第八章運動和力

章未檢測題

（全卷共四個大題，滿分100分，時間90分鐘）

注意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡上，不得在試題卷上直接作答。

2.作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。

3.考試結束，由監考人員將試題卷和答題卡一并收回。

4.全卷取水的密度p=1.0Xl（）3kg/m3,g=10N/kgo

一、選擇題（本題共13個小題，每小題只有一個選項最符合題意，每小題3分，共39分。）

1.下列現象不能說明物體具有慣性的是（）

A.射出槍膛的子彈，仍能空中飛行

B.樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下

C.行駛中的汽車緊急剎車后，還會向前滑行一段距離

D.站立在靜止的汽車上的人，當車突然向前啟動，人會向后摔倒

【答案】B

【解析】A.射出槍膛的子彈，由于慣性仍能空中飛行，不符合題意；

B.樹上熟透的蘋果，沿豎直方向落下是由于受到重力作用，不能說明是由于慣性引起的，符合題意；

C.行駛中的汽車緊急剎車后，由于慣性還會向前滑行一段距離，不符合題意；

D.站立在靜止的汽車上的人，當車突然向前啟動，由于慣性人會向后摔倒，不符合題意。

故選Bo

2.如圖所示，用水平力F拉著長木板A在光滑水平地面上做勻速直線運動，木塊B始終靜止不動，若不計繩

和彈簧測力計重，下列說法中正確的是

A.木塊B不受摩擦力

B.木塊B受到方向向左的摩擦力

C.木塊B受到的重力和對木板A的壓力是平衡力

D.拿掉木塊B后，木板A在拉力F的作用下繼續做勻速直線運動

【答案】B

【解析】物體B始終靜止不動，所以受到平衡力，此時彈簧測力計的拉力等于A對B的摩擦力，故A錯誤；木

塊B相對于A向右運動，所以受到水平向左的摩擦力，故B正確；木塊B受到的重力和木板對B的支持力大小相等、

方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上，是一對平衡力，故C錯誤；木板A之所以做勻速直線運動

是因為受到平衡力的作用，拿掉木塊B后，木板A不受B的摩擦力，在拉力F的作用下木板A受到的力不再平衡，

故木板A不會繼續做勻速直線運動，故D錯誤，故選B.

3.以下說法正確的是

A.投籃時，籃球離手后繼續飛向籃筐是因為籃球受推力的作用

B.手握水杯靜止在空中，水杯只受重力、摩擦力這兩個力的作用

C.運動員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運動狀態

D.以卵擊石，雖然卵破，但卵對石頭的力與石頭對卵的力大小不等

【答案】C

【解析】因為任何物體都有慣性，所以當籃球離開手后由于慣性會繼續在向上運動，故A錯誤；手握有水的水

杯靜止在空中，則受力平衡，分析可知，水杯受到豎直向下的重力和豎直向上的靜摩擦力作用，杯還受到手的壓力，

故B錯誤；運動員揮拍將羽毛球擊出說明力可以改變物體的運動狀態，故C錯誤；以卵擊石，雞蛋對石頭的作用力

與石頭對雞蛋的作用力是一對相互作用的力，大小相等，方向相反，故D錯誤，故選C.

4.一輛汽車正在公路上行駛，有關汽車的說法正確的是（）

A.汽車靜止時不具有慣性B.正在運動的汽車不具有慣性

C.各種狀態下的汽車都有慣性D.汽車剎車時才具有慣性

【答案】C

【解析】慣性與物體的質量有關，與物體的運動情況無關，同一個物體，不論運動與否，慣性的大小不變。

故選C。

5.如圖所示，用水平力F=30N,按住一重G=10N的木塊在豎直墻壁上，當木塊沿豎直方向勻速下滑時，木塊

受到的摩擦力的大小是（）

A.40NB.30NC.20ND.10N

【答案】D

【解析】木塊沿豎直方向勻速下滑時木塊下滑時，其處于平衡狀態，所以其在豎直方向上受到的重力和摩擦力

是一對平衡力，木塊受到的重力是10N,由于摩擦力與重力是一對平衡力，根據二力平衡的條件可知摩擦力大小也

等于10N,故D正確，故選D。

6.小明在體育中考時見到了下列的一些現象，其中不能用慣性知識解釋的是

A.小華不小心在跑道上摔了一跤

B.在起跑時，都用腳向后用力蹬地

C.在投擲實心球時，球離開手后會繼續向前運動

D.參加50mx2往返跑測試的同學跑到終點后想立即停下來卻辦不到

【答案】B

【解析】ACD都是由于慣性造成的；B在起跑時，都用腳向后用力蹬地，同時地也會給人一個向前的力，根據

力的作用是相互的。

故選Bo

7.下列有關力的說法正確的是（）

A.互相接觸的兩物體，一定產生彈力作用

B.靜止在粗糙水平面上的物體不一定受到摩擦力

C.從力的性質來看，重力、壓力、支持力、拉力都屬于彈力

D.茶杯放在水平桌面上，茶杯對桌面的壓力是由于桌面發生彈性形變而產生的

【答案】B

【解析】A.互相接觸的兩物體，只有當相互擠壓、產生彈性形變時才產生彈力，故A錯誤；

B.靜止在粗糙水平面上的物體如果與水平面間有相對運動趨勢，它受摩擦力作用；如果沒有運動趨勢，它不

受摩擦力作用，故B正確；

C.從力的性質來看，重力屬于引力、不屬于彈力，壓力、支持力、拉力屬于彈力，故C錯誤；

D.茶杯放在水平桌面上，茶杯對桌面有壓力的作用，使桌面發生了彈性形變，所以茶杯對桌面的壓力是由于

茶杯發生彈性形變而產生的，故D錯誤。

故選Bo

8.如下圖所示的生活場景如圖所示，有關慣性知識的說法正確的是（）

A.錘柄撞擊硬物后，錘頭會緊套在錘柄上，是利用了錘頭具有慣性

B.汽車行駛速度越快，慣性就越大，拐彎時就越容易翻倒

c.I星際探測儀在脫離地球引力范圍后，就不再具有慣性

擲出去的冰壺能繼續向前運動，是由于冰壺受到慣性力作用

【答案】A

【解析】A.錘柄撞擊硬物受到力的作用停止運動，而錘頭由于慣性，要保持原來的運動狀態向下運動，于是

緊套在錘柄上，是利用了慣性，故A正確；

B.慣性只與物體的質量有關，與物體的速度無關，故B錯誤；

C.一切物體在任何時候都有慣性，所以星際探測儀在脫離地于引力范圍后，仍具有慣性，故C錯誤；

D.擲出去的冰壺仍能繼續運動，是由于冰壺具有慣性，而不是受到慣性力，故D錯誤。

故選A?

9.如圖所示是某運動員舉起杠鈴停留在空中不動時的情形，下列說法正確的是

出

舉重

A.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力是一對平衡力

B.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力是一對相互作用力

C.運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力

D.運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力是一對平衡力

【答案】B

【解析】運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力分別作用在地面和運動員身上，是作用在不同物體上的

兩個力，不是一對平衡力，故A錯誤；運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力大小相等、方向相反、作用在

兩個物體上，作用在同一條直線上，是一對相互作用力，故B正確；運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力,

二者大小不相等，不是一對相互作用力，故C錯誤；運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力，是作用在不同物體上

的兩個力，且二者大小不相等，不是一對平衡力，故D錯誤，故選B.

10.如圖，一物體放在粗糙的水平地面上，在斜向上的拉力F的作用下向右做勻速直線運動.以下說法正確的

是（）

A.在水平方向上.物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力

B.在水平方向物體受到的拉力F與地面的摩擦力是一對平衡力

C.在豎直方向上.物體只受到地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力

D.在豎直方間上，物體受到的重力與地面的支持力是一對平衡力

【答案】A

【解析】對物體在水平方向上進行受力分析可知，在水平方向上，物體受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向

的分力作用，故A正確；水平方向合力為0,即地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力合力為0,所以物體受到

拉力F與地面的摩擦力不是一對平衡力，故B錯誤；對物體在豎直方向上的受力情況進行分析可知，在豎直方向上,

物體受到重力、地面的支持力和拉力F沿豎直方向的分力三個力的作用，故C錯誤；豎直方向合力為0,即重力，

支持力與拉力分力的合力為0,所以物體受到的重力和地面對物體的支持力不是一對平衡力，故D錯誤，故選A.

11.如圖，小剛在做家務勞動時，用平行于水平地面的力推沙發，但沒有推動，以下說法正確的是（）

A.地面對沙發沒有摩擦力的作用

B.人對沙發的推力小于地面對沙發的摩擦力

C.人對沙發的推力與沙發對人的推力是一對平衡力

D.沙發受到的重力與地面對沙發的支持力是一對平衡力

【答案】D

【解析】A.沙發沒有被推動但它有相對地面運動的趨勢，所以地面對沙發有靜摩擦力，故A錯誤；

B.人對沙發的推力與地面對沙發的摩擦力一對平衡力，其大小相等，故B錯誤；

C.人對沙發的推力和沙發對人的推力，沒有作用在同一物體上，不是平衡力，故C錯誤；

D.沙發受到的重力與地面對沙發的支持力是作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，作用在同

一直線上，滿足平衡力的條件，故D正確。

故選Do

12.一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動，是因為（）

A.火車沒有受到外力的作用B.火車受到的牽引力大于它受到的阻力

C.火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D.火車沒有受到阻力

【答案】C

【解析】火車在平直的軌道上行駛時，火車與軌道之間存在摩擦力；又因為火車做勻速直線運動，所以火車在

水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力；在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力。

故選C。

13.下列說法正確的是（）

A.手提水桶感覺很累，是因為水桶的重力作用在手上

B.雞蛋磕到碗邊上雞蛋破了，是因為雞蛋受到的力大于碗受到的力

C.推出去的鉛球可以在空中繼續運動，是因為鉛球始終受到推力的作用

D.在草地上滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力

【答案】D

【分析】根據重力的作用點的位置、力的作用是相互的、慣性概念、力是改變物體運動狀態的原因作答。

【解析】A.水桶受到的重力作用在水桶上，故A錯誤；

B.雞蛋磕到碗邊上時，雞蛋受到碗邊的反作用力，這個力與碗受的力相等，故B錯誤；

C.推出去的鉛球可以在空中繼續運動，是因為推出去的鉛球具有慣性，故C錯誤；

D.力是改變物體的運動狀態的原因，滾動的足球，最終會停下來，是因為足球受到了摩擦力，故D正確.

二、填空作圖題（本題共9個小題，第21、22小題作圖各2分，其余每空1分，共22分。）

14.如圖甲所示，彬彬用水平推力尸推置于水平地面上的木箱，在此過程中，推力尸的大小隨時間t變化的情

況如圖乙所示，木箱運動速度v的大小隨時間f變化的情況如圖丙所示，則1?3s木箱做（勻速/變速）直線

運動，1?3s木箱所受的摩擦力是N,5?6s木箱受到的摩擦力是N?

【答案】變速200200

【解析】田根據圖丙可知，1?3s木箱的速度變大，做變速直線運動。

⑵⑶根據圖丙知3?5s木箱做勻速直線運動，此時在水平方向上受到平衡力的作用，根據圖乙可知，此時水平

推力為200N,根據二力平衡的條件，故此時受到的滑動摩擦為

f=F=200N

在1?3s內因壓力大小和接觸面粗糙程度不變，故木箱所受的摩擦力不變，是200N,同理，5?6s木箱受到的

摩擦力也是200N。

15.如圖甲所示，重為4N的正方形鐵塊，被大小為5N的水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上勻速下滑,

這時鐵塊在水平方向上受到的合力大小為N；若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力/妙如圖乙，使該鐵塊勻速

豎直向上運動，則下衣=No

F拉

甲乙

【答案】08

【解析】［1］如圖甲所示，根據二力平衡的知識，在水平方向上，鐵塊受到兩個力，豎直磁性平板對鐵塊的水平

向右的吸引力，豎直磁性平板對鐵塊的水平向左的支持力，大小都是5N,根據合力的知識可知，這時鐵塊在水平

方向上受到的合力大小為ON。

⑵如圖乙，若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F拉，使該鐵塊勻速豎直向上運動，此時，豎直向上的拉力、豎

直向下的重力和摩擦力，三個力平衡，且豎直向上的拉力=豎直向下的重力+摩擦力，又因為摩擦力大小等于重力,

所以拉力大小是8N。

16.如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在10N的水平拉力廠/作用下，A、B一起做勻速

直線運動，此時地面對木塊A的摩擦力為N,木塊B所受的摩擦力為N；若將A、B緊靠著放

在水平桌面上，用水平力B推A使它們一起勻速運動（如圖乙所示），則推力入=N?

////////////////////7777777777777777/777T7777-

甲乙

【答案】10010

【解析】田⑵在10N的水平拉力F1作用下，A、B一起做勻速直線運動，因此，A、B都受平衡力，在水平方

向B不受拉力，因此摩擦力為0；A受10N的拉力，因此摩擦力也為10N。

⑶若將A、B緊靠著放在水平桌面上，接觸面的粗糙程度不變，壓力也不變，因此摩擦力也不變，使它們一起

勻速運動因此推力為ION0

17.如圖所示，一斜面固定在水平地面上，斜劈A放在斜面上且上表面水平，物體B放在斜劈A上。在物體B

和斜劈A一起沿斜面勻速下滑過程中，A、B之間（選填"有"或"沒有"）摩擦力，判斷依據是。

B

【答案】沒有A、B之間沒有相對運動或相對運動趨勢

【解析】田⑵在物體B和斜劈A一起沿斜面勻速下滑過程中，A和B的速度相同，故B相對于A沒有運動也

沒有運動的趨勢，所以A、B之間沒有摩擦力。

18.關閉發動機的汽車從斜坡上沖向地面道路，汽車與地面間的摩擦是摩擦（選填"滾動"或"滑動"或

"靜）當汽車行駛至水平地面時，還會繼續向前運動，這是由于汽車具有,它的大小與汽車運動的速度

（選填"有關"或"無關"）.

【答案】滾動慣性無關

【解析】解答：兩物體相互滑動時產生的摩擦力叫滑動摩擦力，滾動時產生的摩擦力叫滾動摩擦力；車輪在

地面上是滾動的，所以車輪與地面之間的摩擦力是滾動摩擦力；當車滑至水平面后，由于慣性要保持原來的運動狀

態，所以還會向前運動；慣性的大小只與物體的質量有關與物體的速度沒有關系.

點睛：掌握：滑動摩擦力、滾動摩擦力的概念；一切物體在任何情況下都具有慣性，慣性是保持物體原來運動

狀態不變的性質叫慣性，只跟物體的質量有關.

19.如圖甲所示，重量為4N的長方體鐵塊，被大小為20N的水平吸引力吸附在足夠大的豎直磁性平板上處于

靜止狀態，這時鐵塊受到的摩擦力大小為N；若對鐵塊施加一個豎直向上的拉力F拉=9N的作用，鐵塊將沿著

該平板勻速向上運動，如圖乙所示，此時鐵塊受到的摩擦力大小為N.

甲乙

【答案】45

【分析】物體靜止或勻速向上運動，則受平衡力，豎直方向上所受力為：豎直向下的重力G和豎直向上的摩擦

力F,大小相等，方向相反，且作用在同一直線上，作用點在物體的重心；

靜止的物體或勻速直線運動的物體受平衡力的作用；

二力平衡的條件包括四方面：同物、同線、等值、反向.

【解析】重量為4N的長方體鐵塊在平板上處于靜止狀態；根據二力平衡的條件，豎直向下的重力G和豎直向

上的摩擦力F是一對平衡力，所以，鐵塊受到的摩擦力大小為4N；

鐵塊沿著該平板勻速向上運動，所以，它受到的豎直方向上的拉力就等于物體的重力+摩擦力，拉力F=9N,正

方形鐵塊的重力為4N,所以，摩擦力為9N-4N=5N.

20.如圖甲所示為某校師生進行的一場拔河比賽。兩隊勢均力敵，繩子繃直靜止，此時繩子處于（選

填“平衡狀態"或"非平衡狀態"）；如圖乙所示為旋翼無人機，起飛時增大旋翼的轉速，使吹向下方的風量增加，無人

機就會上升，使無人機上升的力的施力物體是=若在無人機下方用繩子懸掛一個重物，不考慮空氣阻力,

則當無人機斜向右上方勻速直線飛行時，懸掛重物的細線（選填"會"、"不會"）偏離豎直方向。

乙

【答案】平衡狀態空氣不會

【解析】［1］繩子繃直靜止不動，此時繩子處于平衡狀態。

⑵增大旋翼的轉速，使吹向下方的風量增加，無人機就會上升，這是利用了力的作用是相互的，則無人機上升

時的施力物體是空氣。

⑶當無人機斜向右上方勻速直線飛行時，重物處于平衡狀態，不計空氣阻力，重物所受的重力和細線對重物的

拉力是一對平衡力，重力的方向豎直向下，則細線的方向豎直向上。

21.小華騎電動自行車上學，勻速行駛在水平路面上，如圖所示，忽略騎行時的空氣阻力，請在圖中畫出前輪

和后輪所受地面的摩擦力力和力的示意圖.

【解析】騎自行車時，后輪在鏈條的作用下，使后輪相對于地面向后運動，所以地面對后輪有向前的摩擦力,

此摩擦力為自行車提供了前進的動力；前輪相對于地面向前運動，則地面對前輪有向后的摩擦力，分別作出前后輪

所受到的摩擦力fl、f2,如圖所示:

22.請畫出下圖中光滑斜面上物體的受力示意圖。

【答案】

【解析】光滑斜面上物體受豎直向下的重力和垂直于斜面向上的支持力作用，由于斜面光滑物體不受摩擦力作

用，如圖所示:

F

三、實驗探究題（本題共3個小題，23小題8分，24小題7分，25小題8分，23小題10分，共23分。）

23.在探究影響滑動摩擦力大小的因素時，小紅設計了如圖的三次實驗。

（1）實驗時，用彈簧測力計在方向拉動木塊，使它沿長木板做運動，從而測出木塊與長木板之

間的滑動摩擦力;

(2)在甲圖的實驗中，彈簧測力計的示數為N；

(3)比較兩次實驗，可以得出結論：當______一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大；

(4)比較甲、乙兩次實驗，可以得出結論：；

(5)由該實驗小紅得出班級拔河比賽獲勝有不少訣竅，就是要設法增大隊員與地面的摩擦，所以選擇參賽隊

員應選擇體重______的同學，同時全體隊員應穿鞋底較的鞋子。

【答案】水平勻速直線2.4甲、丙壓力當接觸面粗糙程度一定時，壓力越大,

滑動摩擦力越大大粗糙

【解析】(1)田⑵當木塊在水平方向做勻速直線運動時，根據二力平衡，摩擦力等于彈簧測力計的示數。

(2)⑶如圖甲所示，測力計的分度值為0.2N,示數為2.4N。

(3)[4][5]探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系時，應控制壓力大小相同，比較甲、丙兩次實驗，對水

平面的壓力相同，棉布比木板粗糙，木塊在棉布上受到的摩擦力較大，可以得出結論：當壓力一定時，接觸面越粗

糙，滑動摩擦力越大。

(4)⑹比較甲、乙兩次實驗，接觸面相同，乙實驗對水平面的壓力較大，受到的摩擦力較大，可以得出結論:

當接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，滑動摩擦力越大。

(5)⑺⑻在接觸面粗糙程度一定時，較重的運動員對地面的壓力大，摩擦力大；穿鞋底較粗糙的鞋子，可以

在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。

24.如圖所示，在“探究阻力對物體運動的影響”實驗中，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，觀察小車在毛巾、

棉布、木板上滑行的距離。

(1)每次實驗時均讓小車從斜面頂端由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時的速度大小—

(選填"相等"或"不相等”)。

(2)實驗中，通過改變來改變小車所受阻力的大小。

(3)實驗中發現小車在毛巾表面滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠，在木板表面滑行的距離最遠。

這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越(選填"快"或"慢")。

(4)推理得出：如果小車在水平面上滑行時受到的阻力越來越小，直到變為零，小車將做。

(5)在大量經驗、事實的基礎上，牛頓總結了伽利略等人的研究成果并概括出了牛頓第一定律。牛頓第一定

律雖然不是直接由實驗得出的，但是是通過符合邏輯的得出的正確結論。

(6)牛頓第一定律告訴了我們，物體的運動(選填"需要"或"不需要")力來維持，一切物體都有保持原

來不變的性質。

【答案】相等水平面的粗糙程度慢勻速直線運動推理不需要運動狀態

【解析】略

25.在如圖所示的裝置中，小車在水平方向上受到兩個力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩

個力作用時，小車是否處于靜止來探究二力平衡的條件。

(1)把小車放在(填"較光滑"或"較粗糙")的水平桌面上，對得出實驗結論更有利;

(2)向兩吊盤中加祛碼，當兩盤中的質量_____(填“相等"或"不相等")時，小車靜止;

(3)保持兩盤中祛碼質量相等，將小車在桌面上旋轉一個角度松手后,小車會轉動回到原位置，目的是驗證

相互平衡的兩個力必須：

(4)如果將兩邊吊盤都掛在小車同一邊的同一掛鉤上，可以發現小車(填"仍會"或"不會")靜止;

(5)通過上述過程可知，作用在同一物體上的兩個力，只有當_____相等、相反、且在同一條直線上，這

兩個力才彼此平衡；

(6)對比如圖乙所示的實驗裝置，如圖甲所示的實驗裝置可減小對實驗的影響；對比如圖丙所示的實驗

裝置，如圖甲所示的實驗裝置的優點是可以忽略不計。

【答案】較光滑相等在同一直線上不會大小方向摩擦力卡片重力

【解析】(1)⑴把小車放在較光滑的水平桌面上，小車受到的摩擦力越小，摩擦力對實驗的影響越小，對得出

實驗結論更有利。

(2)⑵向兩吊盤中加祛碼，當兩盤中的質量相等時，小車在水平方向受到的拉力大小相等，小車靜止。

(3)⑶保持兩盤中祛碼質量相等，將小車在桌面上旋轉一個角度松手后，小車受到的兩個拉力不在同一直線

上，小車不會靜止，會轉動，目的是驗證相互平衡的兩個力必須在同一直線上。

(4)⑷如果將兩邊吊盤都掛在小車同一邊的同一掛鉤上，小車在水平面上只在一個方向上受到拉力作用，可

以發現小車不會靜止。

(5)⑸⑹過上述實驗可知：作用在同一物體上的兩個力，只有當大小相等、方向相反、且在同一條直線上這

兩個力才彼此平衡。

(6)⑺乙圖為滑動摩擦。甲圖中繩子與滑輪間的摩擦較小，卡片與桌面間沒有摩擦力，所以圖甲的裝置是為

了減小摩擦力對實驗的影響。

⑻對比如圖丙所示的實驗裝置，如圖甲所示的實驗裝置的優點是由于卡片的重力遠小于鉤碼的重力，可以忽略

不計，從而減小重力對該實驗的影響。

四、論述計算題（本題共3個小題，26小題4分，27小題6分，28小題6分，共16分，解題應寫出必要的文字

說明、步驟和公式，只寫出最后結果的不能給分。）

26.一個載有重物的氣球總重力為G,在空氣中受到2100N的豎直向上的浮力（F浮）時，勻速豎直向上運動;

如果所載重物質量再增加20kg的甲物體，該氣球則豎直向下做勻速運動（設氣球上升和下降時所受空氣浮力F浮

和阻力/大小不變）（要求畫受力分析示意圖）求：

⑴甲物體受到的重力Go（g取10N/kg）；

（2）載有重物的氣球總重力G和氣球所受阻力/o

【答案】（l）200N；（2J2000N,100N

【解析】（1）甲物體受到的重力

G0=m0g=20kgxl0N/kg=200N

（2）因為氣球勻速上升，所以氣球受平衡力，氣球受到重力、阻力和浮力，受力分析圖如圖所示：

“電

CD