部編四年級語文上冊《閱讀理解》專項練習題（含答案）

王戎（）（），嘗與（）（）（）游。看道邊（）（）多子折枝，諸兒

（）（）（）（）。唯（）（）（）。人問之，答日：“樹在道邊而多子，此必

苦李。”取之，（）（）o

1.在文章括號里填上合適的詞

2.選一選。對“樹在道邊而多子，此必苦李”的原因，理解正確的是（）。

A.樹上的李子很多，所以推斷肯定是苦的。

B.李子生長在道旁，如果不是苦的，早被人吃得剩下很少了，甚至吃光了，所

以推斷肯定是苦的

3.你從這篇課文中受到什么啟發？

屋子的內部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方

修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛生。假使我們想到蟋

蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

4.蟋蟀的住宅的特點是,、、很衛生。

5.蟋蟀是靠（）來挖掘的，所以它的挖掘工具是那樣簡單。

6.作者為什么說蟋蟀的住宅“真可以算是偉大的工程了”？

zhangchang）出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。爬

山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新

鮮，看著非常舒服。葉尖一順兒朝（ch臺ozhao）下，在墻上鋪得那么均勻，沒

有重（zhongchong）疊起來的，也不留一點兒空（kbngkdng）隙。一陣風

拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。

7.用在文段中括號內選擇正確的讀音。

8.這一段主要寫了。

9.我會寫出下列詞語的近義詞。

均勻——（）拂過——（）

10.細讀選段的笫一句話，你會發現作者運用的是下面第（）種觀察方法。

A.粗略觀察B.連續觀察

11.給下列句子中的“一”選擇正確的解釋。

A.數量一B.一律，沒有例外C.滿，全D.表示最少

（1）葉尖一順兒朝下。（）

（2）不留一點兒空隙。（）

（3）一陣風拂過。（）

（4）一墻的葉子就漾起波紋。（）

科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一

邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳

朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進,遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的

耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電

波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達

的熒光屏上，駕駛員能夠清楚的看前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全了。

12.文中的“秘密”指的是什么？用畫出來。

13.從“反復”“終于”等詞語讓我們體會到0

14.讀選文，寫出下面幾個事物之間的聯系。

雷達的天線像是蝙蝠的;雷達發出的無線電波像是蝙蝠的;雷

達的熒光屏就是蝙蝠的。

呼風喚雨的世紀（節選）

①人類在上百萬年的歷史中一直很依賴自然，生活在一個慢吞吞、靜悄悄、

一大夜里就黑暗無光的世界。那時沒有電燈，沒有電視，沒有收音機，也沒有汽

車。人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己

的美好愿望。我們的祖先大概誰也沒有料到，在最近的100年中，他們的那么多

幻想紛紛變成了現實。20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹

梨花開”來形容。

②20世紀，人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核

世紀的奧秘；20世紀，電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠

洋船舶等，日益把人類居住的星球變成聯系緊密的“地球村”。人類生活的舒適

和方便，是連過去的王公貴族也不敢想的。科學在改變著人類的精神文化生活，

也在改變著人類的物質生活。

15.從文中找出下列詞語的近義詞。

依靠（）也許（）舒服（）

16.結合上下文說一說你對以下詞語的理解。

洞察：________________________________________________________________

“地球村”：_________________________________________________________

17.文中畫橫線的一句詩出自唐代詩人的《》。

18.文中的“千里眼”和“順風耳”分別指的是：和o

19.請用“???”畫出第二小節的中心句。

20.現代科學技術帶給我們的全是好處嗎？請結合生活實際談一談。

剛學會飛的小燕子在追捕蜻蜓的時候，驚跑了一只剛睡醒的小白兔。小

燕子以為小白兔怕它，便在伙伴們面前夸耀自己。

一天，它又在伙伴面前夸耀自己嚇跑小白兔的事，一只大野貓偷偷地向它走

來。它的伙伴們發現了大野貓，便大聲叫了起來：“快跑呀！當心大野貓吃了

你。”小燕子輕蔑地看了伙伴們一眼，說：“沒出息的家伙，你們不知道連小白

兔都怕我嗎？大野貓絕對不會比小白兔的本領大，我只要一瞪眼，大野貓就會嚇

跑的，你們等著瞧吧！”

小燕子真的瞪眼向大野貓撲去……

21.我讀懂了短文，我會寫出一個合適的題目

22.我會聯系上下文理解下面的詞語。

（1）夸耀:_____________________________________________

（2）輕蔑：_________________________________________________

23.我也會用“只要……就……”造一個句子。

24.想象一下，小燕子向大野貓撲去后，結果會怎樣?

25.如果你是小燕子的朋友，你想對小燕子說點什么呢?

科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜間飛行的秘密。它一邊飛，一

邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫超聲波，人們的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳

朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的

耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行方向。科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了

雷達。雷達通過無線發出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒

光屏上。駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在

夜里飛行也十分安全。

26.“礙”的音節（—）,“熒”的部首是（一）□

27.從文中找出下列詞的近義詞。

仿照一（）重復一（）阻礙一（）打開一（）

28.通過這個片段，我知道雷達的天線就像是蝙蝠的（_）,雷達發出的無線電

波就像蝙蝠的（―），雷達的熒光屏就像是蝙蝠的（_）。

29.蝙蝠在夜里是這樣飛行的

30.飛機在夜里能夠安全飛行完全靠雷達。雷達的工作原理是這樣的:

走月亮（節選）

村道已經修補過，坑坑洼洼的地方，已經填上碎石和新土，就要收莊稼了，

收莊稼前，要把道路修一修，補一補，這是村里的風俗。秋蟲唱著，夜鳥拍打著

翅膀,一魚兒躍出水面，潑刺一聲，一銀光一閃……從果園那邊，飄來果子的甜香。

是雪梨，還是火把梨？還是紫葡萄？都有。月光下，在坡頭上那片果園里，這些

好吃的果子掛滿枝頭。溝水汩汩，很滿意地響著。是啊，旁邊就是它澆灌過的田

地。哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？春天，我們種油菜，種蠶豆。我在豆田

里找過兔草，我把蒲公英吹得飛啊，飛……收了豆，栽上水稻。看，稻谷就要成

熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。哦，阿媽，我們到田展上去

吧，你不是說學校放假了，阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？

啊，我和阿媽走月亮……（作者：吳然）

31.在文段中找出恰當的詞語填在括號里。（限一個字）

秋蟲（）魚兒（）溝水（）蒲公英（）

32.用橫線畫出文中的比喻句。

33.把“哦，阿媽，這不就是我們家的地嗎？”這句話換一種說法，意思不變。

34.細細品讀文中“____”的句子，再續寫一句。

35.這段話表達了作者（）。

A.在田填上走月亮的愉快心情和對美好生活的向往。

B.在溪邊走月亮的愉快心情和幸福的感受。

C.在田展上走月亮的愉快心情和不知如何招待阿爸的緊張情緒。

為中華之崛起而讀書（節選）

有位同學一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長注意到了，他打手勢讓大

家安靜下來，點名讓那位同學回答。那位同學站了起來，清晰而堅定地回答道：

“為中華之崛起而讀書！”魏校長聽了為之一振！他怎么也沒有想到，一個十二

三歲的孩子，竟然有如此的抱負和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一

遍，為什么而讀書？”

“為中華之崛起而讀書！”

魏校長聽了，高興地連聲贅嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當效此

生！”

36.“崛”用音序查字法應查大寫字母,再查音節；用部首查字法應

查______部。“崛起”的意思是O

37.“有志者”的意思是,“此生”是指,“有志者當效此生”

的意思是O

星期天，媽媽帶我上街。我特意拿出生日時姑姑送給我的扣花戴在胸前。這

扣花可真漂亮，一顆顆晶瑩的水晶石鑲嵌在金孔雀形的扣花里。動一動，“金孔

雀”就閃閃發光，非常惹人喜愛。

街上（）,商場的人更多。我和媽媽好不容易才擠進柜臺。正當我被（）的

衣料吸引時，肩膀被推了一下。我氣得猛一回頭，沖著推我的那人嚷道：”擠什

么么？”沒想到那人不但不惱，反而微笑著對我點點頭，用手指著我的前胸，嘴

里一個勁地"啊，啊……”并招手要我出去。我低頭一看“糟糕！我的扣花沒

了！”

我不耐煩地擠出人群。只見那人大約三十來歲，個子不高，瞇著一雙不太有

神的i睛。他一見我便迫不及待地將手中的一件東西送到眼前。我接過扣花定睛

一看，咦？這難道不是我丟的那枚扣花嗎？我氣呼呼地問：“你這人怎么隨便拿我

的扣花？”那人見我發火，嘴里一個勁地"啊，啊……”臉上現出焦急的神情。

他一會兒指指我手中的扣花，一會兒又彎腰走幾步，做出撿東西的樣子，好像栗

告訴我什么。看他的表情和動作，我明白了他是個聾啞人，是他拾到我被擠掉的

扣花，并交還（huAn）給我，可我竟...

“芳芳，你怎么站著發呆呢？"媽媽的聲音打斷了我的思緒。我忙（），人

呢？我還沒有感謝他呢，他卻不見了。

我隨媽媽走出商場，一邊走一邊找那個人，希望看到那雙不太有神的眼睛。

多么可敬的聾啞人啊！那（）的高貴品質深深打動了我的心。然而我沒有找到

他，只有我手中被汗水浸濕的扣花在陽光照射下熠熠閃光，顯得更加美麗。

38.給短文加個題目。

39.把下面的詞語準確地填寫在文中的（）里。

人山人海拾金不昧五顏六色四下環顧

40.聯系上下文，解釋詞語。

大約:________________________________________

發呆:___________________________________________________________________

41.“是他拾到了我被擠掉的扣花，并交還給我，可我竟……”

①把省略號的意思補充出來:_______________________________________________

②這里用省略號表達了“我“：____________________________________________

小麻雀

有只黃嘴小麻雀名叫普季克，住在屋檐下那個溫暖的窩里。他還不會飛，只

能拍著翅膀，伸著脖子，往窩外東張西望，想快點兒知道外面的世界是什么樣子，

合不合自己的心意。麻雀媽媽看見了，有些不放心，就說：“孩子，小心，會摔

下去的！”

“摔下去會怎么樣呢？”普季克歪著腦裳問。

“一摔下去，貓就會把你吃了！"媽媽向他解釋。

日子就這么過去了，可普季克的翅膀長得不緊不慢。

有一回，天上刮起了風，普季克又問媽媽：“這……這是怎么回事啊？”

媽媽向他解釋：“這是刮風。刮風時，你栗當心，不然的話，被風刮到地上,

就會讓貓給吃了！”

普季克不愛聽這些，他搖著腦袋說：“樹為什么要搖來晃去呢？樹不搖，風

就沒了……”

媽媽說不是那么回事兒，可普季克還是不相信，他樣樣都愛按照自己的意思

解釋。

一個莊稼漢從屋檐下走過，兩條胳膊擺來擺去。普季克就說：“他翅膀上的

毛都讓貓給咬掉了，光剩兩根骨頭了！”

媽媽糾正說：“你說得不對。他是人，人沒有翅膀。”

“為什么？”

“人是高一等的動物，他們不是用翅膀飛，而是用雙腳走。”

“不對！誰都該有翅膀。我長大了，要讓所有東西都能飛。”

普季克不相信媽媽的話。他還不知道，自作聰明，不聽勸告是栗吃虧的。一

天，他蹲在窩邊，扯著嗓子，唱著自己編的歌。他越唱越高興，不知不覺就手舞

足蹈（曲0）起來，一不留神，掉到窩下邊去了。一只大花貓，眼睛綠瑩瑩的，

正好蹲在那里。普季克驚慌失措，拼命扇動著翅膀。

媽媽從樹上撲下來。她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴，

雙眼直瞪(deng)著大花貓。她那兇猛的樣子，使大花貓大吃一驚。

普季克又害怕又著急，一下子竟從地上飛了起來，落到了窗臺上。緊跟著，

媽媽也飛了起來，可尾巴上的羽毛卻讓撲上來的大花貓咬掉了。不過，她好像一

點兒也不在乎，蹲在普季克身邊，啄啄他的后腦勺，歡天喜地地問：“怎么樣？

怎么樣？”

“嗯，沒什么！”普季克說，“總得一樣一樣學嘛！”

大花貓蹲在地上，舔(tian)了舔爪子上麻雀媽媽的羽毛，綠瑩瑩的眼睛盯

著他們，懊惱地叫著：“妙極了的一只肥嫩小麻雀，像老鼠一樣妙，嚙嚙，可惜

沒有了！”

普季克終于會飛了，他感到十分高興；可看著媽媽那光禿禿的尾巴，他又覺

得鼻子酸酸的。

42.讀句子，說說句子表達了媽媽和普季克的什么心情？

(1)緊跟著，媽媽也飛了起來，可尾巴卻讓撲上來的大花貓咬掉了。不過，她

好像一點也不在乎，蹲在普季克身邊，啄啄他的后腦勺，歡天喜地地問：“怎么

樣？怎么樣？”

(2)普季克終于學會飛了，他感到十分高興；可看著媽媽那光禿禿的尾巴，他

又覺得鼻子酸酸的。

43.《小麻雀》一課中，“她把普季克推到一邊，渾身的毛豎起來，張大了嘴巴,

雙眼直瞪著大花貓。”這句話是—描寫，表現了麻雀媽媽的o正確的一

項是()

A.動作，強大和兇猛B.動作和神態，勇敢和對小麻雀的愛C.神態，

不自量力

44.“一天，他蹲在窩邊，扯著嗓子，唱著自己編的歌。他越唱越高興，不知不

覺就手舞足蹈起來，一不留神，掉到窩下邊去了。”這兩句作者抓住小麻雀的

()進行了細致刻畫，將小麻雀高興時手舞足蹈的樣子描寫得惟妙惟肖。

A.神態B.動作C.外貌

45.麻雀媽媽在面對大花貓時是什么樣子的？用“—”在文中畫出來。作者這

樣描寫麻雀媽媽表現了她的。

自從女娟創造了人類，大地上到處是歡歌笑語，人們一直過著快樂幸

(xingxin)福的生活。不知過了多少年，一天夜里，女娟突然被一陣轟隆隆的巨

大的響聲震(zh?zhVng)醒了。她急忙起來，跑到外面一看，天哪，太可怕了！

遠遠的天空塌下一大塊，露出一個黑黑的大窟窿！地被震裂了，出現了一道道深

溝。山岡上燃燒著熊熊(xi6ngs6ng)大火，田野里到處是洪水。許多人被火圍

困在山頂上，還有許多人在水里掙扎。

46.給加點的字選擇正確的讀音，畫上“—

47.照樣子，寫詞語。

轟隆隆：、、

48.用“_____”畫出描寫天塌下來悲慘景象的句子。

49.女婿見到這樣的情景，心里會想著什么？

迪士尼與米老鼠

年輕時的迪士尼是一位貧窮的畫家，他一直夢想著創作出令人過目難忘的卡

通形象。為了理想，他飽嘗了生活的艱辛，由于租用畫室的費用太高，他只好借

用一家廢棄的車來作畫，在這里，他每天都要聞著濃重的汽油味兒，經常工作到

深夜，餓了就靠面包充饑。每當打算熄燈睡覺時，他還總能聽見老鼠“吱吱”的

叫聲。

為了理想，他還經歷了創作的失敗，他先后幾次為電影公司創作的卡通形象

都沒有得認可，甚至還招來嘲笑。

但是，這一切都沒有使他停下追求夢想的腳步，迪士尼仍然在老鼠經常出沒

的車庫里堅持創作。

一天深夜，他剛要睡覺，又聽到了老鼠“吱吱”的叫聲。只見在昏黃的燈光

下，一只小老鼠時而跳躍幾下，時而甩甩尾巴，不一會兒、竟然蹦到他的畫板上，

像在表演著精彩的雜技，又似乎在跳著歡快的舞蹈。眼前的景象讓他如癡如醉，

在他的眼里，這不再是一只老鼠，簡直就是一個活潑可愛的孩子。豐富的想象激

發了他創作的靈感，他迅速爬起來，拉亮燈，支起畫架，用最快的速度畫出了一

只老鼠的輪廓。

一會兒工夫，一只穿著紅天鵝絨褲黑上衣戴著白手套的小

老鼠形象躍然紙上就在這個夜晚米老鼠這個有

史以來最偉大的動物卡通形象誕生了

50.在文中的橫線上依次填上正確的標點符號。

51.讀讀文中畫線的句子，想一想“這一切”指的是什么。

52.短文講了3件事，你印象最深的一件事是：。

53.在文中畫出迪士尼看到的如醉如癡景象的句子。

54.結合文章內容想一想，迪士尼成功的原因是什么？哪一項的說法最準確

()

A.迪士尼有夢想，而且非常喜歡小老鼠。

B.迪士尼有夢想，有著豐富的想象力。

C.迪士尼有夢想，堅持創作，飽嘗了生活的艱辛。

D.迪士尼有夢想，不拍生活的艱辛和失敗，堅持創作。

科學家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一

邊從嘴里發出種聲音。這種聲音叫作超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵

卻能聽見。超聲波向前傳播時，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙

蝠就立刻改變飛行的方向。

科學家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發出無線電

波，無線電波遇到障礙物就反射回來，被雷達接收到，顯示在熒光屏上。從雷達

的熒光屏上，駕駛員能夠清楚地看到前方有沒有障礙物，所以飛機飛行就更安全

了。

55.從文段加點的詞語中你體會到了什么？

56.根據選文內容完成。

57.填一填。

夜航的飛機能像蝙蝠一樣在夜里飛行，是因為飛機上的相當于蝙蝠的嘴,

相當于蝙蝠從嘴里發出的超聲波，相當于蝙蝠的耳朵。

58.試著從不同角度提出問題。

針對內容：_______________________________________________________________

聯系生活：________________________________________________________________

長白山瀑布(節選)

穿進林海長廊，拐過“托云松”的彎道，有一塊偌大的青石。站在這塊石頭

上，就可以看到長白山瀑布了。因此人們就叫它“望瀑石”。

當遠處銀河倒掛的瀑布落入眼簾的時候，一顆懸著的心似乎落了地，飽覽之

余，不禁使人想起唐代大詩人李白“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直

下三千尺，疑是銀河落九天”的著名詩句。這壯麗的圖景，磅礴的氣勢，仿佛落

在“遙看”二字上。遙看掛在高山聳立、群峰競秀的半壁天塹上的瀑布，不禁使

人心曠神怡，思潮澎湃，巴不得馬上站到它面前。

近看發源于天池的瀑布，流經1250米的乘槎河后，便從68米高的懸崖峭壁

上飛流直下與天然屏障玉壁、金壁相映，恰如一條白練，從天而降。兩條玉龍似

的飛流迅速撲上突起的石階，沖下深深的谷底，濺起幾丈高的飛浪，猶如天女散

花，飄然而下。水汽彌漫,如煙、如霧、如塵、如云。須晴日，看虹飛霓躍，神

采煥發，更為絢爛壯麗。看它緯地經天，云翻雪傾，勢如萬馬奔騰。

59.用“/”劃掉加點字錯誤的讀音。

偌大(ru6nu6)倒掛(d0od3o)絢爛(xumnxOn)

60.文章引用了李白的一首詩，詩的題目是,詩句的引用恰當地表現

了O

61.文章第3自然段中畫橫線的句子把比作了,又把

比作了,還把比作了。由此可看

出作者是按照的順序來描寫長白山瀑布的。

參考答案

1.七歲諸小兒李樹競走取之戎不動信然

2.B

3.遇到事情我們要善于觀察，善于動腦思考，從而作出正確的判斷。

4.簡樸清潔干燥

5.前足

6.因為蟋蟀用來挖掘住宅的工具很簡單。

7.zhangchaochongkdng

8.爬山虎的葉子的樣子

9.平均掠過

10.B

11.(1)B(2)D(3)A(4)C

12.它一邊飛，一邊從嘴里發出一種聲音。這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽

不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射

回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

13.科學家發現蝙蝠飛行的秘密很不容易。

14.嘴超聲波耳朵

15.依賴大概舒適

16.看穿，觀察得很透徹。現代科技的迅速發展，縮小了地球上的時空距離。

17.岑參《白雪歌送武判官歸京》

18.看得遠聽得真切

19.科學在改變著人類的精神文化生活，也在改變著人類的物質生活。

20.辯證地看待科學給生活帶來的影響并結合生活實際談談。

21.驕傲的小燕子

22.指向人炫耀自己的長處、優勢、功勞等，說說自