關聯來進行對比、

判斷和推測，進而得出答案。

在完成查找步驟后，考生需要將每個選項與文章中的相關句子進行仔細比較，以發現它們

之間的差異，并據此判斷選項的正確性。如果選項與文章中的句子沒有直接對應，考生應先理

解選項的含義，然后根據文章中不同部分的關聯性進行對比、判斷和推測，最終得出正確的答

案。

考點一內容理解

(2024?北京平谷?二模)閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

①北大紅樓，是北京大學舊址，“五四運動”紀念地。它不僅見證了中國教育制度從傳統向現代的轉

型，更是李大釗、陳獨秀、毛澤東等偉人傳播馬克思主義和民主科學進步思想的重要場所。

②2020年，遵循了“修舊如舊”的原則，紅樓遺址綜合提升改造工程啟動。紅樓主體、窗框、屋面瓦

均保持原有的紅色，而窗框外圍、樓南、石材窗臺及一層底部則保留了原版的灰色調。門窗在修繕后，也

按照原色調重新刷漆。2021年6月北大紅樓主題展覽正式對外開放，展出珍貴歷史圖片958張、珍貴文物

史料1357件、藝術品40件、珍貴音像13個、場景再現25組。截至2023年底，紅樓已累計接待觀眾88

萬人次，成為北京紅色文化新地標。為吸引青少年廣泛參與，發揮其黨史教育功能，展覽還采用互動體驗

方式，取得了顯著成效。如在一樓拐角處的“留法百年”全息投影，使參觀者仿佛登上赴法留學的輪船，

與當年的優秀青年互動交流。科技與歷史完美結合的多媒體展示是北大紅樓展覽中的又一亮點。通過電子

互動裝置、觸摸屏幕等現代科技手段，北大紅樓將傳統文物與現代科技相結合，為游客呈現了一場場視聽

盛宴。

表2北大紅樓接待青少年觀眾量統計

□青少年人數

①雙清別墅，是進入北平后毛澤東主席最早居住的地方，是當時中國共產黨的指揮中心。見證了中國

革命走向勝利的歷程。

②在修繕雙清別墅紅色基地的過程中，修繕工作注重原狀恢復和原貌陳列，力求還原歷史場景，讓參

觀者能夠感受到歷史的真實面貌。主題展是雙清別壁復展方式的核心。設定特定的主題，如“雙清別墅的

歷史變遷”、“革命歲月的見證”等，使展覽內容更加聚焦，讓游客更加深入地了解雙清別墅及其背后的

歷史故事。體驗式展示是雙清別壁復展方式的一大亮點。設置互動環節、模擬場景等手段，讓游客能夠身

臨其境地感受別墅的歷史氛圍。數字展示是雙清別壁復展方式中的創新點。不僅可以還原歷史場景，還可

以通過互動游戲、知識問答等方式，增加游客的參與度和趣味性。

材料三

①桃棚紅色基地位于平谷區山東莊鎮。基地內包含眾多紅色教育資源，如平谷第一個黨支部的成立舊

址——紅崖洞，聯合縣委、縣政府舊址，公安科舊址以及兵工廠等遺址和遺跡。

②在修繕的過程中，盡可能地保持其原始的風貌和特色，避免對其進行過度的改造或現代化處理，保

留歷史的真實性和完整性。基地的展覽方式多樣。首先，根據歷史事件和人物，設計出一系列主題展區。

每個展區都圍繞一個特定的主題，如抗日戰爭時期的英雄事跡、黨的光輝歷程等，通過文字、圖片、文物、

影像等多種方式，生動展示主題內容，使參觀者能夠深入了解歷史，感受歷史的厚重和莊嚴。其次，在展

覽中，參觀者可以通過模擬歷史場景、扮演歷史人物、參與互動游戲等方式，身臨其境地體驗歷史事件和

人物的生活。數字化展覽則是利用現代科技手段，如虛擬現實（R）、增強現實（AR）、數字投影等為參觀

者提供全新的參觀體驗。這些展覽方式不僅滿足了不同參觀者的需求，也使紅色教育更加深入人心。

1.根據以上三則材料，下列的說法不行合文意的一項是（）

【甲】紅色教育遺址修繕要遵循“修舊如舊”原則。

【乙】紅色教育遺址修繕力求還原歷史，讓參觀者能夠感受到歷史的真實。

【丙】紅色教育遺址修繕應保持其原始的風貌，避免對其進行改造或現代化處理。

閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

①近日，2024秋冬中國國際時裝周在北京落下帷幕。本屆時裝周中，"新中式''設計格外亮眼，在禮服、

日常裝、職業裝、運動服等諸多品類中都能看到“新中式”元素。香云紗、宋錦等獨具中國特色的傳統面料成

為“新中式”服裝設計師熱捧的對象。

②香云紗是一種用純植物染料染色的絲綢面料，因穿著走路會發出“沙沙”的響聲，所以最初叫“響云

紗”，后來諧音為“香云紗據說，香云紗制造工藝的靈感來自珠三角地區漁民的生活經歷。一千多年前，

為使漁網變得堅硬耐用，漁民會用薯葭汁浸泡漁網。操作過程中，身上的衣服難免染上薯葭汁，下河擻網

時染了汁的衣服又會沾滿河泥。

③久而久之，漁民發現這樣的衣服會發出黑亮的光澤，而且越穿越柔韌。后來人們根據這個流程制造

出了香云紗。2008年，香云紗染整技藝入選第二批國家級非物質文化遺產名錄。

④香云紗染整工藝極為繁復，包括坯綢準備、浸芨水、曬芨、封葭水、過河泥、攤霧、卷綢等十多道

工序，每一道工序都十分復雜。浸葭水需先將綢匹置于高濃度的芨水中浸泡半天，其間要用手不斷翻動。

隨后淋灑、涂掃薯芨液6次，再將綢匹置于封槽中用芨水浸泡20次，其間還需將綢匹放在45°C—50°C

的葭水中煮練兩次。過河泥時，工匠們將灰黑色的純凈河泥攪成糊狀，薄敷于經葭水多次浸泡的綢面，讓

薯葭中的單寧與河泥中的鐵離子發生化學反應，將綢面染成黑褐色。這一操作需在夜間進行，并于天亮前

完成，以免因陽光照射，顏色透到綢匹底面。香云紗的制作充分體現了傳統手工藝者沉得下心、吃得了苦、

精益求精的工匠精神。

材料二

①剛剛過去的“五一”假期,非遺香云紗很“忙”：以香云紗制作的時裝先后亮相第十六屆廣州南沙媽祖

文化旅游節、第135屆中國進出口商品交易會……

②近年來，隨著紀錄片《香云紗》、綜藝節目《傳承進行時》等的熱播，傳統面料香云紗再次走進大

眾視野。網絡媒體上越來越多火爆的“新中式''服裝穿搭視頻，更是吸引大批年輕人關注、了解、熱愛香云紗，

帶動了香云紗消費熱潮。位于廣州南沙區的濕湄村順勢而為，挖掘本村及周邊地區制作香云紗的歷史，在

傳統香云紗制造場地上建起了香云紗產業園，推出了“非遺游”，并開設11門香云紗非物質文化研學課程。

人們可以體驗香云紗“過烏”，在手絹上作畫，在生產工作坊觀看絲綢坯布成為香云紗的流程，了解香云紗數

百年的發展歷史，真切感受中國人敬天愛物、擇物而生的智慧。

③目前，"非遺游'’成為文化"爆款”，聚起了人氣，帶活了鄉村，也讓香云紗受到了更多人的關注和熱

愛。

材料三

①提起中式服裝，人們常常會想到立領、盤扣等設計，棉、麻、絲等面料，扎染、刺繡等工藝……這

些經典元素，共同成就了中式服裝的典雅端莊。如今受歡迎的“新中式''服裝，保留了傳統中式服裝的大體形

制和諸多元素，結合當代審美和著裝習慣進行了改良。比如，對馬面裙面料組織和壓褶工藝進行調整，使

其便于穿搭；對旗袍的腰線和下擺做寬松處理，方便日常穿著。現在，越來越多的人穿著“新中式”服裝上班、

出游。傳統服裝通用化設計的理念，增加了“新中式”服裝在普通人生活中的實用價值，推進了“新中式''服裝

的發展。根據中國紡織工業聯合會數據統計，2023年“新中式”服飾市場規模達10億元級別。中國服飾行業

發展趨勢報告顯示，“新中式”穿搭將成為潮流趨勢之一，馬面裙、香云紗襯衫等將迎來銷量暴增。2024年1

月，互聯網銷售平臺上“新中式”服裝的搜索量環比增長了近6倍。“新中式”浪潮的興起，是傳統文化審美回

歸的體現，是文化自信、民族自豪感增強的有力證明。

②“新中式”的火爆與文旅產業的蓬勃發展密不可分。陜西西安大唐不夜城周邊，漢服館如雨后春筍般

出現，為消費者提供新式漢服租賃、化妝造型、跟拍攝像等全套服務。河南洛陽應天門遺址博物館打造演

藝劇目《唐宮樂宴》，觀眾可以換上漢服體驗詩、樂、茶、禮等傳統文化，甚至還能參與劇目演出。這些

活動設計使“新中式”服裝迅速流行起來，吸引了大量游客，拉動了洛陽旅游業的發展。

根據以上三則材料，下列理解和推斷不正確的一項是（）

A.傳統香云紗染整技藝中用來染色的染料是純天然的。

B.香云紗制作過程中的浸煮葭水工藝對點水的濃度和溫度都有要求。

C.泣湄村建起香云紗產業園，既宣傳了非遺工藝，又助力了鄉村振興。

D.據預測，“新中式”服裝將成為2024年人們最喜歡穿的服裝。

考點二字詞理解

（2024?北京?三模）閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

一方千巖競秀、萬壑爭流的世外桃源，一條“連峰數十里，修竹帶平津”的蜿蜒古道，一部從魏晉遺風

到大唐氣象的文化史，一道塵封在歷史煙云中的詩歌長廊……繼"絲綢之路”“茶馬古道之后又一條中華文化

古道——唐詩之路，重新進入國人的視野，成為國人心向往之的文化勝地。

這里的水平靜而不阻滯，灘有急流而不洶涌，給人以舒暢的韻律感，尤其適于乘船游覽。這里的山連

綿而不險峻，層巒疊嶂而無登臨之苦。水盡則登山而歌，青山綠水激發詩人無限的靈感。山水的尺度剛剛

好，山水纏繞，百轉千回，正對應著詩歌的起承轉合，這自成一格的山水，撫慰了那些遠道而來的詩人。

一千多年前，數百位唐代詩人從錢塘江出發，經浙東運河、紹興鑒湖，轉曹娥江，溯江而上，入則溪，過

新昌，繞天姥，最后抵天臺山石梁飛瀑，走過長路，先后完成了他們的朝圣之旅。這群縱情山水的詩人才

子，一路載酒揚帆、擊節高歌，留下了一千五百多首膾炙人口的詩篇，踏出了一條飄逸瀟灑的“唐詩之路

材料二

從東晉的浙東運河，到隋朝的隋唐大運河，再加上浙江境內溪流縱橫、河湖遍布，無論向內還是向外

交通都非常便利，這為游歷提供了極大的方便。以唐詩中出現頻率極高的列溪為例，它雖然不是一條大河，

但是通過密布的水網，與更廣闊范圍的河流陸路勾連交錯，直至與長江水系連通。在唐代，詩人們大多乘

船走水路，乘坐一葉小船，穿行于山水畫廊之間，寄情山水，游目騁懷。李白的長詩《送王屋山人魏萬還

王屋》中提及的樟亭、海門、耶溪、劌溪、四明、國清、靈溪、華頂、石梁等一系列地理關鍵詞，清晰勾

勒出唐人沿水路上溯、水盡登山而歌的游歷之路，這條路不獨屬于李白，也是整個唐朝詩人對沿途的自然

風光與文化記憶的追尋之路。

古代詩人淅江行跡點（部分）

1.西湖

6.富春江（富陽-桐廬段）

8.嚴子段的臺

10.新安江

11.西塞山

16.莫干山

22.會稽山

25.曹城碑

29.劉溪

30.天始山

32.天臺山

50.廨蕩山

51.梅溪江

80.爛村山

圖1古代詩人浙江行跡路線圖

材料三

自晉代起，浙江一帶漸成為人文薈萃之地。東晉孫綽《游天臺山賦》開中國山水詩之先河，南朝謝

靈運在越中（紹興古稱）創作并形成了我國最早的山水詩派，書圣王羲之邀友蘭亭修禊寫就《蘭亭集序》，

這批超級厲害的文案高手，讓這里的奇山異水名揚海內。再加上謝安東山再起、王子猷雪夜訪戴、任公子

南巖釣鰲、劉阮遇仙、十八名士等人文逸事，對于唐代文人來說，仿佛一個巨大的磁場，吸引他們來這里

追尋名士的足跡。詩人們或從京、洛舟車南下，或自岷、峨沿江東流，絡繹而至，臨水登山，經丘尋壑。

有的是仰慕名山、胸懷大志的“壯游”，有的是淡泊紅塵、投閑山水而至的“隱游”，有的是官任在身、伺機酬

唱的“宦游”，有的是風餐露宿、尋幽探秘的而行的“考察游”；還有的是“人未至而心已往'’的“神游”……浙東

浙西隨處可見詩人們的吟鞭游屐、棹聲帆影，①、②記錄著“唐詩之路”昔日的盛況。

作為浙東山水的骨灰級粉絲，謝靈運常常游履于山水之間，以興奮和新奇的目光打量著這方秀美山水，

吟出一首首描繪山水的詩篇，還發明了一種便于登山的“驢友裝備”——謝公屐。作為謝公的“鐵粉”，詩仙李

白“腳著謝公屐，身登青云梯”，四進浙江，三至劌溪，四登天姥山，留下了《夢游天姥吟留別》等二十余首

瑰麗詩篇。賀知章、杜甫、白居易等也追慕前賢足跡，曾乘舟溯到溪而上，留下了一篇篇的千古絕唱，使

新昌縣東南的天姥山成為后世文人墨客心中的一座高峰。難怪有人說“一座天姥山，半部全唐詩”。

根據以上三則材料，下列關于“唐詩之路”的說法不得俞文意的一項是（）

A.晉唐詩人們的頻繁往來，成就了詩情畫意的唐詩之路。

B.數百位唐代詩人為唐詩之路留下了一千五百多首詩篇。

C.詩人們的名篇佳作因唐詩之路的奇山異水而名揚天下。

D.山水與文化的結合，孕育出唐代詩歌獨具靈性的氣質。

閱讀下面的材料，完成下面小題。

材料一

①人工智能（ArtifcialIntelligence）,英文縮寫為AI。人工智能是新一輪科技革命和產業變革的重要驅

動力量，是研究與開發用于模擬、延伸和擴展人工智能的理論、方法、技術及應用系統的一門新的技術科

學。

②人工智能是智能科學重要的組成部分，它企圖了解智能的實質，并生產出一種新的能以與人類智能

相似的方式作出反應的智能機器。人工智能的應用范圍十分廣泛，包括機器人、語言識別、圖像識別、自

然語言處理、專家系統、機器學習，計算機視覺等。

③根據人工智能的技術邏輯，人工智能有著明顯的特征。人工智能的發展取決于大數據技術的進步。

在大數據提供的大量知識和豐富經驗的基礎上，通過人工智能算法，形成有價值的信息和知識模型、以此

為人類提供服務。人工智能是智能物體與人類智慧的融合。具體而言，通過人的五種基本感覺，視、聽、

嗅、味、觸，接收各方信息，并以此通過文字、語音、表情輸出必要的反應。借助人工智能作為現實與虛

擬的接口，可實現人與機器、人與人之間的共同協作。人工智能能夠隨環境、數據或任務變化自動調節參

數，優化模型，充分利用機器洞察人心的能力，深入數字化連接，實現機器的自我迭代。

材料二

近年來，人工智能行業迎來新一輪發展浪潮。在大數據、算法和計算機能力三大要素的共同驅動下，

人工智能進入高速發展階段，其識別率、準確率均有大幅提高，在諸多落地場景中都展現了很強的實用性。一

2021年全球人工智能市場收支規模（含軟件、硬件及服務）達850億美元。DC預測，2022年該市場規模

將同比增長約20%,至1017億美元，并將于2025年突破2000億美元大關。

全球人工智能市場收支規模

□全球人工智能市場收支規模（億足元）

體料來源IDC,上海數字大廚研究院，中們建投

圖1

材料三

③通過引入智能化的生產方式和自動化設備，各個行業能夠降低生產成本，提高生產效率和產品質量。

此外，人工智能技術的發展為傳統產業提供了升級和轉型的契機，使得許多行業能夠實現數字化、智能化

和網絡化的發展。

②人工智能技術的廣泛應用也催生了新興產業的誕生，比如自動駕駛汽車、智能家居、無人零售等。

這些新興產業為經濟增長注入了新的活力，同時也為勞動力市場帶來了新的就業機會。然而，這種技術進

步也可能導致部分傳統行業和職位被淘汰。政府和企業需要密切關注這些變化，并采取相應措施加強勞動

力的再培訓和再就業。

③人工智能技術在數據分析和決策支持方面的應用也對產業結構產生了影響。借助大數據和機器學習等

技術，企業能夠更好地洞察市場趨勢，優化產品設計和營銷策略，提高核心競爭力。同時，這些技術也幫

助企業實現更加精細化的市場定位和客戶服務，從而推動產業結構向更高端和高附加值方向發展。

根據以上三則材料的內容，下列關于人工智能的說法，不符合文意的一項是（）

A.人工智能是新一輪科技革命和產業變革的重要驅動力量。

B.人工智能之所以能進入高速發展階段，主要是因為大數據和計算機能力發展迅速。

C.人工智能技術的發展使得許多行業能夠實現數字化、智能化和網絡化。

D.人工智能技術進步也可能導致部分傳統行業和職位被淘汰。

分層訓練?鞏固搦升i

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基礎?鞏固

糖陽解

（題一）閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

2015年，教育部、共青團中央、全國少工委出臺了《關于加強中小學勞動教育的意見》，要求充分發

揮勞動綜合育人功能，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美、以勞創新，促進學生德智體美勞全面

發展。在教育部門倡導下，北京市各中小學努力拓寬勞動教育的途徑，積極開展課外校外勞動實踐活動，

校外勞動教育基地的開發與建設有了很大進展。截至2019年12月，全市承擔勞動教育課程的“社會大課堂”

涉及的資源單位已有120余家，市級學工學農基地開發的勞動教育特色課程已有200多門。例如，中國農

業機械化科學研究院作為北京市學農基地，以“農事教育，提升素養”為主線，開發了58門探究體驗類課程，

分為走進田間、走進智能化養殖中心、走進農產品實驗室等八大系列，涉及“農林牧副漁”五大行業。中小學

校與校外勞動教育基地緊密合作，校外資源校內共享，校本課程校外實施，課外校外的勞動實踐活動蓬勃

開展。

材料二

為了加強勞動教育，北京市中小學在正確認識勞動教育價值定位的基礎上，積極探索如何在學科教學

中進一步滲透勞動教育。例如，某校結合“種植”勞動特色課程，制訂了學習方案（見表），目的在于為學生

真正“走進田間”提供必備的知識，引導學生在種植實踐中o學科專業有機滲透勞動教育成為開展勞

動教育的新途徑。

表“學科專業有機滲透勞動教育”學習方案

4

學科知識“學科+勞動''實踐活動可解決的種植實踐問題

科

酸和堿測量種植園土地的酸堿度確定能夠種植的作物類型

學

婁不規則圖形統籌安排不同作物的種植

計算種植園各區域的面積

學面積區域

*為作物提供適宜的生長條

測量測量種植園的溫度和濕度

理件

選擇適宜種植的品種制作

植物分類植了解作物的基本特征觀察、記錄作物

植物標識牌

物學株的生長的生長變化

授粉、剪枝、間苗、除草

總結種植經驗宣傳種植知

應用文寫作撰寫種植日志編輯種植園宣傳稿

文識

材料三

2022年4月，教育部頒布了《義務教育勞動課程標準（2022年版）》，規定從2022年9月起，學校

應開設獨立的勞動必修課程。勞動課程內容共設置十個任務群，分為日常生活勞動、生產勞動和服務性勞

動三大類。日常生活勞動包括清潔與衛生、整理與收納、烹飪與營養、家用器具使用與維護四個任務群，

生產勞動包括農業生產勞動、傳統工藝制作、工業生產勞動、新技術體驗與應用四個任務群，服務性勞動

包括現代服務業勞動、公益勞動與志愿服務兩個任務群。開設獨立的勞動必修課程將成為推動勞動教育持

續發展的重要途徑。

全面實施勞動教育，還需要在校園文化建設中強化勞動文化。在學校的各類活動中倡導學生向勞動榜

樣學習，引領學生樹立公共服務意識，增強他們的社會責任感，培養學生吃苦耐勞的優秀品質。

根據以上三則材料，下列關于我國勞動教育的說法，不符合文意的一項是（）

【甲】北京市中小學建設智能化養殖中心開展體驗類課程。

【乙】“學科+勞動”實踐活動既內容豐富，又形式多樣。

【丙】整理與收納、家用器具使用與維護是日常生活勞動。

2.閱讀下面材料，完成下面小題。

材料一

從2005年開始，首都精神文明建設委員會辦公室每年要對北京市民的公共行為文明程度進行問卷調

查和現場觀測。在獲取大量第一手資料的基礎上，經過綜合分析和論證，確定北京市民公共行為文明指數。

該指數能夠體現市民文明素質發展狀況，能夠衡量一個城市文明進步程度和群眾性精神文明創建工作的成

效。提升北京市民公共行為文明指數，要求市民不僅在某一個方面提升文明素質，而且在所有的公共生活

領域全面提升文明素質；不僅要求某一部分群體提升文明素質，而且要求全體市民共同提升公共文明素質。

這已經成為全體北京市民共同努力的目標。明確的目標是提高首都公共文明建設水平的重要基礎。

材料二

2005年至2022年北京市民公共行為文明指數實現了“十七連升”，2022年已提升至90.69。九大公

共生活領域北京市民公共行為文明指數如表1所示，在各項一級指標中，排名前三的是醫療秩序、網絡空

間、公共交通。

值得關注的是,。據報道，在“公共交通”的下一級指標中，“文明交通踐行”由上年的72.61

提升至90.25。在“文明交通踐行”各指標中，“駕車時會在斑馬線前禮讓行人”數值最高，為92.43,表

明駕駛員已具有良好的禮讓意識。

年度數據能夠對全體市民發揮激勵作用，建立年度數據的激勵機制已成為群眾性精神文明創建工作的

方式之一。合理的工作方式是提高首都公共文明建設水平的重要策略。

表12022年九大公共生活領域北京市民公共行為文明指數

醫網公綠公公社文文

級指標療秩序絡空間共交通色環保共衛生共秩序區和諧明旅游明觀賞

文999999988

明指數2.061.590.890.670.520.400.359.849.49

材料三

2022年9月8日，北京市人民政府新聞辦公室召開新聞發布會，正式發布《北京市文明行為促進工作

發展報告》白皮書。該報告梳理了兩年來北京市文明行為促進工作的情況，總結了文明行為促進工作積累

的有效經驗。

白皮書明確了推動文明行為促進工作高質量發展的思路和舉措。北京市將進一步推進文明行為促進工

作的規范化、制度化。努力增強“講好文明故事”的文化底蘊，持續開展“文明旅游”等主題活動，繼續

完善公共文明引導員管理辦法、文明行為記錄制度、道德典型人物的關愛禮遇機制等配套制度。這些舉措

應能解決北京市公共生活領域的突出問題。有針對性的工作舉措是提高首都公共文明建設水平的有力保障。

根據以上三則材料，下列說法不行育文意的一項是（）

A.市民公共行為文明指數能衡量城市文明進步程度和群眾性精神文明創建工作的成效。

B.提高北京市民公共行為文明指數要求全體市民在所有的公共生活領域提升文明素質。

C.“駕駛員已具有良好的禮讓意識”能說明2022年“文明交通踐行”指數的提升。

D.2022年發布的白皮書提出了解決北京市公共生活領域突出問題的多項重要舉措。

如銅解

（題一）材料一

①2021年，舞蹈詩劇《只此青綠》登上舞臺，用舞蹈語匯創造性轉化傳世名畫《千里江山圖》，以中

國傳統美學意蘊征服了觀眾，噢:醒了觀眾心中的傳統文化基因。

②全劇采用時空交錯的結構敘事，通過“展卷”“問篆”“唱絲”"尋石”“習筆”“淬墨"“入畫''七個篇章，講述

了一住故宮青年研究員“穿越”回北宋，以“展卷人”視角“窺”見畫家王希孟創作《千里江山圖》歷程的故事。

③青綠，是《千里江山圖》最典型的視覺標識，也是全劇貫穿始終的意象，在劇中被設計為連接展卷

人和王希孟的符號性角色。編導以"靜'’為出發點，以宋代繪畫的內斂基調，設計了“靜待”“險峰"“臥石'’等造

型動作。舞動起來的“青綠”們動作端雅沉靜，氣息下沉內致，以一派淡泊之感傳遞出青綠色彩特有的冷靜、

空寂況味，隊形變化起伏中又營造出高遠、深遠、平遠兼具的視覺美。舞蹈設計化山為人，以人作山，是

古人與自然對話的藝術呈現。

④青綠色彩也是全劇舞美設計的重要元素。如篆刻人的服裝為深沉的花青色，點綴朱砂紅，與其動作

穩健而具有頓挫感相匹配；織絹人從水色氤氫的畫卷中徐徐走來，帶著春天的氣息，服裝選用淡淡的艾綠。

又如舞臺布景，七個篇章的背景顏色從清淡過渡到濃重，逐漸形成青綠色彩，打造出“于繽紛濃色，見空寂

之美”的境界。

⑤“遠黛秀娥，只此青綠“，“青綠”這一中國傳統色的大量運用，讓人徜徉在淡泊、清雅、閑靜的宋代

美學意趣之中。《只此青綠》大獲成功，是一種必然。

（取材于劉淼、應杰、韓真、周莉亞等的文章）

材料二

①中華民族對青色認識和運用的歷史悠久。青色是中國傳統“五正色”之一，青瓷是富有代表性的中華

傳統工藝品，傳統繪畫藝術以“丹青”為名，山水田園詩中更隨處可見青綠的光影。青色是民族審美心理的重

要表現符號。

②為什么中華民族如此偏愛青色？

③生理基礎對色彩選擇有一定制約作用。研究證實，不同瞳孔顏色對其辨色有明顯影響，褐色、灰色、

碧藍色瞳孔辨別光譜中藍一綠暗色端較為困難，而黑色瞳孔具有理想的調節外來光線的功能。

④生產方式對民族色彩審美起最終決定作用。中華民族最遲在新石器時代就開始了采集和農耕的生產

方式，生存環境中最主要的色彩便是青色，包括頭頂的青天和身邊的碧水，更有植物的綠色。我們的感受

力和想象力直接受到青色濡染，青色已經歷史地積淀于民族意識中。因此才會有“有風自南，翼彼新苗''的細

膩體驗和“池塘生春草”的欣喜情感，也才會有“綠竹入幽徑，青蘿拂行衣''的親昵和“綠樹村邊合，青山郭外

斜'’的和諧。青色更易激活我們的聯想和想象，使我們產生心有靈犀的體驗，形成對青色的認同感、親切感。

⑤民族文化傳統也決定了色彩審美。傳統文化中儒釋道各家都從“天人合一''思維方式出發，倡導以虛

靜的主觀態度對待萬物，重視靜坐凝心，妙悟萬物之美、大道之真。現代研究證明：青色對光線的吸收和

反射都比較適中，給人以明凈、澄潔的感覺：人在青綠色的環境中，皮膚溫度可降低1?2C,心跳每分鐘可

減少4?8次，呼吸變緩，精神放松。主虛靜的文化傳統塑造了淡泊、克制、含蓄的民族性格，由此形成的

民族傳統文化心理結構與具有寧靜內斂效應的青綠色異質同構，文化價值契合，情感體驗相通。

（取材于宋鳳娣等的文章）

根據材料一，下列關于舞蹈詩劇《只此青綠》的表述正確的一項是（）

A.全劇的主要內容是再現《千里江山圖》的壯麗景象。

B.青綠意象是指劇中女性舞者們豐富的舞蹈造型動作。

C.舞者具有端雅沉靜淡泊之美，傳遞出宋代美學意趣。

D.劇中服裝、布景等均采用青綠色彩，呈現繽紛濃色。

能力?提升

（2024?北京房山?二模）閱讀下面材料，完成下面小題。