2016-2017學年昌吉州回民中學上學期高二歷史期中測試卷第I卷（選擇題共30題每題2分共計60分）1．《國語》載：“同姓則同德，同德則同心，同心則同志。”“同志”的基礎是A．宗法制B．分封制C．結盟國D．聯姻國2．錢穆在《中國歷史研究法》一書中認為“自秦漢以來的郡縣政治，到今天民國時代還存在，中國之永為一統一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效。”材料表明郡縣制的主要作用是A．標志著官僚政治取代貴族政治B．形成中央垂直管理地方的形式C．促進統一多民族國家鞏固發展D．是中央集權制形成的重要環節3．從劉邦“非劉氏而王者，天下共擊之”到孫中山“敢有帝制自為者，天下共擊之”的歷史變遷，說明A．專制與民主構成傳統社會主要矛盾B．民主共和取代君主專制是世界潮流C．杰出人物對歷史發展進程起決定作用D．封建專制制度長期延續影響歷史進程4．史學家呂思勉的《中國制度史》在論述“國體”時，把中國歷史劃分為三個時代：部落時代、封建時代、郡縣時代。其中構成“封建時代”的主要制度是A．分封制和宗法制B．皇帝制度和中央集權C．三公九卿制D．三省六部制5．宋朝中樞機構中“對持文武二柄，號為二府”的兩個機構是A．中書門下和三司使B．中書門下和樞密院C．參知政事和樞密院D．樞密院和三司使6．馬端臨的《文獻通考·選舉考》載：“進士者時共貴之，主司褒貶，實在詩賦，故士林鮮國體之論，其弊一也……所習非所用，所用非所習，故當官少稱職之吏，其弊三也。”此記載指出了A．漢代察舉令地方官推薦孝廉，束縛了士人的品德砥礪B．魏晉九品中正制使豪族壟斷仕途，形成了門閥政治C．唐代進士科所考重視詩賦文章，考試科目欠缺實用性D．明清科考以八股文為主，禁錮了學子的思想與才華7．許有壬在評價行省制度時指出：“世皇宏規遠模，立中書省總于中，分省厘于外。行省遵成憲以治所屬，決大獄質疑事皆中書報可而后行。”其反映的核心問題是A．行省長官有便宜行事的權力B．專制主義中央集權的加強C．行省為中書省派出的司法機構D．各地行省都沒有獨立司法權8．古代希臘人將流放視為一種比死刑更為嚴重的刑罰，因而其對被判死刑者以逃亡他鄉而逃避死刑的情形加以放任。出現這一現象的原因是A．海外流放生活痛苦不堪B．希臘缺少民主法治精神C．城邦是個人榮譽的源泉D．希臘商品經濟高度發達9．伯利克里時期幾乎各級官職向一切公民開放，并都以抽簽方式產生，雅典人相信抽簽是天意所歸，賦予它以一定的神圣意義，因此也更顯得公平。這表明雅典A．政治環境阻礙人文思潮產生B．舊有貴族退出政治舞臺C．提供了相對廣泛的參政機會D．宗教勢力操控政治生活10．《十二銅表法》規定：“樹枝越界的，應修剪至離地十五尺，使樹陰不至影響鄰地；如樹木因風吹傾斜于鄰地，鄰地所有人亦可訴諸處理。”這表明該法律A．意在維護奴隸主階級的利益B．主要是維護平民的利益C．以調節經濟糾紛為主要內容D．有保護私有財產的思想11．有學者指出：“羅馬法的發展基本上不是按立法程序制定的。也不是君主個人獨裁意志的結果，而主要是憑借裁判官的審判實踐和法學家的理論活動，在改造和繼承舊有的法律規范的基礎上而逐漸發展起來的。”這說明羅馬法在形成過程中具有A．開放性和靈活性B．鞏固統治緩和矛盾C．隨意性和實用性D．維系帝國影響深遠12．錢乘旦說：“‘光榮革命’建立起一個以議會為工具進行統治的多元寡頭政府制度，操縱這個政權的是一二百個貴族，他們是鄉紳地主和大商人集團的聯盟。”以上材料說明A．“光榮革命”并沒有帶來社會的巨變B．“光榮革命”后議會權力超過了王權C．“光榮革命”后英國建立了寡頭政治D．“光榮革命”使英國君主立憲制確立13．“光榮革命”后，內閣大臣由國王任命并對其負責。后來，國王意識到政務方針必須得到議會的認可，于是逐漸過渡到在議會多數派別中遴選大臣。到安妮女王時期(1702～1714年)，大臣們有事先在自己中間協商，協商好了再向女王報告，取得女王認可。這表明英國A．光榮革命成果受到侵蝕B．國王仍舊擁有行政權力C．責任內閣制已基本形成D．議會未能阻止國王專權14．“當歐洲宗教機構和封建割據勢力肆虐之際，他們已經建立了獨具特色的司法陪審制和地方管理體制；當歐洲封建專制主義普遍加強時，他們又發動資產階級革命，摧毀封建主義根基，并在封建專制制度的一片汪洋中獨辟蹊徑，確立了一種全新的政治體制。”根據材料判斷“全新的政治體制”是A．英國的君主立憲制B．美國的民主共和制C．法國的議會共和制D．德國的君主立憲制15．“有衡”對于政治文明來說，猶如人壩之于河水。沒有均衡，就沒有制度。美國1787年聯邦憲法確立了一套“地域和體制的雙向平衡機制”。體現了地域平衡機制的是A．三權分立制B．國會議員名額分配制C．國會兩院制D．聯邦制16．．1896年，俾斯麥接受了李鴻章的拜訪。他在總結德國的成功經驗時說：“反朝廷是不行的。如果最高層(指皇帝)完全站在您這一方，有許多事情您就可以放手去做。如果不是這樣，那您就無能為力。任何臣子都很難反抗統治者的意愿。”這可以從側面印證當時的德國A．實行君主專制政體B．皇帝掌握國家大權C．皇權與相權之間矛盾尖銳D．統治者強烈主張國家統一17．近代德國的帝國議會和聯邦議會共同行使頒布法律的職權，議員通過公開的直接普選產生。帝國議會每年由德皇召集，聯邦參議院只有在得到德皇同意的情況下才能解散議會。這表明當時德國A．行政體制體現出專制性B．帝國議會享有司法權C．尚不具備近代社會特征D．皇帝有權解散參議院18．1938年，蔣廷黻先生在所著《中國近代史》中指出：“當時的人對于這些條款（指《南京條約》內容）最痛心的是五口通商。……協定關稅和治外法權是我們近年來所認為不平等條約的核心。可是當時的人并不這樣看。”對《南京條約》內容中關于協定關稅和治外法權的輕看說明清朝統治者A．重在防范西方對華經濟侵略B．近代國家主權意識淡薄C．對西方各國給予同等待遇D．執行傳統的撫夷外交政策19．“許開臺灣互市，英、美、法、德相繼而來，派領事，劃租界，設商行，建棧房，輪船出入，次第漸興，而交涉愈繁。咸豐九年，設通商總局于道署，由道辦之”。材料顯示的情況最早發生于A．第一次鴉片戰爭時期B．第二次鴉片戰爭時期C．甲午中日戰爭之后D．八國聯軍侵華戰爭之后20．鴉片戰爭后，英國政府極力推動鴉片貿易合法化，其意圖在1858年通過《中英通商章程善后條約》的簽訂得以實現．1905年自由黨上臺后，英國議會主動提議逐年削減并最終停止對中國鴉片出口．這種變化說明A．鴉片貿易損害了工業資產階級的利益B．工業革命的發展使鴉片貿易無利可圖C．英國政府的外交政策受制于政黨利益D．自由主義者開始反思鴉片貿易的罪惡21有人在評價領事裁判權時說：“它直接觸發了近代中國訴訟法制的改革，也促使西方的各種部門法傳入中國，從而開闊了中國人的法律視野，導致了近代中國訴訟法律觀念和思想的深刻變化。”對領事裁判權理解正確的是A．客觀上促進了中國司法與國際接軌B．是一項符合時代需要的法律規定C．實現了中國由人治走向法治的進程D．直接引發了向西方學習的新思潮．22．1862年，英國人在上海的《華北捷報》載：“太平革命是一場血污的運動……它不是反清的革命，而只是反對一切安樂的、富有的以及和平的人民的血腥的‘十字軍’……誰能說盡太平軍給中國社會和物質繁榮帶來的痛苦與破壞？”該報刊的觀點A．認識到太平天國運動有利于近代化的主流因素B．認識到太平天國運動摧毀文明阻礙發展的一面C．肯定了太平天國運動要打碎舊世界的堅定決D．完全否定了太平天國運動是一場反帝愛國斗爭23．洪秀全堅持說“他和基督是平等的”。洪仁玕拒絕外國傳教士直接向群眾傳播“福音”時說：“關于這一點，天王不愿依賴外援。他認為中國人可以自己做這件事，因為中國人有自己的尊嚴，不愿意從外國人手中接受福音。”這反映太平天國A．閃耀著獨立自主精神的光輝B．與以往農民政權有本質差異C．堅持其民族平等的外交政策D．利用宗教宣傳民族獨立觀念24．有學者認為《資政新篇》的價值在于，它在近代條件下給農民革命提示了一條擺脫封建羈絆，甩開落后空想，繼續前進的方向和道路．這反映了《資政新篇》A．克服了農民階級局限并具有可行性B．體現了傳統社會的平均主義心態C．有著超前意義并符合歷史發展潮流D．獲得了廣大下層民眾的理解支持25．近代名人鄭觀應《聞大東溝戰事感作》詩中有“東溝海戰天如墨，炮震煙迷船掀側。致遠鼓揖沖重圍，萬火叢中呼殺賊”的詩句。據史實判斷與該詩相關聯的歷史事件是A．鴉片戰爭B．甲午中日戰爭C．八國聯軍侵華D．抗日戰爭26．羅榮渠在《現代化新論》一書中說：“在此以后，外國滲透的方式從外貿領域擴大到投資、生產、銷售、金融各個領域，直接改變了原有的小農手工業生產方式，中國在經濟上和財政上都日益陷入對資本主義世界及體系的依附地位。”在此以后的“此”是指A．《南京條約》喪失關稅主權B．《天津條約》增開十處通商口岸C．《馬關條約》允許外國投資設廠D．《辛丑條約》嚴禁中國人民反帝27．甲午中日戰爭爆發前夕，有些西方人士認為中國擁有一定的軍備優勢，“毫無疑問的是日本必然最后被徹底粉碎”。他們做出上述判斷的主要依據應是，中國A．已完成對軍隊的西式改革B．集權制度有利于作戰指揮C．近代化努力收到較大成效D．能獲得更廣泛的外部援助28．有學者說，因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著。這里強調的是辛亥革命A．提供了可以大膽嘗試的民權政治舞臺B．結束了中國兩千多年的君主專制政體C．促進了民主精神以及平等意識的覺醒D．奠定了中國實行民主憲政的制度框架29．1912年成立的中華民國臨時政府被稱為亞洲第一個“美國式”的共和國政府，主要是因為它A．實行三權分立的政治體制B．是在美國支持下建立的C．廢除了封建君主專制統治D．是通過資產階級革命建立的30．現代化是晚清歷史發展的一個趨向，最能體現這一趨向的是A．洋務運動——戊戌政變——清末新政B．洋務運動——戊戌變法——辛亥革命C．鴉片戰爭——第二次鴉片戰爭——甲午戰爭D．太平天國運動——義和團運動——辛亥革命第Ⅱ卷（材料題三題共計40分）31.閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。材料一英國君主立憲制確立之初，只有擁有地產的成年男性才有資格當選為議員。1830年，只有不到百分之十的成年男性擁有選舉權，后來英國進行了多次議會改革，直到1969年，英國才規定凡是年滿18周歲的公民，不論男女，都可以參加下院的選舉。美國1791年，國會通過了10條修正案，規定了人民有言論自由等權利。南北戰爭結束，第13和14條修正案廢除奴隸制，1920年通過第19條修正案，給與婦女選舉權，20世紀60年代，國會制定了保障黑人選舉權的第23、24條修正案。材料二當一個國家開始規定選舉資格的時候，就可以預見總有一天要全部取消已做的規定，只是到來的時間有早有晚而已。——據（法）托克維爾《論美國的民主》（1）近代以來，英美兩國選舉資格的規定有怎樣的變化？(4分)（2）結合史實，從政治、經濟和思想文化等方面分析這些變化的原因。(6分)（3）選舉資格規定的變化，反映了近代民主政治演變有怎樣的趨勢。(2分)32.閱讀材料，回答問題：材料一秦王嬴政初并天下，對丞相．御史等大臣說：“寡人以渺渺之身，興兵誅暴亂，賴宗廟之靈，六王咸伏其辜，天下大定。今名號不更，無以稱成功，傳后世。”群臣提出“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最貴”，應上尊號為“泰皇”。嬴政并不以此為滿足，決定從“三皇”中取一個“皇”字，又取上古“五帝”中的“帝”，合成“皇帝”，作為自己的名號。材料二唐朝的三省六部制示意圖材料三“本朝家法，自皇祖皇考以來，一切用人聽言大權，從無旁落，即左右親信大臣，亦未能有榮辱人．能生死者。”——清·乾隆(1736～1796年)(1)嬴政以“皇帝”為名號的主要意圖是什么？“皇帝”是通過何種方式產生的？(4分)(2)據材料二指出，唐太宗如果欲下令治理黃河，最后負責實施的是哪個職能部門？材料二中的這種制度有何作用？唐朝的中書省與元朝時的中書省在職能上有何區別？(8分)(3)材料三中乾隆的言論反映出我國古代君臣之間是一種怎樣的關系？從中可以看出我國古代政治的基本特征是什么？(4分)33.甲午戰爭爆，抗日戰爭，理性地反思這兩次中日戰爭，發掘它的現代意義以及對我們的啟示，以避免新的歷史悲劇出現。閱讀下列材料：材料一：光緒年間，官吏“唯知民耗，殫民力……其能實心為民者無有也”。……清朝的軍隊既不是人民的軍隊，也不是國家的軍隊。唯此，它對人民沒有愛心，對國家亦缺乏忠心。……甲午戰爭，是中日兩國元氣大比拼。日本，幾乎從明治維新開始即全面展開的對華調查和情報收集工作……對清朝內部的一切情況了若指掌。甲午戰爭之際，基督信徒內村鑒三（1861-1930），曾把當時的“日．支兩國關系”解釋為“代表新文明之小國”與“代表舊文明之大國”的關系，于是，這場戰爭便不但不是什么“侵略”與“被侵略”，而是所謂“新文明”戰勝“舊文明”的“義戰”。……實際上，日本對待周邊國家的態度，明治以來一直沒有發生過根本性的改變。——韓東育《甲午戰前清朝內治環節的闕失與戰后中日落差分析》材料二：甲午戰爭使日本軍國主義嘗到了侵略戰爭的甜頭，刺激了它向外擴張的貪欲，其侵略野心越來越大……甲午戰爭中國的失敗強烈刺激了中華民族的覺醒，推動了中國人民的愛國救亡運動，加速了民主革命進程，為最后贏得抗日戰爭的勝利準備了條件。——王曉秋《從甲午戰爭到抗日戰爭》材料三：1940年3月，國民黨正式尊孫中山為“國父”。國民黨在這時將孫中山從黨的“總理”轉化為“國父”，其寓意顯然是要將孫中山塑造為全民族共同的精神領袖，促使全體國民接受民族主義思想，從而喚起民眾，凝聚民心，團結御侮，共同抗日。……中國共產黨認為，“今天中國人民正努力于抗戰，從抗戰的勝利中建造獨立．自由．幸福的新中國，這正是執行馬克思的指示，繼承孫中山的遺志。”——邵雍《歷史記憶與書寫》（1）材料一認為甲午戰爭失敗的原因是什么？材料中以內村鑒三為代表的日本人對侵略中國的態度是什么？(4分)（2）結合所學知識指出材料二中的“甜頭”是什么？列舉甲午戰爭后日本向外擴張的史實。(4分)（3）結合材料二．三及所學知識，概括孫中山在新民主主義時期促進中華民族覺醒方面的貢獻。(2分)（4）綜合上述材料，從歷史辯證法的角度談談你對兩次中日戰爭的認識。(2分)本卷由系統自動生成，請仔細校對后使用，答案僅供參考。答案第=page1010頁，總=sectionpages1111頁參考答案1．A2．C3．B4．A、5．B6．C7．B8．C9.C10．D11．A12．A13．B14．A15．B16．B17．A18.B19．B20．A21．A試題分析：《南京條約》附件中規定的“領事裁判權”反映了中國傳統司法制度與近代西方的司法制度有著很大的差異，從而推動了中國近代司法制度的改革，已向國際司法制度接軌，故A項符合題意。B項說法錯誤，適應列強侵略需要不能說是時代需要；C項“由人治走向法治”夸大了這一規定的作用；D項說法也不符合史實。故答案選B。22．B試題分析：“反對一切安樂的、富有的以及和平的、人民的、血腥的‘十字軍’”，“太平軍給中國社會和物質繁榮所帶來的痛苦與破壞”信息表達了太平天國運動對中國社會所帶來的巨大破壞，摧毀了中國的物質繁榮，阻礙中國社會的進步和發展，故選B。A明顯不符題意，主要表達的是太平天國的局限性。太平天國嚴重阻礙中國的近代化，C錯。太平天國仍是一場以推翻清政府為目標的舊式農民戰爭，反帝含義模糊，D錯。23.A試題分析：起義戰爭的本質是社會物質財富和權力的再分配，封建社會農民戰爭的實質是奪取封建社會的統治特權，太平天國運動與以往農民起義的沒有本質區別，排除B；題干沒有涉及太平天國的外交政策，排除C；根據“”洪仁玕拒絕外國傳教士直接向群眾傳播‘福音’”可知他沒有利用宗教宣傳民族獨立觀念，排除D。根據洪秀全的“他和基督是平等的”和洪仁玕“認為中國人可以自己做這件事”可知太平天國主張獨立自主的精神，故A正確。24．C試題分析：《資政新篇》在當時歷史條件下沒有實行的條件，故A項錯誤；《天朝田畝制度》體現了傳統社會的平均主義心態，故B項錯誤；《資政新篇》最先提出發展資本主義，有著超前意義并符合當時歷史發展潮流，故C項正確；《資政新篇》脫離了農民階級，并未獲得廣大下層民眾的理解支持，故D項錯誤。25．B試題分析：結合詩中的提示詞“東溝海戰”、“致遠”，知道此詩描述的是甲午中日戰爭中的黃海海戰。1894年日本發動對中國的甲午中日戰爭，在黃海海戰中，致遠艦管帶鄧世昌在彈盡的關頭，下令朝日艦撞去，最后被魚雷擊中，鄧世昌與二百多名戰士壯烈犧牲。本詩展現了中國官兵英勇殺敵的氣勢。故選26．C試題分析：近代中國簽訂的不平等條約及其影響為本題主要考查點。材料“在此以后，外國滲透的方式從外貿領域擴大到投資、生產、銷售、金融各個領域”反映出西方列強對中國的經濟侵略從商品輸出為主到以資本輸出為主的轉變，結合所學，《馬關條約》允許日本在中國通商口岸投資設廠，故C項與題意相符。27．C試題解析：本題考查了甲午中日戰爭的相關內容。根據所學內容可知，雖然當時中國并沒有完成軍隊的西式改革。由“中國擁有一定的軍備優勢”可知他們判斷的依據主要是他們認為洋務運動受到較大成效，故選C。洋務運動中雖然對中國軍隊進行了西式改革，但也局限于部分，并沒有對全部軍隊實現西式改革，所以A項不符合題意。集權制度將權力集中在少數人手中，雖然能夠提高決策效率，但不利于調動全體的積極性，所以集權制度對中國的影響不全是積極的，所以B項錯誤；當時中國是列強侵略掠奪的主要對象之一，所以中國不可能獲得廣泛的外部援助，所以D項說法錯誤。28．C試題分析：據材料提到，因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著，結合所學知識可知，這反映了辛亥革命促進了民主精神以及平等意識的覺醒，故C正確。材料未涉及大膽嘗試的民權政治舞臺，故A排除。材料主旨不在于結束了中國兩千多年的君主專制政體，故B排除。材料無法體現奠定了中國實行民主憲政的制度框架，故D排除。29．A試題分析：本題實際上考查的是運用所學知識解決問題的能力。由材料“美國式”可知，中華民國臨時政府實行三權分立的政治體制，所以答案選A。B不符合史實，排除。美國沒