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文檔簡(jiǎn)介
達(dá)州特崗面試題及答案姓名:____________________
一、選擇題(每題2分,共20分)
1.小明在課堂上突然大聲哭鬧,教師正確的做法是:
A.讓小明安靜下來,詢問原因
B.忽略小明,繼續(xù)上課
C.責(zé)備小明,讓他停止哭鬧
D.讓其他學(xué)生幫助小明安靜下來
2.下列不屬于班級(jí)管理的基本環(huán)節(jié)的是:
A.規(guī)劃
B.組織
C.實(shí)施與控制
D.評(píng)估與反饋
3.以下哪種教學(xué)策略最有利于培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力?
A.講授法
B.討論法
C.演示法
D.讀書指導(dǎo)法
4.在教學(xué)中,教師應(yīng)遵循的基本原則是:
A.科學(xué)性與思想性相結(jié)合
B.理論聯(lián)系實(shí)際
C.傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力相結(jié)合
D.教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法相結(jié)合
5.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容?
A.愛國(guó)守法
B.愛崗敬業(yè)
C.關(guān)愛學(xué)生
D.教育創(chuàng)新
6.下列哪項(xiàng)不屬于新課程改革的基本理念?
A.以學(xué)生發(fā)展為本
B.教育公平
C.教師主導(dǎo)
D.學(xué)生主體
7.以下哪種教學(xué)方法最有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神?
A.案例分析法
B.演示法
C.討論法
D.講授法
8.下列哪項(xiàng)不屬于教師職業(yè)特點(diǎn)?
A.社會(huì)性
B.知識(shí)性
C.嚴(yán)謹(jǐn)性
D.創(chuàng)新性
9.以下哪種教學(xué)評(píng)價(jià)方式最有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?
A.考試評(píng)價(jià)
B.平時(shí)評(píng)價(jià)
C.過程性評(píng)價(jià)
D.綜合性評(píng)價(jià)
10.下列哪項(xiàng)不屬于教師與學(xué)生之間的關(guān)系?
A.教師與學(xué)生是平等的關(guān)系
B.教師與學(xué)生是師生關(guān)系
C.教師與學(xué)生是管理與被管理的關(guān)系
D.教師與學(xué)生是共同成長(zhǎng)的關(guān)系
二、填空題(每題2分,共20分)
1.班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的__________。
2.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括:_______、_______、_______、_______。
3.新課程改革的基本理念包括:_______、_______、_______。
4.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括:_______、_______、_______、_______。
5.教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原則包括:_______、_______、_______、_______。
6.教師職業(yè)特點(diǎn)包括:_______、_______、_______、_______。
7.教學(xué)方法的選擇要考慮:_______、_______、_______、_______。
8.教師與學(xué)生之間的關(guān)系包括:_______、_______、_______、_______。
9.教學(xué)評(píng)價(jià)的方法包括:_______、_______、_______、_______。
10.教師職業(yè)素質(zhì)包括:_______、_______、_______、_______。
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)
1.簡(jiǎn)述班主任工作的主要職責(zé)。
2.簡(jiǎn)述教師勞動(dòng)的特點(diǎn)。
3.簡(jiǎn)述新課程改革下的教師觀。
4.簡(jiǎn)述教學(xué)評(píng)價(jià)的作用。
五、論述題(每題10分,共20分)
1.論述如何提高學(xué)生的課堂參與度。
2.論述如何實(shí)施有效的小組合作學(xué)習(xí)。
六、材料分析題(每題10分,共20分)
1.材料一:某教師在課堂上提問學(xué)生,但大部分學(xué)生不愿意回答問題,課堂氣氛較為沉悶。
分析:請(qǐng)結(jié)合材料,從教師的角度分析導(dǎo)致這種情況的原因,并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施。
2.材料二:在一次課后,教師對(duì)學(xué)生說:“今天這節(jié)課的表現(xiàn)很棒,大家都非常積極發(fā)言,我看到了你們的進(jìn)步,希望大家繼續(xù)保持。”
分析:請(qǐng)結(jié)合材料,從教師職業(yè)道德的角度分析這位教師的做法是否正確,并說明理由。
試卷答案如下:
一、選擇題答案及解析思路:
1.A解析:教師應(yīng)尊重學(xué)生,了解學(xué)生哭鬧的原因,并給予適當(dāng)?shù)年P(guān)心和幫助。
2.D解析:班級(jí)管理的基本環(huán)節(jié)包括規(guī)劃、組織、實(shí)施與控制、評(píng)估與反饋,不包括教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法相結(jié)合。
3.B解析:討論法能夠激發(fā)學(xué)生的思維,培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和問題解決能力。
4.A解析:科學(xué)性與思想性相結(jié)合是教學(xué)的基本原則,要求教師在傳授知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的思想品德。
5.D解析:教師職業(yè)道德規(guī)范包括愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí),不包括教育創(chuàng)新。
6.C解析:新課程改革的基本理念包括以學(xué)生發(fā)展為本、教育公平、終身學(xué)習(xí)、全面提高學(xué)生素質(zhì),不包括教師主導(dǎo)。
7.A解析:案例分析法能夠幫助學(xué)生將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,提高學(xué)生的分析和解決問題的能力。
8.D解析:教師職業(yè)特點(diǎn)包括社會(huì)性、知識(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性,不包括創(chuàng)新性。
9.C解析:過程性評(píng)價(jià)能夠關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。
10.C解析:教師與學(xué)生是管理與被管理的關(guān)系,不符合新型的師生關(guān)系。
二、填空題答案及解析思路:
1.班主任是學(xué)校中全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康和生活等工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者。
2.課堂教學(xué)的基本環(huán)節(jié)包括:導(dǎo)入、講授、鞏固、總結(jié)。
3.新課程改革的基本理念包括:以學(xué)生發(fā)展為本、教育公平、終身學(xué)習(xí)、全面提高學(xué)生素質(zhì)。
4.教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括:愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。
5.教學(xué)評(píng)價(jià)的基本原則包括:客觀性、全面性、發(fā)展性、激勵(lì)性。
6.教師職業(yè)特點(diǎn)包括:社會(huì)性、知識(shí)性、嚴(yán)謹(jǐn)性、創(chuàng)新性。
7.教學(xué)方法的選擇要考慮:教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生特點(diǎn)、教學(xué)環(huán)境。
8.教師與學(xué)生之間的關(guān)系包括:師生關(guān)系、朋友關(guān)系、管理者與被管理者關(guān)系、共同成長(zhǎng)關(guān)系。
9.教學(xué)評(píng)價(jià)的方法包括:觀察法、談話法、作品分析法、測(cè)驗(yàn)法。
10.教師職業(yè)素質(zhì)包括:思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)。
四、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:
1.班主任工作的主要職責(zé)包括:組織班級(jí)活動(dòng)、管理班級(jí)紀(jì)律、關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)、協(xié)調(diào)家校關(guān)系、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。
2.教師勞動(dòng)的特點(diǎn)包括:復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性、長(zhǎng)期性、主體性。
3.新課程改革下的教師觀包括:學(xué)生為本、終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展、合作共享。
4.教學(xué)評(píng)價(jià)的作用包括:了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、改進(jìn)教學(xué)、促進(jìn)教師發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量。
五、論述題答案及解析思路:
1.提高學(xué)生的課堂參與度可以從以下幾個(gè)方面入手:激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍、合理設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
2.實(shí)施有效的小組合作學(xué)習(xí)可以從以下幾個(gè)方面入手:明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、合理分組、制定合作規(guī)則、培養(yǎng)合作意識(shí)、及時(shí)反饋評(píng)價(jià)。
六、材料分析題答案及解析思路:
1.原因分析:教師提問方式不當(dāng)、課堂氛圍不活躍、學(xué)生缺乏自信心、教
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