二上語文期末試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇（每題3分，共30分）

1.下列詞語中，字形、字音完全正確的一項是（）

A.潛伏恍若未聞驚弓之鳥

B.拂拭突兀而出驚心動魄

C.沉魚落雁瓊樓玉宇驚濤拍岸

D.滄海桑田聲東擊西驚天動地

2.下列句子中，沒有語病的一項是（）

A.這本書不僅內容豐富，而且插圖精美，深受同學們喜愛。

B.由于受到氣候影響，農民的收入一直偏低，嚴重制約了當地農業發展。

C.老師要求我們認真完成作業，按時參加考試，以便更好地學習。

D.通過這次活動，同學們的團結合作精神得到了提高。

3.下列詩句出自我國古典詩歌的是（）

A.白日依山盡，黃河入海流。

B.紅塵中有事，青燈不點油。

C.春風又綠江南岸，明月何時照我還？

D.離離原上草，一歲一枯榮。

二、填空題（每題2分，共20分）

1.《登鸛雀樓》的作者是______，詩句“白日依山盡，黃河入海流”出自此詩。

2.《靜夜思》的作者是______，詩句“床前明月光，疑是地上霜”出自此詩。

3.《游子吟》的作者是______，詩句“誰言寸草心，報得三春暉”出自此詩。

4.《望天門山》的作者是______，詩句“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”出自此詩。

5.《春曉》的作者是______，詩句“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”出自此詩。

三、閱讀題（每題10分，共30分）

閱讀下面的詩歌，回答問題。

《江雪》

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。

1.詩中的“千山”、“萬徑”描繪了怎樣的景象？

2.詩中的“孤舟蓑笠翁”表現了詩人怎樣的心境？

3.請簡要分析這首詩的主題。

四、作文題（50分）

題目：我的環保行動

要求：請結合自己的實際經歷，寫一篇以“我的環保行動”為題的作文。作文內容應圍繞自己在日常生活中如何踐行環保理念，具體描述一至兩件具體事例，表達自己對環保的認識和決心。字數不少于500字。

五、文言文翻譯（每題5分，共15分）

1.子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”（翻譯：）

2.路遙知馬力，日久見人心。（翻譯：）

3.青青子衿，悠悠我心。（翻譯：）

六、綜合實踐活動題（20分）

題目：走進傳統文化

要求：選擇以下三項活動，完成實踐活動報告。

1.參觀博物館，了解傳統文化。

2.收集民間傳說、民間故事，進行整理。

3.學習中國傳統書法、繪畫，進行創作。

活動報告內容應包括：活動目的、活動過程、活動收獲和感想。字數不少于300字。

試卷答案如下：

一、單項選擇答案及解析思路：

1.B解析：選項A中“潛伏”應為“潛伏”，“恍若未聞”應為“恍若未聞”，“驚弓之鳥”應為“驚弓之鳥”；選項C中“沉魚落雁”應為“沉魚落雁”，“瓊樓玉宇”應為“瓊樓玉宇”，“驚濤拍岸”應為“驚濤拍岸”；選項D中“滄海桑田”應為“滄海桑田”，“聲東擊西”應為“聲東擊西”，“驚天動地”應為“驚天動地”。故選B。

2.C解析：選項A中“不僅內容豐富，而且插圖精美”語序不當，應改為“不僅插圖精美，而且內容豐富”；選項B中“由于受到氣候影響，農民的收入一直偏低”成分殘缺，應改為“由于受到氣候影響，農民的收入一直偏低，嚴重制約了當地農業發展”；選項D中“同學們的團結合作精神得到了提高”搭配不當，應改為“同學們的團結合作精神得到了增強”。故選C。

3.C解析：選項A為唐代詩人王之渙的《登鸛雀樓》；選項B為唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》；選項C為唐代詩人李白的《靜夜思》；選項D為唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》。故選C。

二、填空題答案及解析思路：

1.王之渙解析：《登鸛雀樓》的作者是唐代詩人王之渙。

2.李白解析：《靜夜思》的作者是唐代詩人李白。

3.孟郊解析：《游子吟》的作者是唐代詩人孟郊。

4.李白解析：《望天門山》的作者是唐代詩人李白。

5.孟浩然解析：《春曉》的作者是唐代詩人孟浩然。

三、閱讀題答案及解析思路：

1.描繪了山高路遠，人跡罕至的景象。

2.表現了詩人超然物外、悠然自得的心境。

3.主題為贊美大自然的壯麗景色，表達了對大自然的熱愛之情。

四、作文題答案及解析思路：

（此處為作文題，無法提供具體答案，以下為作文評分標準）

評分標準：

1.內容充實，有具體事例，表達了對環保的認識和決心。（15分）

2.結構完整，層次分明，語言通順，表達流暢。（15分）

3.文章立意積極向上，富有感染力。（10分）

4.字數符合要求，書寫工整。（5分）

五、文言文翻譯答案及解析思路：

1.孔子說：“只學習而不思考，就會感到迷茫而無所適從；只思考而不學習，就會疑惑而陷入困境。”

2.路途遙遠才能知道馬的力氣大小，時間長了才能看出人心的好壞。

3.青青的是你的衣領，悠悠的是我的心境。

六、綜合實踐活動題答案及解析思路：

（此處為綜合實踐活動題，無法提供具體答案，以下為活動報告評分標準）

評分標準：