2024-2025學年河北省唐山市遷西縣六年級（上）期末語文試卷一、積累與運用（共36分）1．（8分）根據拼音和語境，用鋼筆寫出正確的詞語。??tiānyáhǎijiǎo共除夕，萬家燈火團圓夜。bōli門窗早已貼上喜慶的剪紙，吉祥的祝福diǎnzhuì其間，屋內燈火通明，庭前煙花燦爛，孩子們xīn?cháo?péng?pài，興高采烈地bèngtiào著，把除夕的熱鬧氣氛推向gāocháo，歡笑聲、bàozhú聲，令人táozuì。2．（2分）下列加點字的讀音完全正確的一項是（）A．嫵【fǔ】媚手榴【liū】彈 B．沮【jǔ】喪奄【yān】奄一息 C．苞蕾【lěi】拄【chǔ】拐杖 D．挽【wǎn】聯入場券【quàn】3．（2分）下列加點字讀音和“瘦削”的“削”讀音不相同的一項是（）A．刀削面 B．削弱 C．削減 D．剝削4．（2分）下列詞語的書寫完全正確的一項是（）A．奮站全神貫注 B．檢閱危風凜凜 C．斗蓬和藹可親 D．菜譜萍水相逢5．（2分）京劇藝術博大精深，每年春晚舞臺必不可少。下列詞語使用最為恰當的一組是（）??京劇是我國人民________的一種傳統藝術，有_____四大角色，藝術大師梅蘭芳就是杰出的京劇旦行演員。他的演唱、念白可謂______，表演是______，令人回味。A．喜聞樂見生旦凈丑字正腔圓活靈活現 B．粉墨登場唱念做打余音繞梁惟妙惟肖 C．喜聞樂見唱念做打余音繞梁活靈活現 D．粉墨登場生旦凈丑字正腔圓惟妙惟肖6．（2分）“志在流水”中的“志”與下面選項中的“志”字意思相同的一項是（）A．三國志 B．永志不忘 C．志趣相投 D．標志7．（2分）下列句子沒有運用排比修辭手法的一項是（）A．我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈與死者最后的祭獻。 B．那里的天比別處的更可愛、空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。 C．漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。 D．花開了，就像睡醒了似的。鳥飛了，就像在天上逛似的。蟲子叫了，就像在說話似的。8．（2分）下列句子中加點詞語使用完全正確的一項是（）A．他斬釘截鐵地說：“我還是再想想吧，等我考慮全面再下決定行嗎？” B．他低著頭，手里擺弄著一根線，嘴里念念有詞，根本沒注意身邊來的人。 C．王小明為人大方，樂于助人，老師和同學們都擁戴他。 D．看見老師吃力地搬著鄭重的物品，李飛同學馬上跑過去幫助老師。9．（2分）下列句子的說法有錯誤的一項是（）A．作家列夫托爾斯泰通過《窮人》一文告訴人們只要勤勞，就能擺脫貧困，過上幸福的生活。 B．《盼》以新雨衣為線索，圍繞一個“盼”字，以孩子的視角敘述事情經過。 C．《月光曲》一文中，《月光曲》優美的意境是借助皮鞋匠的聯想和想象描繪的。 D．《好的故事》一文中描述的“好的故事”其實就是一個夢境。10．（2分）關于“圍繞中心意思”寫文章。下面說法不正確的一項是（）A．寫文章一定要圍繞中心意思來寫。 B．圍繞中心意思寫文章，可以從不同的方面或者選取不同的事例來寫。 C．在圍繞一個意思表達時，要將重要部分寫得詳細些、具體些。 D．寫文章要先選擇材料，再根據材料確定中心意思。11．（10分）精彩語言積累與運用。（1）那一輪月，是中華文化。“野曠天低樹，”此月是孟浩然客居異鄉的孤寂；“，清風半夜鳴蟬”，此月是辛棄疾夜月下聆聽蟬鳴的悠然……那一汪水，是中華文化。“紅軍不怕遠征難，”，那水是毛澤東的革命樂觀精神；“卷地風來忽吹散，”，那水是一股清朗之氣……那一群人，是中華文化。“我們自古以來，就有的人，有的人，有的人，有舍身求法的人……”這些人都是中國的脊梁。（2）伯牙“破琴絕弦，終身不復鼓琴”，因為他（用課文原句回答）“。”正因為俞伯牙與鍾子期的這個傳說，人們把真正了解自己的人叫作“”，用“”比喻知音難覓或樂曲高妙。二、閱讀與理解（34分）12．（7分）課內閱讀。??只是賞過這么多年的丁香，卻一直不解，何以古人發明了丁香結的說法。今年一次春雨，久立窗前，望著斜伸過來的丁香枝條上一柄花蕾。小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結。

??丁香結，這三個字給人許多想象。再聯想到那些詩句，真覺得它們負擔著解不開的愁怨了。每個人一輩子都有許多不順心的事，一件完了一件又來。所以丁香結年年都有。結，是解不完的；人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了嗎？（1）為什么古人發明了丁香結的說法？請把相關的句子用橫線畫出來。（2）選文第一段最后一句中“恍然”的意思是。（3）選文第二段中，作者聯想到“那些詩句”，請你寫出其中一句：。（4）請把選文畫線的句子換一種說法，意思不變。（5）你覺得如何解開生活中遇到的“丁香結”呢？請寫下來。13．（8分）課外閱讀。??[材料一]自2012年年末開始，“舌尖上的浪費”成為熱議話題。最新統計數據顯示，中國每年浪費的糧食總量約500億千克，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的口糧。人民網曾在全國范圍內針對“舌尖上的浪費”展開大規模民意調查。表格是不同年齡段打包（指在外就餐將吃不完的食物用飯盒裝好帶走）比例、浪費情況調查統計圖。??[材料二]]“一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”厲行節約，反對浪費，不僅意味著對社會資源的珍視，更意味著對他人勞動的尊重。古人尚懂得“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，今人更不能浪費食物，糟蹋社會資源。我們都應當從自身做起，外出用餐時，不做“必剩客”，爭當“光盤族”，吃不了“兜著走”！（1）從材料一“最新統計數據”中，我們知道了。（用10字以內概況）（2）根據統計圖中的信息，節約意識最強的年齡段是。有兩方面理由：一是；二是。最需接受外出用餐剩下飯菜打包的年齡段是。（3）選文二中的“光盤族”是指；“兜著走”是指。14．（19分）閱讀。朱老總和小紅軍??這天下午，朱德和袁國平他們正說說笑笑地在大霧里行進，忽然聽到前面山拐腳處有痛苦的呻吟聲。朱德循著聲音走上前去，看見一個十五六歲面黃肌瘦的紅軍戰士，倒臥在地上，微微地閉著眼睛呻吟著，一只腳穿著草鞋，另一只腳上包著一塊破布。一個稍許年長的戰士坐在一旁守護著他。

??“他病了么？”朱德走上去問。

??“不、他的腳走壞了，”那個年長的戰士說，“連里本來想把他留下，他死活不肯，我只好扶著他慢慢地走。貴州這個鬼地方真遭罪呀！要是在我們江西，你看……”

??“要是把你留下，你愿意嗎？”那個小鬼冷不丁地冒出這么一句，睜了睜眼又合上了。

??朱德慈祥地一笑，躬下身子，摸了摸小鬼的額頭，覺得有點燒，然后就蹲下來，去解他腳上那塊很臟的破布。警衛員小崔和手槍班長袁國平，一看總司令要去解又臟又臭的包腳布，就趕上前想去攔他，可是朱德已經解開了。人們不禁吃了一驚。這只腳腫得很大，脹得發紫。朱德用手輕輕地摁了一摁，嘆了口氣說：“很可能是化膿了。”

??“等醫生上來給他治吧！”小崔在旁邊說。

??朱德好像沒有聽見。他攥著拳頭想了一會兒，仰起臉說：“你們誰帶刀子了嗎？”

??小崔遲遲疑疑地掏出了一把小刀。朱德接過來，劃了根火柴把刀尖消了消毒，

??就說：“小鬼，你挺住一點，不會疼的！”

??說著，就伏下身子，在那只紫紅的腳上刺了一個小口，然后用兩只手攥著腳，又說：“小家伙，沒得關系，咬咬牙！膿一出來就輕松了。”

??那個小鬼哼了兩聲，大團的膿液流了出來，小崔和袁國平掏了些爛紙擦起來。

??小鬼的額頭上冒出一層汗珠。朱德瞅著他微笑著說：“輕松了吧！”

??那個小鬼望著他天真地一笑。朱德吩咐小崔：“看馬褡子里有補衣服的破布沒有？去找一塊給他包上。”

??小崔跑到黑馬那里，很快從馬褡子里摸出一塊破布給小鬼包上。朱德把手一招：“把馬牽過來！”

??小崔這時一肚子不高興。可他又不能公開制止，只好仰起臉看看天說：“天不早了，今天恐怕趕不到宿營地了！”

??“趕不到，就慢慢走嘛！”朱德皺了皺那對濃眉。

??袁國平見事已如此，就對遲遲疑疑的小崔笑了笑，擺擺手，說：“那就快牽過來吧！”

??黑馬來到近前，朱德又笑著對小鬼說：“小鬼，你今天莫愁啰，騎上馬走，到宿營地休息一兩天就會好的！”

??小鬼在馬上精神好了許多，走幾步就回頭看看朱德，終于說：“首長，我好像在哪里見過你，可是又想不起來，你是哪個單位的呀？”

??袁國平哈哈大笑，連忙趕上幾步說：“你們連這位首長都不認識嗎？這是……”他剛剛要說出口來，就被朱德打斷：“我是收容隊的。你們啥時候走不動，找我就是啰！”

??周圍的人都笑起來。

??一行人又穿行在白茫茫的濃霧之中。（1）聯系上下文理解文中畫橫線詞語的意思。冷不丁：（2）選文是按照事情發展的順序寫的，請用簡潔的語言概括故事情節。→為小紅軍療傷→→對小紅軍“撒謊”→繼續行軍（3）作者在開頭和結尾都寫到了“霧”和“笑”，這是的寫法，這樣寫的好處是。（4）從選文中你可以體會到朱德司令是一位怎樣的人？請用兩個詞語概況。仔細閱讀文中描寫朱德的內容，填寫空白，完成下面的思維導圖。三、表達與交流（30分）15．（30分）??十八般武義，樣樣是好戲！你的拿手好戲是什么？請你寫下來和大家分享。題目自擬。要寫出拿手好戲練成的過程，以及在這個過程中發生的故事，重點的部分寫具體。

2024-2025學年河北省唐山市遷西縣六年級（上）期末語文試卷參考答案一、積累與運用（共36分）1．【答案】天涯海角玻璃點綴心潮澎湃蹦跳高潮爆竹陶醉2．【答案】D3．【答案】A4．【答案】D5．【答案】A6．【答案】C7．【答案】B8．【答案】B9．【答案】A10．【答案】D11．【答案】（1）江清月近人明月別枝驚鵲萬水千山只等閑望湖樓下水如天埋頭苦干拼命硬干為民請命（2）以為世無足復為鼓琴者知音高山流水二、閱讀與理解（34分）12．【答案】（1）小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盤花扣。我才恍然，果然是丁香結。（2）猛然領悟的樣子（3）霜樹盡空枝，腸斷丁香結。（4）人生中的問題也是解不完的，不然，太平淡無味了。。（5）保持樂觀心態、主動化解、享受過程、豁達面對、細心理解、尋求支持13．【答案】（1）中國糧食浪費量大。（2）41﹣50歲這個年齡段打包比例最高這個年齡段浪費情況比例最低41﹣50歲（3）把食物都吃光的人外出用餐將剩下的飯菜打包帶走14．【答案】（1）小鬼突然說出這句話（2）看小紅軍傷口讓小紅軍騎馬（3）首尾呼應能使結構更加完整和嚴謹能使含義更加深刻，使情感更加強烈，使主題更加突出。（4）朱德司令是平易近人和無私奉獻的人（5）語言描寫朱德慈祥地一笑動作描寫伏下身子，在那只紫紅的腳上刺了一個小口，然后用兩只手攥著腳。三、表達與交流（30分）15．【答案】我的拿手好戲每個人都有自己的拿手好戲，而我的拿手好戲是繪畫。小時候，我就對色彩和線條有著濃厚的興趣，常常拿著畫筆在紙上涂涂畫畫。隨著年齡的增長，我對繪畫的熱愛愈發深厚，也在不斷學習和練習中提升了自己的繪畫水平。記得有一次學校舉辦繪畫比賽，主題是“美麗的家鄉”。聽到這個消息，我興奮不已，心想終于可以大展身手了。比賽當天，我早早來到賽場，腦海中構思著畫面。我決定畫一幅家鄉的風景畫，展現家鄉的山水風光和獨特韻味。我先拿起鉛筆，輕輕地勾勒出大致輪廓。從遠處連綿起伏的山巒，到近處波光粼粼的河流；從錯落有致的房屋，到隨風搖曳的